群里求助最多的問(wèn)題是，我的孩子因?yàn)槭裁窗l(fā)脾氣了，怎么辦，我應(yīng)該怎么溝通？

但前提是，你的孩子因?yàn)槭裁瓷鷼庥星榫w？不學(xué)習(xí)被家長(zhǎng)責(zé)罵、偷玩游戲被家長(zhǎng)痛罵沒(méi)收手機(jī)、成績(jī)考砸被父母責(zé)罵……，到后面演變成一不高興就發(fā)脾氣，發(fā)脾氣成自然。

特別是家長(zhǎng)們最看不得自己的孩子不吃飯、不睡覺(jué)。而孩子們生氣有情緒時(shí)，也喜歡用不吃飯、不睡覺(jué)也威脅父母。

如果你承受不了你的孩子不吃飯，不睡覺(jué)，那么你就會(huì)著急掉線。

我們一貫地認(rèn)為，孩子犯錯(cuò)或沒(méi)好好學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)就需要通過(guò)責(zé)罵或嚴(yán)厲地要求去對(duì)待他，否則孩子會(huì)得寸進(jìn)尺，變本加厲。這也是原生家庭教導(dǎo)我們的教育理念，所以我們也一直這樣沿用著，直到孩子叛逆，我們才意識(shí)到我們需要改變。

但覺(jué)悟低的家長(zhǎng)會(huì)把孩子時(shí)常發(fā)脾氣的原因歸咎于遺傳因素。其實(shí)一切的原因都是家庭教育，個(gè)性差異也只是微乎，有人會(huì)問(wèn)，那為什么同父母的兩個(gè)孩子也會(huì)有差別？那是因?yàn)楦改笇?duì)待這兩個(gè)孩子的方式也是不同的，雖然方法一樣。

比如，我媽生了我們?nèi)齻€(gè)，我姐我妹都沒(méi)叛逆，但唯獨(dú)我叛逆了，那是因?yàn)樾r(shí)候，我被關(guān)注的太少，不單單是我父母，我的親人們，當(dāng)我想爭(zhēng)取權(quán)益時(shí)，親人們定義我脾氣不好，那么我呈現(xiàn)給他們的自然就是爆脾氣。

我嘛，為了讓他們肯定我，不說(shuō)我脾氣差，我想用優(yōu)秀的成績(jī)封他們的口。但他們給我的評(píng)價(jià)是：學(xué)習(xí)不錯(cuò)，就是脾氣爆。反正爆脾氣的這頂帽子扣上后，想卸是不容易的。（這不是我想聽(tīng)到的評(píng)價(jià)，甚至說(shuō)我討厭這樣的評(píng)價(jià)。）

其實(shí)我內(nèi)心的獨(dú)白是，我哪里脾氣不好了，你們?yōu)槭裁床幌胂?，如果你們不說(shuō)這句話，難道我會(huì)發(fā)脾氣？這是我曾經(jīng)的獨(dú)白，說(shuō)實(shí)話，很無(wú)奈的獨(dú)白，因?yàn)闆](méi)人理解我。所以，見(jiàn)誰(shuí)都不高興，見(jiàn)誰(shuí)都想發(fā)脾氣。

一犯錯(cuò)，父母想到的總是我，或者說(shuō)姐姐妹妹一狡辯，我想怎么狡辯都沒(méi)用，鐵定就是我。

那時(shí)也沒(méi)有所謂的親子教育，就這樣我成長(zhǎng)了，我的性格變得驕傲但不自信。驕傲的是我成績(jī)優(yōu)秀，長(zhǎng)得好；不自信的是，我總覺(jué)得我做不好，如果我做這件事，別人會(huì)不會(huì)議論嘲笑我。真的，我很在乎別人對(duì)我的評(píng)價(jià)。我會(huì)因?yàn)閯e人的一句話，整宿睡不好而失眠。

回憶往事，原來(lái)我也是個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣，時(shí)常生氣有情緒的主，哈哈！如果沒(méi)有這段往事，也許我也沒(méi)這么了解叛逆期孩子的特性了。

所以家長(zhǎng)們，請(qǐng)不要隨意地給你們的孩子扣上，學(xué)習(xí)不好、脾氣很臭、不陽(yáng)光、不喜歡運(yùn)動(dòng)、情商低……的帽子。因?yàn)槟阏f(shuō)的每一句話、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)影響孩子的一生。

當(dāng)孩子犯錯(cuò)、有情緒時(shí)，選在合適的時(shí)機(jī)，多用平和溫柔理解包容的方式去跟你的孩子溝通。

不怕孩子犯錯(cuò)，犯錯(cuò)也是孩子成長(zhǎng)自己的一種方式。但父母的包容、理解以及正確地引導(dǎo)都是孩子成長(zhǎng)路上的有機(jī)物。

當(dāng)你理清孩子為什么發(fā)脾氣后，把責(zé)任還于己身，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切的問(wèn)題都是家長(zhǎng)自己造成的。