潛意識(shí)沒(méi)有進(jìn)入意識(shí)的那部分，是否成為了命運(yùn)？

這一問(wèn)，是既很專業(yè)又很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，說(shuō)清楚它，得先科普一點(diǎn)有關(guān)潛意識(shí)的知識(shí)：意識(shí)與潛意識(shí)的關(guān)系。

潛意識(shí)論是精神分析的核心研究，講到人的精神層（或意識(shí)層次）包括意識(shí)、前意識(shí)和潛意識(shí)，用冰山來(lái)形容：意識(shí)是冒出水面的那一小部分，潛藏水下的絕大部分是潛意識(shí)。而前意識(shí)，意指潛意識(shí)有可能，或正在進(jìn)入意識(shí)的那部分，可比喻為：隱形的橋梁，更好的比喻：是黑暗世界通向外界的隧道。

潛意識(shí)，也稱無(wú)意識(shí)。它是人自出生起的成長(zhǎng)過(guò)程中，不間斷壘砌的被意識(shí)所壓制、排擠的經(jīng)驗(yàn)感受。簡(jiǎn)單說(shuō)，凡不被意識(shí)承認(rèn)、允許的東西，統(tǒng)統(tǒng)會(huì)打入潛意識(shí)。

潛意識(shí)也像海洋，容納來(lái)自各方的河水，無(wú)論你是渾濁，還是骯臟，是洪水滔天，還是涓涓細(xì)流，它都不嫌不棄收留著。時(shí)間久了，好多已成為了古化石，也有好多成為了果凍，或暗暗涌動(dòng)的粥一樣的東西..總體上，意識(shí)并不知曉。

所以，人的意識(shí)界是局限的，而無(wú)意識(shí)界，是深不可測(cè)、無(wú)邊無(wú)際的，它對(duì)人的情緒行為產(chǎn)生著重要影響。

那么成為命運(yùn)的，究竟是什么？人的力量，究竟是意識(shí)大于潛意識(shí)，還是潛意識(shí)大于意識(shí)？無(wú)意識(shí)如何意識(shí)化？是意識(shí)決定命運(yùn)，還是潛意識(shí)決定命運(yùn)，還是...諸如此類問(wèn)題，值得用專題研討。

回到本文——潛意識(shí)沒(méi)有進(jìn)入意識(shí)的那部分，是否成為了命運(yùn)？依前面對(duì)潛意識(shí)概念的介紹，潛意識(shí)太深太大，大部分進(jìn)不了意識(shí)，這是常態(tài)，再結(jié)合文明的發(fā)展看，人的命運(yùn)并非被那“大部分的潛意識(shí)”決定，而是被自我意識(shí)掌握，但又似乎不全在“意識(shí)”手里，因我們總是覺得：命運(yùn)這東西，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。

精神分析認(rèn)為，人的心理活動(dòng)，包括欲望、沖動(dòng)、思維、幻想、情感、判斷、決定等是在不同的意識(shí)層面里發(fā)生和進(jìn)行的。也認(rèn)為，一個(gè)人的人格成熟或自我的強(qiáng)大，是基于對(duì)自我的不斷認(rèn)識(shí)，即對(duì)自己的無(wú)意識(shí)自我，不斷地意識(shí)化，那么，他的命運(yùn)更大程度上掌握在他想要的方向中，他終將成為他自己。

反之，人對(duì)自己沒(méi)有足夠的清晰認(rèn)識(shí)，可能會(huì)被自己的無(wú)意識(shí)欲望、情結(jié)所制約，如做出很多非理性的行為，或是一生沒(méi)有多大成就，更糟的是罹患心理病。

例，某大學(xué)生，本來(lái)成績(jī)一直很好，也能說(shuō)會(huì)道，可一到講臺(tái)發(fā)言，不是結(jié)巴，就是腦袋一片空白，逐漸地他變得寡言、回避交往，甚至恐懼社交。

這就是常見的，被無(wú)意識(shí)情結(jié)左右的心理現(xiàn)象：越怕什么，越來(lái)什么。陷入這樣心理沖突的人，他們的情緒、思維和行為，甚至命運(yùn)，無(wú)疑不是被他們陳舊的心結(jié)束縛。

解釋這一心理機(jī)制，我們可用榮格的思想，他說(shuō)：在我們內(nèi)心拒絕擁抱的東西，必然會(huì)從內(nèi)在跑出來(lái)?yè)肀覀?，變成我們的命運(yùn)。

比如，你心里特別害怕失眠，可失眠總會(huì)在你的夜晚出現(xiàn)；你內(nèi)心拼命地抗拒被人排擠、被拋棄，那么你在生活中最有可能的就是被同學(xué)同事排擠，被閨蜜愛人拋棄。為什么越怕啥，越來(lái)啥？

把榮格的話深入一下：被你內(nèi)心拒絕擁抱的東西，既是你最怕的事情，同時(shí)又是你以“不斷的害怕和拒絕”之誘惑，深深吸入心里的事情。就是，那可怕之物，被你超敏銳的恐懼+排斥的魔力，給召喚到你生命里。所謂越怕越召喚，越怕越勾引。但，勾引是無(wú)意識(shí)的，而可怕之物的內(nèi)含，也有當(dāng)事者無(wú)意識(shí)的。

仍以那個(gè)某大學(xué)生來(lái)說(shuō)明：在現(xiàn)實(shí)或意識(shí)層面，他知道自己害怕的是當(dāng)眾發(fā)言，因?yàn)樵?jīng)發(fā)言時(shí)出了丑——言不由衷、表達(dá)很糟等等，總之，留下了恥感的陰影，和對(duì)恥感再出現(xiàn)的害怕。這份害怕，從此成為了回避發(fā)言、社交等行為的理由或動(dòng)因。心理學(xué)叫做防御，用回避，徹底防御了恥感。

但這畢竟是經(jīng)不起推論，或極其脆弱的理由。那么想必在當(dāng)事者身上，是存在自己并未意識(shí)到的深層焦慮（其實(shí)大多類似的個(gè)案都如此）：潛意識(shí)恐懼。

即，但凡夸大現(xiàn)實(shí)危機(jī)，或是對(duì)本來(lái)安全的處境，體驗(yàn)為危機(jī)四伏、如臨大敵，都可能跟過(guò)往不安全經(jīng)歷有關(guān)，如長(zhǎng)期處于被否定、不安全的親子關(guān)系，或是經(jīng)歷過(guò)受辱等創(chuàng)傷性事件...最關(guān)鍵的，那時(shí)的不安全感受，未得以絲毫安撫，而是被迫，或硬性吞下，既沒(méi)有消化，也沒(méi)有轉(zhuǎn)化。它成為一種被自己感覺為“自卑、膽怯，懦弱、無(wú)助的小孩”等經(jīng)驗(yàn)存在。因?yàn)檫@吞下的存在，很是痛苦，唯有把它們徹底壓制、遺忘，恐慌的心才能平復(fù)。

童年期，被壓制和遺忘的經(jīng)歷感受，不等于銷聲匿跡，它常常以情結(jié)，或性格特征的形式冬眠于人的潛意識(shí)。當(dāng)現(xiàn)實(shí)處危機(jī)、壓力境遇時(shí)，情結(jié)或隱性性格的部分容易被觸及，或被激發(fā)，表現(xiàn)為情感情緒失控，或另外一個(gè)人似的。

再用榮格理論解釋，那個(gè)害怕當(dāng)眾發(fā)言的大學(xué)生，他內(nèi)心一直害怕和拒絕的東西，就是他經(jīng)驗(yàn)為“不好的，出丑的，弱小的我”等等，他也一直高度敏感、壓著、防著他們的出現(xiàn)，殊不知，內(nèi)心那些個(gè)被他拒絕擁抱的弱小孩，挺頑強(qiáng)又頑皮，沖出線跑出來(lái)，反把自己給嚇著了。

這樣理解，我們同時(shí)也就清楚了：要治愈心病，或是不被自己的情結(jié)控制，不活得那么謹(jǐn)慎、糾結(jié)的話，我們需要學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)：原諒過(guò)去的“不好”，包容、接受自己身上那些弱小的部分。

精神分析的理念，跟那個(gè)古老的說(shuō)法(三歲看大)一致：童年決定性格，性格決定命運(yùn)。