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你能出國留學了, 可準備好出國留學了嗎?

 Joyce景紅 2020-05-24

這段時間我在加拿大,昨天我的朋友T拉我去金斯頓見幾個做留學服務(wù)的朋友。

金斯頓是加拿大皇后大學所在地, 皇后大學(Queen's University,又稱女王大學)是百年名校,也是在中國比較知名的一所加拿大高校。

留學是個巨大的產(chǎn)業(yè),加拿大移民政策變化不定,但留學這幾年一直增長迅猛。中國人對教育的執(zhí)著又是全球領(lǐng)先的。這幾年各種中介自然也發(fā)展迅猛,到加拿大來的中國學生從小學到大學都有增加,從短期到長期都有。

T說一路我們開車過去,正好從多倫多到金斯頓一路上學校很多,也可以拜訪一下從小學到大學接受國際學生的幾個學校。

我當然很有興趣,留學生是職場的未來力量,我也一直關(guān)注。

T移民加拿大十多年,現(xiàn)在做留學生地接生意,這個生意指各國留學生到加拿大學習,他可以按要求提供各種當?shù)氐姆?wù),從機場接待,到住宿選擇,當?shù)厣钪笇?,美加旅行、家長畢業(yè)觀禮…..畢業(yè)送行,其實就是留學生的各種服務(wù)。

T雖然不做留學,但和各種留學機構(gòu)都有合作。和很多國家的中介及加拿大各種接收留學生的學校很熟悉。 

2015年前他的主要客戶并不是中國,這幾年國內(nèi)中介發(fā)展,留學生越來越多,他在國內(nèi)合作伙伴也越來越多。他的生意越來越大,公司也有了好幾個分公司,儼然已經(jīng)是加拿大留學行業(yè)很重要的一個公司了。 

T開車來接我去金斯頓,一路上他車的載藍牙就電話不斷,害得我心驚膽戰(zhàn)。

T告訴我周日他的團隊接了一個中國來多倫多大學的訪學團,每次接這種訪學團,后續(xù)問題非常之多。

昨天是周一開學。國外大學是開放校園,有些學生下課上個廁所找不到教室了,微信電話來找T;

有的中午找不到吃飯的地方了,微信電話來找T;

Home stay(家庭宿舍)地址忘了,電話也忘了,找T;

處理最棘手的是一個女生的微信電話,這位女生在他指導的市中心一個銀行門口要進去辦事,但找不到門在哪兒,英文不好,又不敢問人,在電話里哭,讓他立刻去幫她

…….

T耐心指導,我聽著都覺得這生意真是沒法做啊。

T說這個訪學團和他簽的其實只有接機任務(wù),并沒有后面的指導任務(wù),只是因為這些學生來自不同學校,  大部分學校都沒有老師隨同,  都是分住在不同的家庭里做Home Stay的,T當時為了接機后送到地方,加了這些學生的微信,這些學生也就把他當成當?shù)氐那笾鷮ο罅恕?/span> 

昨天這這批暑假訪學生團才到多倫多,果然就問題不斷。

T十年接待過很多各國的留學生,他覺得中國學生普遍的生活能力很差,生活問題最多。

我們拜訪的一些留學聯(lián)絡(luò)機構(gòu),也都提出了一些中國學生共同的問題, 學業(yè)上問題少 ,生活上問題多。而這些問題和家庭教育及現(xiàn)在學校教育很有關(guān)系:

一,父母包辦得太多,孩子獨立解決問題能力差。

T舉例說,比如周日這個團到加拿大前,國內(nèi)合作伙伴打來電話,說有位家長不放心,自從孩子出門要來加拿大來,他們一夜沒睡,一定要進T拉的接機學生群,國內(nèi)合作公司勸不住,和T商量,被T斷然拒絕。

你一個家長入什么學生群嘛

這位可憐的家長說想了解孩子們在這邊過得怎么樣,每一步都想知道.....

有些家長恨不能二十四小時盯著自己的孩子。

干預(yù)太多的家長往往造就了學習優(yōu)秀、生活無能、工作無力的孩子。

在國外出問題最多的孩子往往就是這些喜歡操心,放心不下,手伸得很長的家長。

很多孩子平時只知道學習,即使和家長一起出過再多次國,也是只管做甩手掌柜,什么也不管的,自理能力很差。

剛來一兩天就有丟護照的,丟手機的,沒帶錢的,因為生活環(huán)境相差很大,不會吃飯,不會坐車的,迷路的.....

其實誰到一個陌生的地方都會遇到一些問題,在家千般好,出門樣樣難,出來難免會受挫。

遇到問題并不可怕,但不會處理問題才可怕。


不要說這些短期訪學生了,就算是留學生,處理這些問題的能力都極差。既不懂自己照顧自己,  出了問題習慣了找老師或別人負責,   加拿大這邊學校的老師可不像中國一樣什么都管, 大部分生活上的問題都需要自己解決

中國學生對于自己應(yīng)該負責的事根本不知所措, 很多人甚至會找父母,  由父母指點來找T的也很多。

二,父母缺乏理性判斷的能力,孩子缺乏好榜樣。

T說有些中國父母不了解情況, 就插手包辦孩子的事,經(jīng)常會瞎指揮, 有頭無尾, 情緒化的很。

 比如周日當天晚上到,  還有位學生說丟了手機,到了home Stay ,打電話告訴家人。

家長立刻聯(lián)系國內(nèi)老師,要求這里讓所有車把行車記錄議發(fā)給他,這在加拿大很難做到,T當然不能這么做。

這位家長就在老師家長群里大吵大鬧,要求報警,國內(nèi)老師沒法,只能讓他報警,T明知道警方不受理,但國內(nèi)那幫人一定認為他有鬼才不報警,說了好多難聽的話,于是他只有幫著報警。

警方果然不理。家長不依不饒。說要微博曝光,真讓人無比生氣。

誰知,今天早上,那孩子自己又把手機找到了,家長連個抱歉也沒有,直接不吱聲了。

這些家長確實最疼愛孩子,一心為孩子拼命,可確實并沒能給孩子做好榜樣。中國孩子也習慣凡事以自我為中心,缺乏對環(huán)境的適應(yīng)力。

三,  大學環(huán)境對一個人的影響也很大.

T告訴我,現(xiàn)在訪學非常流行,訪學是指完全和這些學校的學生一樣,在校園里體驗一樣的生活,真正的老師給上課,和學生一樣吃飯,住宿,用當?shù)貙W生設(shè)備……

中國有些地方政府在助推,對很多高校有補貼。在對外交流上, 沿海的高校一般比內(nèi)陸的高校更開放,更有優(yōu)勢.

比如浙江杭州政府吧,對有些高校學生訪學就有不同的補貼額度,四周訪學最高的他知道有一萬五的補貼,選拔出的學生只要出往返機票,再出一些費用,就可以參加在國外名校訪學。

他說政府重視學生的視野培養(yǎng),真是好事,不過這選拔的優(yōu)秀學生大都多是學業(yè)選拔,學校并不關(guān)心其他方面能力的培養(yǎng)和要求,  課本外的知識引導得也太少了,應(yīng)試型體系下的學生, 如何能自動學會那些看似無關(guān)考試的生活常識呢。

而且據(jù)他觀察, 一般內(nèi)陸的學校學生的社會能力更差一些,比如那位在銀行門口找不到門, 哭的女孩就是內(nèi)陸某外國語學校的高材生, 這位女生家據(jù)他了解還在浙江地區(qū),家境也不錯, 看來在大學階段, 學校氛圍對有些人的影響也是巨大的。

T 說了一句, 很多人能出國留學,  但并不是每個出國留學的人都準備好了, 很多人認為自動只要有了資格,  到了地方自然就會了

正如生活工作,  很多人覺得只要大學畢業(yè),天然就會工作會生活了。

在職場的表現(xiàn)上,我也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),有些學歷突出,在學校里成績優(yōu)秀的人在職場混得非常普通甚至很差。有些甚至成為了長不大的職場巨嬰,而這些人往往出自于保護型環(huán)境。

但愿我們的留學生做為最優(yōu)秀的中國學生代表,能更好的在社會生存發(fā)展。能出國留學, 更能準備好出國留學。

一個人要取得出色的職場表現(xiàn), 不僅需要優(yōu)秀的知識,需要良好的生活自理能力,更重要的是遇事?lián)?、獨立找解決問題方法的能力。

有了門票,不見得就能贏得賽事。

明天講講,那些留學生有了留學門票, 卻在比賽中遇到的問題。

感謝閱讀

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