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特別金獎(jiǎng) 全國(guó)第九屆青少年書法現(xiàn)場(chǎng)大賽 兒童組 河北·鄭凱文 評(píng)委會(huì)點(diǎn)評(píng) 鄭凱文小朋友的這幅草書作品可以劃到大草的范疇。整幅作品氣勢(shì)雄強(qiáng)，點(diǎn)畫開張，是一幅比較成熟的草書作品。作品的內(nèi)容寫的是王維的詩(shī)《終南山》，這首詩(shī)非常著名，很多書法家都寫過這個(gè)內(nèi)容，尤其以行草書居多。少年作者多寫正書，寫行草書的很少，能把行草書寫好的更少?？v觀這幅作品，草法嫻熟，線條老練，不失為一幅好的草書作品。若論不足，第二行的“合”字和“青”字，草法不夠準(zhǔn)確，“合”字的草書下部是兩點(diǎn)，“春”字的下部也不規(guī)范。第一行字的行氣不夠貫通，第二行的上部、第三行的下部也有這個(gè)問題。草書重在氣韻，一字完成后，應(yīng)照顧到下一字的承接，做到顧盼生姿，而不是字字獨(dú)立。再者草書字之大小，當(dāng)根據(jù)筆畫多少確定，大小錯(cuò)落才更加生動(dòng)，即所謂的“大珠小珠落玉盤”。草書筆畫行進(jìn)過程中，根據(jù)毛筆的速度和提按，線條應(yīng)粗細(xì)有致，依此法處理，則作品更耐看，更有品位。建議作者應(yīng)從王羲之《十七帖》或者孫過庭《書譜》練起，體會(huì)草書的行氣，注重線條的變化，打好草書的基礎(chǔ)，創(chuàng)作出的作品會(huì)更有感染力。 （點(diǎn)評(píng)：薛明輝） 特別金獎(jiǎng) 全國(guó)第九屆青少年書法現(xiàn)場(chǎng)大賽 兒童組 河南·林峻生 評(píng)委會(huì)點(diǎn)評(píng) 林峻生小友的楷書作品，取法“初唐四家”之一的虞世南之《孔子廟堂碑》。該碑的書法藝術(shù)造詣極高，用筆俊朗圓腴，外柔內(nèi)剛，結(jié)體字形稍狹長(zhǎng)而尤顯秀麗；橫平豎直，筆勢(shì)舒展，使人感到一派平和中正之氣象。每一點(diǎn)畫精致入微，如見血脈之流動(dòng)，給人一種空際蕩漾、筆凝不滯、和而不弱的感覺。 林峻生小友在格調(diào)上能保持虞書安詳書寫的特征，用筆比較細(xì)膩精微，具有很好的筆性。筆畫勁挺，起收干凈利落，無絲毫懈怠之意。字形結(jié)構(gòu)趨扁勢(shì)，結(jié)體平正，整幅作品寧?kù)o安詳，謹(jǐn)嚴(yán)規(guī)范，頗具莊重之感，古意盎然，這是林小友的優(yōu)點(diǎn)所在。不足之處有：一、有些單字筆畫間少呼應(yīng)關(guān)系，乏活潑之趣；二、懸針豎處理上，不能很好地將筆鋒攏起來，使線條出現(xiàn)猶豫不決的問題，對(duì)于豎、捺等長(zhǎng)筆畫的把握尚需再加強(qiáng)；三、落款文字過于整齊，使鈐印位置略顯緊張。相信小作者如能從基本筆畫等細(xì)節(jié)處多加練習(xí)，定會(huì)更上一層樓。 （點(diǎn)評(píng)：李含波） 金獎(jiǎng) 全國(guó)第九屆青少年書法現(xiàn)場(chǎng)大賽 兒童組 天津·張正宇 評(píng)委會(huì)點(diǎn)評(píng) 此幅作品點(diǎn)畫干凈，起收沉著，整篇?dú)庀察o卓然。細(xì)細(xì)讀來，單字結(jié)構(gòu)穩(wěn)中不失靈活，寬與窄、粗與細(xì)、高與低、欹與側(cè)、長(zhǎng)與短、疏與密的關(guān)系頗為豐富，用筆也比較稔熟，正中不失奇巧，能看得出小作者有不錯(cuò)的歐字結(jié)構(gòu)功底。 美中不足的是結(jié)字有些平勻，大小趨于一致，用筆稍顯膽怯緊張。希望小作者能在以后的學(xué)習(xí)過程中注意體會(huì)用筆，把上一筆的收和下一筆的起之間的關(guān)系注入進(jìn)去，增強(qiáng)點(diǎn)畫間的緊密程度，進(jìn)而了解用筆，豐富筆法，讓字更加生動(dòng)。另，“子云亭”的“云”字應(yīng)用繁體。（點(diǎn)評(píng)：梁 鏞） 金獎(jiǎng) 全國(guó)第九屆青少年書法現(xiàn)場(chǎng)大賽 兒童組 浙江·肖徐一諾 評(píng)委會(huì)點(diǎn)評(píng) 肖徐一諾小朋友的這幅行書獲獎(jiǎng)作品臨摹的是《集王圣教序》，整體筆畫流暢，形式新穎，功力深厚，是一件優(yōu)秀的書法作品。 《集王圣教序》乃集字成碑。臨習(xí)此帖，應(yīng)先反復(fù)讀帖，從用筆的意態(tài)取勢(shì)，著眼于點(diǎn)畫、部首以及結(jié)構(gòu)部件占領(lǐng)的空間位置，逐漸寫出“王”字清朗俊逸、恬靜灑脫的風(fēng)神來。在章法上可以參考王羲之手札，感悟其謀篇布局的巧妙，進(jìn)而把握王字整體風(fēng)格。肖徐一諾小朋友的這幅作品從整體來看，筆跡俊朗流暢，婉轉(zhuǎn)妍媚，筆勢(shì)遒勁，字里行間流露出王書“端莊雜流麗，剛健含婀娜”的韻致。不足之處是章法上字距與行距過于均勻而使得整體氣息不凝聚。另，落款字再小點(diǎn)。這都可以通過練習(xí)不斷加強(qiáng)，希望小作者繼續(xù)加油?。c(diǎn)評(píng)：李虹霖） 金獎(jiǎng) 全國(guó)第九屆青少年書法現(xiàn)場(chǎng)大賽 兒童組 新疆·張依諾 評(píng)委會(huì)點(diǎn)評(píng) 張依諾同學(xué)創(chuàng)作的這幅作品內(nèi)容是毛澤東的《沁園春·雪》，可以看出其隸書創(chuàng)作的能力是比較強(qiáng)的，這幅作品也寫得十分精彩，很有味道。依諾同學(xué)取法《曹全碑》，用筆婉轉(zhuǎn)有力，柔中帶剛，每個(gè)筆畫的起收都很明確，結(jié)構(gòu)開張大氣，表現(xiàn)出了《曹全碑》的風(fēng)格特征。隸書的結(jié)構(gòu)有幾個(gè)普遍的特征，如等腰和對(duì)稱，“大”“天”等字，要符合等腰和對(duì)稱的特點(diǎn)，撇畫和捺畫要左右平衡，長(zhǎng)短基本一致，才能使字的重心穩(wěn)重。隸書左右結(jié)構(gòu)的字還有一個(gè)重要特征，就是左右兩部分要分開，不能太緊或穿插，這些問題在以后的書寫中稍微注意即可。依諾同學(xué)的書法感覺是很好的，能看出平時(shí)下了很大功夫，在以后的練習(xí)中要堅(jiān)持臨摹和創(chuàng)作相結(jié)合，相信依諾定會(huì)越寫越好！ （點(diǎn)評(píng)：朱戰(zhàn)威） 金獎(jiǎng) 全國(guó)第九屆青少年書法現(xiàn)場(chǎng)大賽
兒童組 廣東·陳銘健
評(píng)委會(huì)點(diǎn)評(píng) 陳銘健小朋友的這幅楷書作品，臨摹顏真卿《自書告身帖》，寫得比較嫻熟，通篇?dú)鈩?shì)蓬勃，具有一種沉著痛快的感覺。用筆方圓相參，筆力遒勁，點(diǎn)畫質(zhì)感圓厚。結(jié)體寬博，并呈向右上傾斜的趨勢(shì)，給人一種昂揚(yáng)向上的激越感受，非常大氣。章法采用多條幅拼接的布局，視覺上比較舒服完整，是一幅比較理想的作品。但有些地方處理得略顯草率，比如“節(jié)”字、“事”字等，字內(nèi)空間的分割要再斟酌考究一下，落筆之時(shí)也需要再謹(jǐn)慎一些。建議小作者應(yīng)再向原帖靠攏，在充分把握住顏書平正大氣的風(fēng)格后，再融合自身的藝術(shù)追求與情趣表達(dá)。書法的學(xué)習(xí)是一個(gè)臨創(chuàng)反復(fù)交雜，逐步提升的過程，對(duì)經(jīng)典法帖的臨摹始終不可間斷。陳銘健小朋友加油，期待你更上一層樓。 （點(diǎn)評(píng)：周俊卿） 金獎(jiǎng) 全國(guó)第九屆青少年書法現(xiàn)場(chǎng)大賽
兒童組 廣東·陳冠達(dá)
評(píng)委會(huì)點(diǎn)評(píng) 陳冠達(dá)同學(xué)的這副對(duì)聯(lián)取法魏碑，形式完整、格調(diào)簡(jiǎn)潔高雅，展示了小作者運(yùn)用魏碑創(chuàng)作的能力。從這件作品看，小作者在對(duì)聯(lián)創(chuàng)作的過程中，需要注意以下幾個(gè)方面：一是注意單字的書寫結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，比如這件作品中的“小”“時(shí)”“好”等字，上聯(lián)的“屋”“可”“延”三個(gè)字的書寫就比較準(zhǔn)確。二是注意落款的位置，作者用的是窮款的形式，只寫了名字，用了一枚印章，簡(jiǎn)潔大方。其實(shí)作者可以把落款往上提一個(gè)字的位置，放在第二、三字中間空白處，形成錯(cuò)落。三是字的大小疏密處理，這副對(duì)聯(lián)不好寫，原因在于上聯(lián)首尾字的筆畫都比較少，下聯(lián)首尾字的筆畫都比較多，所以對(duì)比很強(qiáng)烈。小作者在兩個(gè)起首的位置運(yùn)用了粗細(xì)的對(duì)比，很好。此外，在上下聯(lián)最后兩個(gè)字的處理上，“入”字稍微弱了點(diǎn)，如果能重一點(diǎn)，效果會(huì)更好。（點(diǎn)評(píng)：袁坤杰） 金獎(jiǎng) 全國(guó)第九屆青少年書法現(xiàn)場(chǎng)大賽
硬筆·兒童組 陜西·袁浩宸
評(píng)委會(huì)點(diǎn)評(píng) 袁浩宸同學(xué)以杜甫、劉禹錫的古詩(shī)為創(chuàng)作內(nèi)容，字體舒展自然，筆畫力量感較強(qiáng)。就整體來看，作品完成度較高?；蛟S是囿于年齡，在結(jié)體方面還有很大的上升空間。一方面，部分字體不太工整，如第二列的“物”字，第三列的“濕”“紅”等字；另一方面，一些字結(jié)體失衡，如第四列的“凄”字等。此外，筆畫的收放控制得還不太到位，有待完善。希望小作者在日后的書寫時(shí)，多練基本功，再接再厲。（點(diǎn)評(píng)：張汝佳） 銀獎(jiǎng) 全國(guó)第九屆青少年書法現(xiàn)場(chǎng)大賽
兒童組 河南 高子萌
兒童組 上海 夏子琰
兒童組 河南 徐靖翔
兒童組 浙江 徐朱北宸
兒童組 上海 夏若荺
兒童組 云南 康植源
兒童組 山東 曹新月
兒童組 河南 梅云婷
硬筆·兒童組 湖南 李佳樂
銅獎(jiǎng) 全國(guó)第九屆青少年書法現(xiàn)場(chǎng)大賽
兒童組 上海 郭沐宸
兒童組 北京 耿浩淼
兒童組 上海 徐紹陽(yáng)
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