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石灣小學(xué)“勞動(dòng)最光榮” 五一主題實(shí)踐活動(dòng)方案   親愛(ài)的隊(duì)員們： 春末夏初、草長(zhǎng)鶯飛，五月的腳步悄悄走近。我們即將迎來(lái)“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”。習(xí)爺爺說(shuō)：“幸福的生活是靠自己的雙手去創(chuàng)造的，所以我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)創(chuàng)造的好習(xí)慣。動(dòng)手、動(dòng)腦不但有利于鍛煉我們的手腦協(xié)調(diào)能力，還能提高我們的腦思維能力?！?/span> 2020年注定是不平凡的一年，新型冠狀病毒打亂了我們正常的生活、學(xué)習(xí)，我們至今還未能返回美麗的校園。停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不打折！相信宅在家的你們一定get了不少新技能吧！是學(xué)會(huì)為家人做飯了呢？還是幫助爸爸媽媽打理家里的綠植了？是自己動(dòng)手收拾房間了？還是整理?yè)Q季的衣物了？在勞動(dòng)中，你學(xué)會(huì)了什么？又感受了什么？無(wú)論是家務(wù)勞動(dòng)還是公益勞動(dòng)，勞動(dòng)中的你們最棒，最光榮！  （一）全員性原則。活動(dòng)要面向全體學(xué)生，人人參與，滿足不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。 （二）自主性原則。在活動(dòng)過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，同時(shí)，要充分尊重學(xué)生的自主選擇與參與權(quán)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧民主、寬松自由活動(dòng)氛圍。 （三）交流性原則。注重勞動(dòng)成果的交流，開(kāi)展班內(nèi)交流、校內(nèi)交流，讓學(xué)生們共享勞動(dòng)的收獲，增強(qiáng)勞動(dòng)的感受，分享勞動(dòng)的喜悅。 2020年4月28日-2020年5月5日 1 線上開(kāi)展以“愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，做合格接班人”為主題的班隊(duì)會(huì)。在國(guó)旗下學(xué)習(xí)，在國(guó)旗下成長(zhǎng)。了解五一勞動(dòng)節(jié)，體會(huì)每一位勞動(dòng)者的偉大與平凡。 開(kāi)展勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng)，如“整理一次房間、疊一次被子、洗一次衣服、洗一次紅領(lǐng)巾、掃一次地、整理一次書(shū)桌或書(shū)包”。 一二年級(jí)：親子早餐時(shí)光 和爸爸媽媽一起精心搭配和制作一次營(yíng)養(yǎng)早餐； 三四年級(jí)：繽紛水果拼盤 為家人準(zhǔn)備一份好看又美味的創(chuàng)意水果拼盤； 五六年級(jí)：我是最美廚神 疫情讓我們少出門，不出門，隊(duì)員們居家學(xué)習(xí)廚藝，請(qǐng)用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)，相信最美廚神非你莫屬！  以上活動(dòng)，請(qǐng)隊(duì)員們用相機(jī)圖片和學(xué)校特色日記的形式記錄下活動(dòng)的過(guò)程，并發(fā)給班主任輔導(dǎo)員。 |
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