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“假努力”的小孩,往往都有幾個(gè)共同點(diǎn),再不糾正孩子早晚變差生

 悠悠淘228 2020-06-16

很多孩子為了應(yīng)付家長的責(zé)問,像一個(gè)提線木偶一般,在父母的焦慮下假裝努力學(xué)習(xí),開始拙劣的表演。

執(zhí)筆:王艷微

編輯:劉一之

定稿:蘇子后

有很多孩子看似努力學(xué)習(xí),實(shí)則是在“演戲”,那么家長又該如何分辨孩子是在真學(xué)習(xí)還是在假裝努力做給家長看呢?

本文配圖均源網(wǎng)絡(luò),圖文均無關(guān)

孩子有這三種行為,多半是在假裝努力

1、依賴別人

真正學(xué)習(xí)的孩子在自主學(xué)習(xí)的能力上是很強(qiáng)的,在學(xué)習(xí)過程中遇到困難,首先會自己思考然后解決問題,如果實(shí)在不會的問題,會主動找老師請教。

而假裝努力的孩子在遇見問題時(shí),往往會習(xí)慣于依賴別人,拿著別人的課堂筆記抄一抄,或者直接讓同學(xué)告訴答案,不愿意思考解題思路和方法。

如果家長發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上的自主意識比較敷衍,只聽結(jié)果,建議父母先培養(yǎng)寶貝的主動思考能力,引導(dǎo)其自己解決問題,減少其惰性。

2、書寫潦草

孩子認(rèn)不認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)字跡上一眼就能看出。如果我們喜歡一樣?xùn)|西,那肯定會認(rèn)真對待,孩子也是一樣。

真正熱愛的學(xué)習(xí)的孩子,往往每次作業(yè)都能認(rèn)真完成,當(dāng)然并不是說一定要讓孩子寫一手漂亮的好字,而是要求作業(yè)看著工整,明顯是花費(fèi)了心思的。

而假裝努力的小孩,可能會把老師布置的作業(yè)當(dāng)成是任務(wù),只追求速度不求質(zhì)量,每次都敷衍了事,隨便寫幾下應(yīng)付差事。

3、不關(guān)注自己的成績好壞

如果真正努力過,才會很看重自己考試成績和排名。而假裝努力的孩子并不會在乎自己考了多少分,扣分點(diǎn)在哪里,也不會關(guān)心周圍同學(xué)考試得多少分,對于他們而言,考完一次試就是一種解放。

建議家長告訴孩子,應(yīng)該持有對成績起碼的尊重,畢竟學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)這一階段內(nèi)學(xué)習(xí)成果的展示。

現(xiàn)在越來越多的孩子會出現(xiàn)假裝努力學(xué)習(xí)的樣子,長久以來孩子早晚變成差生。實(shí)際上,父母在其中的原因也很大。

不過需要值得注意的是:由于每個(gè)孩子都存在個(gè)體差異,上述的幾種情況也并非絕對,父母還是要根據(jù)實(shí)際情況來辨別你家小孩到底是在假努力還是真勤奮。

孩子為什么要假裝勤奮?

現(xiàn)如今,越來越多的家長為了孩子的學(xué)習(xí)成績而焦慮,也許會經(jīng)常指責(zé)孩子:“你怎么這么懶,還不快去學(xué)習(xí)”,“你看看別人家的孩子,每天晚上做兩套試卷,你再看看你”,“我們這都是為了你好”,這些喋喋不休的話。

孩子在家長的指責(zé)、數(shù)落、命令下,不得不裝作自己努力的假象,比如明明想要看電視,卻不得不假裝看書,結(jié)果一個(gè)字也沒有看進(jìn)去,只能用假象來蒙騙、討好父母。

情景喜劇《家有兒女》中有一個(gè)片段,姐姐小雪拿出一份高分的成績單讓父母簽字,爸爸說:“這么好的成績,簽一個(gè)不夠了?!眿寢寗⒚芬惨惨^來簽名,弟弟小雨:“您給劉星簽吧”。

成績一向糟糕的劉星一聽立馬跐溜兒竄進(jìn)房里,拿出書本,裝出埋頭苦讀的模樣,媽媽看見努力的劉星后,感到非常的欣慰。

在劇中,一方面劉星為了逃避媽媽的批評,選擇用假裝勤奮來保護(hù)自己,另一方面,在和小雪的比較下,知道自己會被比下去也會選擇假裝努努力。

其實(shí),我們都能明白現(xiàn)代父母的焦慮,在面對孩子假努力時(shí),你們也不必過于著急,只要能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫助孩子改變無效學(xué)習(xí)的狀態(tài),并且有意識地去培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅能讓他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績有所提升,也會對其未來的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

家長怎么幫孩子實(shí)現(xiàn)真正的努力?

1、用檢查代替詢問和嘮叨

每個(gè)家長都希望孩子的學(xué)習(xí)成績提高,做孩子學(xué)習(xí)路上的幫手。但是,父母要知道的是,學(xué)習(xí)必須要注意方式方法,要在行動上重視起來,而不是一味的口頭教育,只知道抱怨和嘮叨來表示對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。

建議家長可以多檢查孩子的作業(yè),孩子的文章讀一讀,多詢問孩子做錯的題是否有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是否掌握了解題的思路。

2、錢要花在刀刃上

在孩子的學(xué)習(xí)上肯定是需要花錢的,但是在過程中,家長需要做到把錢在刀刃上。在給孩子的課外輔導(dǎo)上,一定要切記,不能貪多,適合才是硬道理。

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