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序 他對繪畫藝術視若生命、如癡如醉：他愛繪畫藝術如春風擁抱萬紫千紅的大地般的溫柔，喚醒身體里的一顆顆真善美的種子；他愛繪畫藝術，如夏日熾熱的太陽熱力四射，激情洋溢；他愛繪畫藝術，如滔滔贛江水，浩浩蕩蕩，汪洋恣肆；有時，他又如孩童般，以純真透明的心，在畫板上播撒星星般閃爍的創(chuàng)作靈感…… 他，就是江西省美協(xié)原副主席、第九屆全國美展金獎獲得者劉稱奇老師！雖然，他79歲了，但身體健碩，神采奕奕，說話鏗鏘有力，作畫揮灑自如，對藝術永遠保持一顆年輕奔放、激情勃發(fā)的心！ 稱奇、稱奇，令人嘖嘖稱奇！他就是一個傳奇！一個傳奇的藝術人生！他的作品連續(xù)參加第六、七、八、九、十屆全國美展及其他全國性美展，并多次獲獎。攀登了一個又一個的藝術高峰！春節(jié)前夕，筆者專程采訪了他。 1941年生于江西安福的劉稱奇，系中國美術家協(xié)會會員、原江西省美術家協(xié)會副主席、井岡山畫派研究會會長、江西省中國畫學會副會長、井岡山大學客座教授、江西畫院特聘畫家、吉安市美術家協(xié)會名譽主席。他的作品涉獵油畫、年畫、漆畫、國畫等。60年代初至70年代主要研習油畫，面向生活，畫了大量風景、人物寫生；70年代初至80年代，主要從事年畫及連環(huán)畫創(chuàng)作，在國家級出版社出版年畫作品百余幅及連環(huán)畫多套；80年代末，開始對漆畫興趣盎然，至今一直在致力于漆畫的探索與創(chuàng)新的研究，出版了《現(xiàn)代漆畫技法》專著；在創(chuàng)作油畫、漆畫的同時，對中國水墨畫頗有興趣，學習、吸收中國繪畫傳統(tǒng)的筆墨趣味和東方意境，并嘗試融合中西技法，在水墨畫創(chuàng)作方面做了一次次新的探索，取得累累碩果！ 作為一位從藝六十多年的畫家，他創(chuàng)作取得如此豐碩的成績，秘訣就在于他以鍥而不舍的精神，不斷創(chuàng)新、不斷探索的“四大發(fā)現(xiàn)”，即：一.發(fā)現(xiàn)獨特的東西，不重復別人；二.發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，汲取可取之處；三.發(fā)現(xiàn)自我，深入生活，揚長避短；四.發(fā)現(xiàn)當代的藝術走向，也就是“筆墨當隨時代?！彼苑欠驳囊懔妥吭降牟湃A，開創(chuàng)了繪畫藝術的輝煌！ 一．啟蒙成長 稱奇老師的創(chuàng)作之路曲折坎坷。他從小有志氣，十二歲跟爺爺畫瓷板畫。1949年，剛解放，爺爺畫了毛主席、朱德的巨幅畫像，舉行慶祝吉安解放大游行。他看到浩浩蕩蕩的游行隊伍，舉著爺爺創(chuàng)作的巨型畫像，他心靈產(chǎn)生巨大的震撼！油然而生對偉人的敬仰之情。萬人矚目?。〖ぐl(fā)了他對領袖、對藝術的熱愛，啟蒙的種子萌芽了，慢慢抽枝開花！從此心中結下了領袖之緣！ 重慶大會堂寫生 1968年 他常常背誦王維的詩“畫”： “遠看山有色，近聽水無聲。 春去花還在，人來鳥不驚?！?/p> 深深為畫的藝術魅力打動，潛移默化為他的藝術生命！ 演革命戲，做革命人 77×62cm 紙本水彩 1974年 （該作1974年入選建國25周年全國美展） 祖父當年在吉安開了一家“松雪瓷像館?！毙r候，他在祖父開的瓷像店經(jīng)常看祖父畫瓷板畫，潛移默化，受到深深的影響。當時他想：好神奇的一支畫筆，怎么有如此強的表現(xiàn)力，能在瓷板上畫出那么逼真的形象？！祖父畫了一幅“毛主席六一兒童節(jié)和小朋友在一起。”掛在瓷像店，吸引了眾多人前來參觀，他倍感自豪和驕傲！跟著爺爺，耳濡目染，他一邊看祖父畫瓷像畫，一邊也不停地學，臨摹，畫畫水平日進。有時還幫忙畫上幾筆。有一次，民政部門送一批光榮匾給烈士家屬，要他祖父、父親在光榮匾上畫毛主席像?？吹酱笕藶榇颂焯旒影?，忙忙碌碌，他也來學，幫忙畫。但他不甘心只學瓷板畫這一種畫種，他不愿重復一種手藝。從小他就不喜歡重復別人，不喜歡重復昨天的自己，不喜歡走老路。 1天， 他父親在臨摹一張畫毛主席的水粉畫，他看著看著，就非常興奮，天真而遲疑地說，我來畫畫看。父親把畫筆遞給十五歲的他。他認認真真地畫，旁若無人地畫，全神貫注地畫。父親在旁邊一邊抽煙，一邊觀看。父親看他畫得如此逼真，出乎想象，大大地表揚了他：畫得太好了！這是他第一次上手畫畫，就得到了父親表揚，讓他增添了信心。 晴空萬里 51×165cm 紙本水彩 1989年 （該作1989年入選第七屆全國美展） 幾天后，他單獨臨摹了一張詹建俊的名畫“為了更美好的明天。”臨摹完后，父親回來一看，大吃一驚：“畫得太棒了！比我還畫得好！”高興極了！他父親認認真真在畫上寫了一行字：“走向藝術的開端。”拿著畫就到照相館去照相，要做一個永久的留念。他逢人就說：“這是我兒子畫的！他的第一張畫！”自豪之情溢于言表，充滿著父親對兒子的殷切期望和喜悅心情！這更堅定了他畫畫的目標！如今，稱奇老師回憶當年情景，充滿深情地說：“我是夸出來的！” 他不停地寫生，還臨摹了大量國外的油畫名作。他不停地進行風景寫生和人物寫生。吉安城的角角落落，他都畫遍，從神崗山畫到騾子山，從河西的大街小巷畫到河東的青原山，從晨曦畫到日落的黃昏，直到星星閃爍到頭頂。一年365天沒有間斷，堅持了10年，真正是“十年磨一劍！” 詩意盧家洲 68x136cm 紙本水墨 2017年 “機會總是寵幸有準備的人?！?964年，吉安市舉辦一次“階級斗爭教育展覽”，展出了幾組連環(huán)畫，其中一組畫梁一清烈士的故事，一組畫童養(yǎng)媳被欺負的故事。他畫的那一組童養(yǎng)媳的，畫得蠻好。開幕式那天，展覽室內，他的連環(huán)畫引得觀眾嘖嘖稱奇。市委宣傳部、井岡山報領導前來觀看，認真看了幾組畫，一對比，都說畫童養(yǎng)媳的畫得最好，于是就請劉老師重新畫一組梁一清烈士的故事連環(huán)畫。他備受鼓舞，連日奮戰(zhàn)五天，畫出15張連環(huán)畫?！熬畬綀蟆瘪R上刊登了這一組連環(huán)畫，讓他一鳴驚人！一下成了當?shù)禺媺娘L云人物！作品第一次刊登在當?shù)攸h報，得到大家的贊揚和肯定，對他是一個極大的鼓勵！ “創(chuàng)作這個東西，特別是要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點！要實打實，要真功夫！”稱奇老師不但刻苦自學，還想方設法地去拜師求教，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，學習別人的閃光點。 《俄羅斯印象一》60x70cm 布面油畫 2019年 1963年，22歲的稱奇為了學習油畫，看了大量的蘇聯(lián)繪畫教材，努力鍛煉寫生、素描的基本功，但他還是想出去看一看。一天在“江西日報”看到刊登了漆德琰老師的油畫作品：“毛委員農(nóng)村調查”，他眼睛為之一亮，敬佩之心油然而生，他心馳神往。萌發(fā)了去南昌的決心！于是，他第一次去南昌，背上自己平時的畫作三四十幅，拜訪當時在省文藝學校當老師的漆德琰畫家。他百里迢迢坐班車來南昌拜訪求教，也是第一次出遠門拜師。素不相識的漆老師被他的精神感動，對他的30多幅畫作一一點評，認真輔導：“你的畫顏色灰了一些，沒有最黑的，也沒有最亮的，要加強一些強烈感，亮要亮得起來，黑要黑得下去，不能太朦朧……”這些觀點對他震撼很大，啟發(fā)很大！ 青年時代的他，對繪畫藝術達到了癡迷的地步，他看到電影院的美工老師，畫電影廣告的油畫畫得好，就一直跟著他走來走去，美工老師回家上樓梯，他也跟著。美工就問：“你跟著我干什么？”“我喜歡你的畫，想學……”通過交流，一下子拉近了距離，認識了，熟悉了，交往就多了。從美工老師身上，他學到了不少東西。 《三清云高》180x100cm 紙本水墨 2019年 一天，下班回家路上，他看到一個畫家坐在江邊畫畫。一見此人的畫，他眼睛就直了，脫口而出：“畫得好！”一問，這位畫家是魯迅美術學院教授，叫杭時鳴。一聊天，發(fā)現(xiàn)此畫家是恩師漆老師的同班同學，他是“閃閃的紅星”連環(huán)畫的創(chuàng)作者。越說越近，越說越親，劉老師邀請杭老師到他家看看，一看他的畫，杭老師大吃一驚：“畫得這么好，功底扎實??！還謙虛說是業(yè)余愛好……”從此結下了不解之緣。多年后杭老師一直關注他的成長進步。2001年稱奇老師參加全國美協(xié)代表大會，杭老師也參加了，杭老師在與會名單中看到了劉老師的名字，一路打聽，在電梯口等，逢人便問：“看到稱奇老師嗎？”一畫家說：“他就是稱奇！”杭老師一見就擁抱上去，連說：“祝賀您，祝賀你獲得金獎！”旁邊的人都驚呆了，其中一人也叫杭老師：“杭老師您好！我是你的學生，現(xiàn)在在某省任美協(xié)主席……”杭老師一時想不起來，好像不認得。大家見此情景都笑了，說：“真正學生不認識，野派學生來擁抱！”這些大畫家愛惜人才和教誨交流的美好記憶，他永銘在心…… 《一山飛峙大江邊》180x100cm 紙本水墨 2019年 1964年，他正參加吉安地區(qū)文代會。畫“過雪山”油畫的大畫家艾中信，上井岡山，路過吉安。他從張濤部長那里得到消息：下午，有一位大畫家要見見大家。他激動不已，膽子也大，連忙從家中精選30多張畫作，當眾直接交給艾中信畫家，請他點評。艾中信十分認真地一張張看，一一點評：“靜物要強調質感，布要畫出柔軟輕松的質感，用筆用色要準確，你畫的花，要讓人聞到花香，要有新鮮的技法，色彩、造型要體現(xiàn)筆觸的味道?！?/p> 艾老師當場給大家講了一個故事，讓他至今難忘：“我剛從蘇聯(lián)訪問回國，在蘇聯(lián)拜訪了一位大畫家的工作室，欽佩他的嚴謹與膽量。他畫的名作是“拖拉機手的晚餐”油畫。那景色有：集體農(nóng)莊，傍晚的晚霞，倒牛奶的身影，小孩等等，栩栩如生。大師畫云的草圖，就畫了幾十張，最后捕捉到了現(xiàn)在畫面上云的準確形態(tài)和色彩。這是多么嚴謹?shù)膭?chuàng)作態(tài)度?。榱艘欢湓圃煨偷臏蚀_性反復畫，態(tài)度感人。不像有的畫家，天空就是掃幾筆，這樣不行，要恰到好處。色彩準確的表現(xiàn)，可以傳達內涵，折射了許多觀點，而不是張冠李戴……”現(xiàn)場很多人，聽得津津有味。在畫友們的互相切磋中，他發(fā)現(xiàn)了他們繪畫藝術上的閃光點。艾中信還重重地表揚了他，這次點撥影響了劉稱奇一輩子！ 1978年，有一次，他到上海去參觀，專程拜訪了上海戲劇學院的教授周本義，看他的油畫，令他流連忘返：人體畫筆觸惟妙惟肖，他大為驚嘆，開了眼界。周教授說，他畫頭發(fā)就畫了十遍，一遍遍的找理想中色彩的冷暖。油畫，不可能一次成功，要一次一次地沖鋒，不滿意就刮掉重畫，翻來覆去地畫，才能找到理想中最精彩的恰到好處的完美色彩！ 巴黎印象 布面油畫 80x100cm 2007年 劉老師說：“藝術就是我的生命，我太熱愛畫畫了！學無止境。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，就要多讀、多看、多思考。創(chuàng)新不是毛毛雨，不會從天上掉下來。我們不能就油畫看油畫，就國畫看國畫，而要站在國畫的角度看油畫，站在油畫的角度看國畫。跳出圈子看美術。正如古人說：功夫在詩外。這樣才不會人云亦云，落俗套，這樣就站得高，看得遠，也走得遠！” 莫將畫竹論難易。 剛道繁難簡更難。 君看蕭蕭只樹葉， 滿堂風雨不勝寒。 “高山流水有知音，丹青結緣見真情。”稱奇說，有幸認識陳丹青大畫家。那是在1973年，江西美術出版社在廬山舉辦的創(chuàng)作學習班上，他們相遇了！有近一個月時間，他們朝夕相處，陳丹青的寫生作品和人物素描，功底扎實深厚，構圖完美，色彩感特好，思想超前，對藝術有獨到的見解。他倆相見恨晚！第二次見面，是1974年江西省美術創(chuàng)作學習班上。陳丹青創(chuàng)作的油畫“老將和小將”，新穎別致，令人耳目一新，對稱奇的心靈產(chǎn)生了強烈的震撼！陳丹青嚴謹?shù)膭?chuàng)作態(tài)度和高超的繪畫水平，使之獲得成功，陳丹青對稱奇的影響特別大，他倆建立了深厚的友情，經(jīng)常交流切磋。稱奇舉辦的個人畫展，陳丹青專門題字祝賀！ 當年陳丹青還給他畫了一張肖像單色素描，他珍藏至今。從陳丹青那里，劉老師發(fā)現(xiàn)了這個道理：用自己的眼光去發(fā)現(xiàn)真善美！ 二．情系井岡山 1968年至1970年，他有幸借調到井岡山陳列館，在革命搖籃待了兩年，寫生創(chuàng)作整整七百多天。他悟到：要畫好作品，就必須發(fā)現(xiàn)獨特的東西，走自己的路，不能總是重復別人！ 要走自己的路！毛澤東當年在井岡山開辟了中國革命的勝利道路，就是不重復蘇聯(lián)的革命“城市中心論”，在血與火的崢嶸歲月中，毛澤東走出了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權的光明之路。繪畫藝術也要敢闖新路，才能走出一個新天地！要用自己的頭腦來思考，才有特性，用自己的眼光來創(chuàng)作，才能求新求變！他正是從井岡山精神當中，領悟到敢闖新路的精神內涵，以堅韌不拔的精神，融匯進繪畫藝術中，不斷勇攀藝術高峰！ “井岡山太讓我著迷了，她的美讓我神牽夢縈！“ 這是劉稱奇老師說出的肺腑之言，愛井岡山不只是隨便說說的口頭禪，是滲入他內心和血液中的元素，井岡山的一山一水養(yǎng)育了他！ 井岡山 布面油畫 120×190cm 2003年 （入選第三屆中國油畫展及全國畫院雙年展） 去井岡山之前的1964年，劉稱奇幸運地得到一套著名畫家吳冠中的井岡山風景明信片。十二張明信片在他眼中熠熠生輝。他如獲至寶，激動不已，愛不釋手，反復觀看、體會、琢磨。他認為吳冠中的畫是超前的，觀念是民族性的，不像西洋畫。吳冠中把西洋畫和中國畫研究得很深，吳冠中不看重頂光、立體，而以中國畫平光、含蓄的繪畫藝術為突破口，讓你慢慢地品味，打動你的心！吳冠中是以中國式的水墨畫色彩，創(chuàng)新中西結合的典范，有世界性、現(xiàn)代性，又有中國的民族性。吳冠中很早就提出：“沒有內容的筆墨，等于零?！闭J為筆墨是為內容服務。當時遭到許多人的反對。吳老還說，創(chuàng)新，要像風箏，飛起來，再高也不斷線，線就是中國傳統(tǒng)。吳老有思想、有觀點、有創(chuàng)新，所以吳冠中能成為當今畫壇的領軍人物！吳冠中當時的十二張風景明信片，就在劉老師心里，埋下了一顆創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)的種子：要以自己的眼光去發(fā)現(xiàn)美。這個觀念影響他一輩子的創(chuàng)作之路！ 1999年劉稱奇老師獲得第九屆全國美術作品展金獎，這是江西省畫壇上一個零的突破，填補了歷史上的空白！他去北京領獎，會上，有幸與吳冠中見面，看到仰慕已久的美術大師，他激動不已！飲水思源！劉老師獲得這項金獎，離不開45年前“邂逅”吳冠中井岡山風景明信片的經(jīng)歷和影響??！
井岡山冬景寫生 1968年 1968年，他從吉安贛江邊來到巍巍井岡山。這就讓他的畫筆近距離、長時間地觸摸了井岡山的一草一木。之前，他在吉安市，整天走街串巷，堅持寫生，畫盡了吉安角角落落。來到井岡山，這里的山山水水，給他耳目一新的感覺：那巍巍五百里井岡，那滾滾翻涌的茫茫云海，那波濤般洶涌起伏的竹林，那層林盡染的群山，讓他心曠神怡，激情勃發(fā)，點燃了他心中旺盛的創(chuàng)作之火！來到井岡山，他不停地畫風景，把井岡山一年四季的變化，盡溶筆下，畫了大量畫作，有幾百幅，廢畫也有上千張。 稱奇老師說過：“井岡山的土地養(yǎng)育了我，井岡山的山水滋潤了我！讓我在井岡山生活了兩年，擁有了得天獨厚的寫生經(jīng)歷和寶貴財富！”長時間的觀察和錘煉，使他能夠從不同的角度觀察井岡山，不斷地分析、總結，提高畫畫的技巧，從而胸有成竹地畫出井岡山的層巒疊嶂、蔥郁竹木、磅礴云海。井岡山山勢雄偉險峻，難畫，外地很多知名畫家往往都感嘆很難畫出井岡山雄偉和壯美的味道，為什么呢？因為井岡山的特點不好找。他說：井岡山的山勢和黃山不一樣，黃山是奇松怪石，特點明顯，好找，好畫。井岡山的山態(tài)迥然不同，怎么畫出它的博大、厚重、壯美，還有秀美呢？就要了解它內在的美，要用一種精神去理解它?！熬畬降目諝馐翘鸬?！”你理解了這句話，就可以成為井岡山的知音了。 井岡山是一座紅色的山，革命的山，歷史的名山。劉老師格外珍惜這個機會。寫生畫畫，劉老師異?？炭?，冬天為了畫雪景，手生凍瘡了，手畫爛了，還堅持在寒風凌冽的風中，畫盤山公路，畫黃洋界，畫主峰，一畫就是一個上午……
走進井岡山 漆畫 150x150cm 2004年 入選第十屆全國美展 夏天為了一個好角度，在烈日高溫下連畫幾個小時，有時在陰冷的民屋旁邊畫畫，蚊子飛舞著環(huán)繞著，他手拍打著蚊子，堅持畫畫…… 在井岡山的兩年，他全身心學習繪畫藝術，并學美術之外的東西，認真研讀毛澤東“星星之火可以燎原”等書籍。采訪時，他還即興背誦毛主席的文章：“它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭的一只航船；它是立于高山之巔，遠望東方已見光芒四射、噴薄欲出的一輪朝朝日；它是躁動于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒……”毛主席的詩文讓他心靈產(chǎn)生震撼，撥動了他創(chuàng)作的心弦，產(chǎn)生了許多靈感！ 一次，創(chuàng)作“龍源口大捷”油畫的大畫家孫滋溪，來井岡山創(chuàng)作。他蹲在旁邊看孫老師寫生畫畫，仔細觀察，一起吃住。孫老師創(chuàng)作的嚴謹態(tài)度和為人良善的性格，深深影響了他。他說，見到這些大畫家，讓我受益匪淺，看到大師們的優(yōu)點，加強了他的大局觀和當代意識。他說：“我太幸福了！見到這么多大畫家！” “有緣千里來相會！”在井岡山，他還親密接觸了著名畫家劉春華。1968年，第一次見到劉春華老師，三十年后，又一次在南昌見到春華老師。春華老師談起自己過去創(chuàng)作“毛主席去安源”的體會經(jīng)驗，又談到近年來國畫創(chuàng)作的見解，使稱奇老師更加敬佩！春華老師在稱奇老師的國畫上題字：真難得！緣分啊！ 稱奇老師反復說到大畫家李可染：看到了李可染老師畫的井岡山山水國畫，如獲至寶，反復琢磨，細品味：李可染的國畫表現(xiàn)得那么富有詩情畫意，用逆光的手法表現(xiàn)傳統(tǒng)的山水畫，耳目一新！從中他理解到藝術貴在創(chuàng)新。他還在井岡山見到了著名畫家陸儼少的珍集，陸老師的畫線條優(yōu)美獨特，表現(xiàn)云的手法別具一格，讓他受益匪淺。 他見到許多名畫家，認為井岡山是一座藝術大學校。零距離地看到大畫家的創(chuàng)作，他認為這是上天送上門來的禮物?。∽屗膶W習有了方向，在藝術道路上實現(xiàn)了一個新的轉折和飛躍！
井岡魂 漆畫 100×180cm 2001 年 （該作獲建黨八十周年全國美展優(yōu)秀作品獎） “臺上三分鐘，臺下十年功。”現(xiàn)在人人夸他云畫得好，畫得妙啊！可知道稱奇老師付出的心血？他曾數(shù)百次觀察井岡山的云，尋找云的內涵和精神。云，變幻莫測，有時纏纏綿綿、羞羞答答，好似一位山妹子；有時排山倒海，奔騰翻涌，又似一個粗獷的男子。劉老師找出了云變幻萬千的秘訣，畫出了云的氣勢、韻味和空間，其韻深長耐人尋味，其姿美感風情萬種！ 他這樣堅持不懈地創(chuàng)作，獲得了巨大的進步和收獲，更為今后的創(chuàng)作，打下了扎實的基礎。長期的生活積累，使他厚積薄發(fā)。之后，他迸發(fā)出強烈的創(chuàng)作力量，也見證了藝術的規(guī)律創(chuàng)作：必須到生活當中去發(fā)現(xiàn)！期間，他寫生上千張，國畫、油畫創(chuàng)作數(shù)百幅。他創(chuàng)作的“毛澤東上井岡山”“毛主席重上井岡山”“毛委員和我們在一起”“戰(zhàn)地黃花分外香”“毛委員看望傷病員”、“走近井岡山”等一系列油畫，陸續(xù)入選各大美展，先后在“星火”“美術”雜志和江西省美術出版社發(fā)表。其中，油畫“毛主席上井岡山”，至今陳列在井岡山革命博物館新館。2001年，他創(chuàng)作的漆畫“井岡魂”獲得建黨八十周年全國美展優(yōu)秀作品獎（該展最高獎項）。中國美協(xié)副主席劉勃舒，對這幅畫特別給予高度好評：“這幅畫好，藝術處理得好，不可思議，基本功扎實，創(chuàng)意大膽，畫出了精氣神：不倒的井岡山旗！他畫紅云滾滾，畫彎彎山路，和那一道曙光，都是有寓意的：就是革命必勝的精神！紅與黑、紅與白的藝術處理美妙，強烈的對比，震撼人心！這得益于他在井岡山生活的挖掘和提煉！得益于他在井岡山深深領悟到：善于用自己的眼光，去發(fā)現(xiàn)新的東西，創(chuàng)作才能永葆青春，作品才能魅力四射！” 2012年，稱奇老師隨中國藝術家代表團參加在韓國首爾舉辦的“墨韻華風——中韓書畫名家聯(lián)展?！庇芍囆g家姜昆帶隊。開幕式上，他被推薦上臺即興作畫。只見他揮毫潑墨，一會兒，一張氣勢磅礴、筆墨酣暢的井岡山國畫，呈現(xiàn)在觀眾面前，贏得陣陣掌聲，被韓國藝術家收藏。專家說：“稱奇老師畫井岡山，畫出了井岡山的精氣神，有力度、有氣魄！”
《高原雪霽》 68x68cm 紙本水墨 2010年 原中國美術出版總社總編輯、人民美術出版社總編輯程大利說：劉稱奇的年畫，在全國美展上曾三次獲獎，他的漆畫作品“井岡魂”是力作，有很強的精神含量，領袖是很難畫的，要有深度。 傅抱石紀念館館長傅二石說：劉老師的作品十分精彩，井岡山是很難畫的。當年我父親傅抱石，曾以他獨特的筆法及大膽的構圖創(chuàng)作了“井岡山”一畫，給人留下了深刻的印象。而劉老師的漆畫“井岡山”，以浪漫主義的手法及大膽而強烈的色彩，使作品達到了極高的境界，總之，作為一個畫家，他所具備的繪畫技巧是不同凡響的！ “美術家通訊”原主編楊悅浦說道：吉安地區(qū)為中國革命作出的貢獻，在全國是絕無僅有的，有成千上萬的烈士，幾乎家家都有一本革命經(jīng)，他們用鮮血換來了和平。井岡山，在吉安人們的心中是紅色的。劉稱奇先生創(chuàng)作的“井岡魂”就傳達了這樣一種情感。我看到“井岡魂”就很容易想到這樣一個歷史現(xiàn)實，殘陽如血的感覺，因此它深深地打動了我，使我產(chǎn)生了共鳴。從劉稱奇的領袖題材作品，能看出他平靜的創(chuàng)作心態(tài)，創(chuàng)作認真，令人佩服。 井岡山成為他取之不盡用之不竭的創(chuàng)作源泉！他用自己的眼光去發(fā)現(xiàn)新的東西、發(fā)現(xiàn)真善美！他獨辟蹊徑，走出了一條屬于自己的獨特之路！ 三．發(fā)現(xiàn)自我 劉老師是如何發(fā)現(xiàn)自我的呢？ 他善于發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足。發(fā)現(xiàn)自我，談何容易，就是發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，揚長避短。在攀登美術藝術的高峰時，他堅持不懈地攀登，作品多次上全國美展，六、七、八屆，他連續(xù)三屆上了中國美協(xié)主辦的屆展，這已是輝煌成績了！但他還不滿足，說無突破：沒有獲獎。幾年后，他花費了大量心血和時間，終于于1999年創(chuàng)作一幅“世紀潮”，在第九屆全國美術作品展覽中獲得金獎！為了創(chuàng)作這幅畫，他吃了許多苦，投入了大量時間和精力。這幅獲獎作品畫了七年，也是他自我發(fā)現(xiàn)的過程。 初稿畫于1992年。當時，他去看望在深圳工作的女兒，住了一段時間，在那里他強烈的感受到鄧小平給深圳人民、給全國人民帶來的改革開放的巨變。第一稿，他畫了小平同志站在海邊一邊抽煙，一邊看著遠方，遠方有一棟國貿(mào)大廈。第二稿就去掉了高樓，去掉了抽煙，前后反復修改，整整畫了七年。那幾年他認真學習小平同志的講話。深刻領會小平同志“膽子要大一點，步子要快一點，走自己的路”等思想，一瞬間，他的創(chuàng)作靈感被點燃了！動作是要有思想的，他把小平同志站著，改為在浪花四濺的大海邊走著，他臉上帶著微笑，充滿自信，遠望遠處的海浪、海鷗和祖國……改來改去，留下了瞬間的美，也定格了永恒的美！幾易其稿，經(jīng)過層層選拔，到北京入展，初評為銀獎，還要等北京總評揭曉！
世紀潮 漆畫 80×120cm 1997年 (該作獲第九屆全國美展金獎) 去領獎，還有戲劇性的一幕：他接到通知去北京領獎。報到時登記填表時，其他獲獎者都掏出3000元報名費，交給工作人員。他一邊掏錢，一邊報上自己的名字。工作人員一聽到他的名字就說：“你不用交錢，二三等獎、優(yōu)秀獎要交會費，你不要交，因為您獲得的是金獎！”他一愣，一開始不敢相信，接著大喜過望，激動得跳了起來。“雪里煙村雨里灘，看之容易畫之難！”門，終于被踢開了！這可是幾十年的奮斗努力?。?/p> 站在領獎臺上，他發(fā)言道：“我的作品上了六、七、八屆全國美展，均未獲獎。我不氣餒，而是深深的反思，在主題開拓、畫題手法等各方面找原因，默默地提高自己的創(chuàng)作水平、創(chuàng)新意識，到生活中、到基層去挖掘……這幅畫是有感而發(fā)的！創(chuàng)作了七年，反復打磨成這幅作品，也是真正學習鄧小平講話的成果，從內心由衷地崇拜一位偉人，才能畫出他。偉大的時代要有精品意識的創(chuàng)作態(tài)度……”他聲情并茂的發(fā)自內心的講話，贏得了一陣陣雷鳴般的掌聲！ 這次獲獎也是一次自我發(fā)現(xiàn)：即揚長避短。他從小畫瓷板畫人物像，有“童子功”，所以畫領袖系列，得心應手。他以嚴謹?shù)膭?chuàng)作態(tài)度，飽含激情地畫，畫出了中國改革開放的總設計師鄧小平的親切睿智的形象和高瞻遠矚的領袖風范，從而斬獲第九屆全國美術作品展金獎。專家說：“畫山畫水畫得好得益于他的創(chuàng)新理念，就是創(chuàng)作要跟隨時代，與時俱進，而不是墨守成規(guī)，停滯不前。要不斷進步，勇攀高峰。領袖畫是為一個時代寫史，劉稱奇畫的“世紀潮”是近年來非常優(yōu)秀的作品?！?/p>
世紀偉人毛澤東 漆畫 80x120cm 2001 年 （該作獲建黨八十周年全國美展優(yōu)秀作品獎） 五十年前在井岡山拜會的劉春華大畫家，30年后又在南昌開會時相逢，格外高興。他還陪同劉春華老師上井岡山采風，看到今天取得的成績，撫今憶昔，感慨萬千…… “幾筆勾勒似云錦，點墨寫出心中情?！彼置詰賹懮叩侥睦锞驮谀睦飳懮?，深入生活去發(fā)現(xiàn)美！他曾到重慶、遵義等地，一下汽車就去寫生。也到過法國、德國、意大利、瑞士、俄羅斯等國。走出了國門，在參觀博物館，近距離觀摩名畫，吸取營養(yǎng)的同時，面對異國濃郁的風土人情，他不停地寫生，留下了一沓沓厚厚的寫生稿。他深深感到：一幅滿意的寫生作品，可以使人領略祖國和世界各地歷史悠久、輝煌燦爛的文化、大自然的壯美遼闊和精美典雅的藝術遺產(chǎn)的精髓！即使是眼前的一草一木，一花一樹，一房一樓，都是順其天然而天性靈動，都是美的創(chuàng)造者，都是藝術的起源和升華。他說：“人們生活中不能缺少美，而不會欣賞藝術的人，也不懂得生活！”看！巍峨的高山在他的畫筆下迎風聳立，浩蕩的江河在他的畫筆下滔滔奔向遠方 ，茂密的森林在他筆下起伏跌宕，飛翔的小鳥在他筆下鳴唱歡樂……寫生不斷提升了他的繪畫水平，給他的繪畫藝術打下扎實基礎，也給他帶來了無盡的樂趣，還鍛煉了他的身體，陶冶了性情，開闊了眼界！ 四．桃李天下 1983年，劉稱奇老師擔任吉安地區(qū)第一屆美協(xié)主席。在這個位置上一呆就是20多年，培養(yǎng)出許多人才。他的學生現(xiàn)在有的在江西省美術家協(xié)會擔任領導，有的在江西省畫院擔任領導，有的成為畫界的佼佼者，還有的弟子在大專院校擔任教授。如今，他們回憶道：“當年聽劉老師給我們上課，印象深刻，啟發(fā)大，使我們走上了藝術之路。從他身上，我們學到了許多繪畫技法和知識，為今后的進步打下了扎實的基礎。他的為人處事態(tài)度和創(chuàng)作的嚴謹認真態(tài)度，以及言傳身教，特別是他的大局觀，他發(fā)現(xiàn)當代藝術走向的理論觀點，深深影響了我，他是我心中一面永不倒的旗！” 劉老師深有感觸地說過：要在藝術上有所造詣，就要善于發(fā)現(xiàn)當代，要發(fā)現(xiàn)當代藝術的走向，也就是“筆墨當隨時代。”即與時俱進。他認為不關心當代，就是保守派，要跟隨時代的步伐。不能在今天還在重復一百年前的巔峰藝術，老一套沒有意義，要更新創(chuàng)新，要有新的思維和新的表現(xiàn)手法，呼喚新的精品意識，這樣才能攀登藝術的高峰。
都市印象 漆畫 60×60cm 2002年 他不只是擅長美術一方面，多才多藝的他把業(yè)余愛好和修養(yǎng)融進藝術之中。他喜歡音樂，經(jīng)常聽音樂，借用音樂的節(jié)奏美，融入美術中，虛實結合，展現(xiàn)一種畫面的內在旋律。他說，美術缺乏節(jié)奏美的話，是沒有內涵的藝術。他經(jīng)常教育學生們要多方面學習!要像蜜蜂一樣，在諾大的花園里采各種花的蜜，這樣，釀出來的蜜就營養(yǎng)更豐富，更甜蜜，更完美！ 如今，他已是桃李滿天下。他總是不厭其煩地教導學生們：要與時俱進，不能墨守成規(guī)。要發(fā)現(xiàn)當代的藝術走向，不能停留在早期或前輩們的創(chuàng)作理念和表現(xiàn)技法上。稱奇老師多次談到自己切身體會：“僅僅靠自學難成才，埋頭苦干，只是低頭拉車，光畫不行，一定要跟上時代的步伐，求教名師。老師的點撥，能夠讓人茅塞頓開，幡然醒悟、大徹大悟。要多讀書，沒有一定的理論素養(yǎng)是不行的?！彼麑W生們多次談到：許多人喜歡把畫面畫得滿滿的，筆到意不到。沒有意境，有時多幾筆就是多余，該收筆沒收筆舍不得，不留空白。沒有做到“恰到好處?！睕]有掌握好度，這就要提升審美的高度，嚴肅對待，讓美升華。 稱奇老師在漫長的探索與創(chuàng)作中，已形成了他獨特的繪畫面貌，都毫無保留地傳授給學生們。劉老師現(xiàn)身說法，他對西部高原的情有獨鐘，是創(chuàng)作多年文化與藝術積淀的結果，他專注于這塊神奇的沃土，抒寫著他的西部情懷、高原情懷。他對自己的藝術道路充滿信心，因為，他已經(jīng)用自己的創(chuàng)作實踐為自己藝術的遠行作了堅實的鋪墊。
《一山飛峙大江邊》180x100cm 紙本水墨 2019年 筆者以為，時下有些中國畫作品，或是畫家平日審美經(jīng)驗的簡單堆積，或是古人筆墨的機械重復，或是洋人玩意的生硬拼湊，實在難以感人。故平時的各種畫展，能給人留下深刻印象的作品并不多。究其原因，最大的毛病在于沒有現(xiàn)代感，過于“著意”，過于著意作品的視覺效果，過于著意作品的制作手段，過于著意評委的口味，而本應最受到重視的傳統(tǒng)中國畫的文化內核、個人的藝術追求，卻被棄之一旁。所以劉稱奇的可貴之處，即在于他的“不著意”，在于他的現(xiàn)代“個性化”。 說實話，劉稱奇的畫，筆者更喜歡他的漆畫和現(xiàn)在的水墨山水畫。他早期的山水畫，有時用色過重，大氣有余?，F(xiàn)在的作品，筆墨更多洗練，氣息更加醇厚，也許他在有意識地減少對雄渾宏大氣象的追求，作品中沒有了以往的劍拔弩張、驚世駭俗，多了一種“水流云自在”式的平淡天真、清新自然的現(xiàn)代氣息，透射出大巧若拙、安詳沉穩(wěn)的傳統(tǒng)筆墨精神。劉稱奇堅持寫生，長期到生活中去，在生活中尋找創(chuàng)作的靈感，并不斷將西方美學理念融合到實際創(chuàng)作中去。所以，傳統(tǒng)的筆墨程式、西方的文化內涵、現(xiàn)代的創(chuàng)作精神，使他得心應手，信手拈來。他在繪畫過程中，更注重“我”的存在，他是在用筆墨語言書寫著自己的林泉之志、澄懷本心。同時，作品中也彰顯了他水墨山水“傳統(tǒng)與現(xiàn)代熔鑄”的美學特征。稱奇老師常常將自己的創(chuàng)作經(jīng)驗、技法和秘訣像種子播撒出去，開枝散葉，桃李滿天下！ 五．勇攀高峰 認識劉老師二十多年了。幾年前，我們還一同攀登過井岡山主峰景區(qū)的集錦峰，那時的情景仍歷歷在目： 那是一次民間組織的文學創(chuàng)作采風活動。劉老師看過井岡山主峰無數(shù)次了，但攀登集錦峰還是第一次。那是一個秋高氣爽的日子，天空一碧如洗。我正好和他結伴而行，邊談邊攀爬，穿過琴音谷和百花園，我們一路上的“高談闊論”，被林中琴瑟和諧的天籟之音和秋果蕊蕊的清香，一度淹沒，這里的秋天彌漫春天般鳥語花香、流水潺潺、充滿生命的氣息。
《井岡意象》68 x68cm 紙本水墨 2011年 “無限風光在險峰?！痹谶@美好的如詩如畫的環(huán)境中，劉老師興趣盎然，滔滔不絕。他回憶曾經(jīng)在井岡山的日日夜夜：有幸扎根井岡山兩年。之前在吉安看到的都是小山矮嶺。到了井岡山，真正看到了大山的壯美、秀麗，看到了井岡山的多姿多彩，給他以心靈的震撼，而波瀾壯闊的紅色歷史給他以更大的沖擊和洗禮！ 一路上，他侃侃而談，談到繪畫藝術，他神采飛揚，眼睛放光……是的！他創(chuàng)作后期，探索不止，創(chuàng)作不息，學技法、學理論、再總結，推出新觀點，新論述…… 他畫井岡山專題畫系列，攀登中國山水畫的高峰，找到了自我。過去在井岡山時就創(chuàng)作了大量作品，山水畫積累了豐富的經(jīng)驗：南方的山郁郁蔥蔥，沒有北方奇山怪石的菱角分明。南方樹多、草多，幾乎沒有結構，怎么畫？他反復琢磨，反復實踐，終于找到了羅霄山脈內在的東西，柔中有剛，越畫越有畫頭。多年來他不斷的探索，畫出了心中的井岡山。他畫油畫多年，自然而然地運用西洋畫的光影、結構、色彩，融入到國畫創(chuàng)作中，形成了鮮明的個人風格。他努力加強理論學習，他說，美術不是純技術性，是藝術性的。要不斷的發(fā)現(xiàn)、實踐、探索，再總結、歸納，上升為理論。 “會當凌絕頂，一覽眾山小?！绷种械挠陌凳A向上延伸著。終于登上高高的集錦峰！果然名不虛傳，只見鐵色巖石疊成突兀而起的山巒，延伸成一座座惟妙惟肖的象鼻山，對峙而立的井岡山主峰，山勢陡峭，雄偉峻拔，像頂天立地的偉丈夫，在主峰這一側，屹立著兇險秀麗的集錦峰，不能不說是天合之作，仿佛正以逼人的氣勢撲面而來。 “造化鐘神秀，陰陽割昏曉?！币粋€是粗獷雄偉的壯漢子，一個是秀美純情的山妹子，他們共享日月精華，分擔彼此的風霜雨雪，緊緊依偎了千年萬年…… 此情此景，讓劉老師興奮不已，拿起畫筆就揮毫潑墨起來了…… 看！井岡主峰既是原始森林，又是一座天然的動植物園，還是一屏不斷變換著色彩斑斕的風景畫，它以大小五指為主體的峰巒，造型奇特而靈動，高高聳立于天地之間。從山腰凌空而下的百米飛瀑，精彩奪目，恰似銀河落九天。稱奇老師興致勃勃地說：“只有站在這里，主峰才能一覽無余地展現(xiàn)自我，一種生命的本能震撼人！感動人！從而在畫筆下躍然紙上！” 夕陽西下，稱奇老師已完成了一幅油畫寫生。畫面上，集錦峰在暮風中鳴唱著，主峰披上了艷麗的睡袍，井岡湖宛如一枚血氣奔涌的紅葉，遠處的筆架山上白云如睡蓮般漂浮著，這樣美輪美奐的景色點燃了一片山林和湖水。巍峨挺拔的井岡山主峰，點燃了稱奇老師和我們無限神往的饑渴眼神，也點燃了他創(chuàng)作的靈感，縷縷思緒，在金色的陽光下紛紛飄揚…… 下山時，一路上，70多歲的劉老師熱情不減，給我們談起他的人生經(jīng)歷和創(chuàng)作感想…… 難忘的美好記憶永遠銘記心間！幾年過去了，稱奇老師仍活力無限、精神抖擻、激情不減，廢寢忘食地創(chuàng)作著！
《遠方的歌》 68x68cm 紙本水墨 2012年 稱奇老師，是一位立足于井岡山大地的具有鮮明藝術家氣質的畫家，是一位與時俱進、博采眾長、剛柔相濟的畫家！如今，仍攀登在崎嶇不平的藝術之路上。他的作品給人的感覺是氣勢磅礴、才氣四溢、雅俗共賞！品讀他的畫作，被畫中的構圖美、意境美深深吸引，被畫中體現(xiàn)的藝術價值所深深折服！人們對他的作品，總是嘖嘖稱奇，稱他是“永葆青春井岡松！” （作者：胡剛毅 中國作家協(xié)會會員 吉安市作協(xié)顧問 吉安市作協(xié)廬陵文學院院長）
劉稱奇主席與作者胡剛毅 附：劉稱奇藝術簡歷 劉稱奇 1941年生于江西安福。中國美術家協(xié)會會員，江西省美術家協(xié)會原副主席，江西省中國畫學會副會長，井岡山大學客座教授，井岡山畫派研究會會長，井岡山畫院名譽院長。作品連續(xù)參加第六至第十屆全國美展及其他全國性美展，多次獲獎。代表作《世紀潮》（漆畫）獲第九屆全國美展金獎。 1974年《演革命戲，做革命人》參加建國25周年全國美展。 舉辦個人畫展多次，出版?zhèn)€人畫冊多部。作品在國內外多次展出，并被海內外美術館、畫廊、知名人士廣泛收藏。 |
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