隨著時(shí)代的發(fā)展，不少的家庭都只有一個(gè)獨(dú)苗苗，雖說可以獨(dú)享父母的疼愛，但也背負(fù)著父母過多的期盼，希望孩子能夠長(zhǎng)大成才。為此，父母對(duì)孩子就各方面的培養(yǎng)，孩子稍有怠慢，就會(huì)得到父母的批評(píng)，認(rèn)為孩子貪玩，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。但事實(shí)上可能未必如此，也可能你的孩子不是貪玩，而是出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒。

厭學(xué)其實(shí)是孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，加上老師及父母給予的壓力，讓孩子沒有了學(xué)習(xí)的樂趣；因此，在孩子成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的過程中，父母的教育起到關(guān)鍵作用；父母對(duì)孩子要求過于苛刻，也會(huì)讓孩子失去學(xué)習(xí)的樂趣，漸漸就出現(xiàn)厭學(xué)。

那么，孩子厭學(xué)主要會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象：

1、沒有學(xué)習(xí)興趣

2、遲到曠課逃學(xué)

3、精力分散、上課走神、注意力也常常不能集中

4、作業(yè)拖拉、敷衍了事或不做作業(yè)

5、破壞紀(jì)律、頂撞老師

6、成績(jī)較差、討厭學(xué)習(xí)

7、學(xué)習(xí)、上學(xué)時(shí)尋找借口“肚子疼”、“頭痛”等

8、一看書就犯困、看不進(jìn)去

9、怕考試或無故缺考

10、視學(xué)習(xí)為沉重的負(fù)擔(dān)

11、不喜歡討論學(xué)習(xí)、不愿大人過問、對(duì)父母的詢問沉默或煩躁或轉(zhuǎn)移話題  

因此，作為家長(zhǎng)在得知孩子出現(xiàn)這些現(xiàn)象后，一定不要盲目的找方法解決，先冷靜下來，找到孩子厭學(xué)的原因，正所謂各種事情都會(huì)有它發(fā)生的原因，找到根源再針對(duì)性的引導(dǎo)孩子，針對(duì)引導(dǎo)的方式上，我個(gè)人建議如下：

營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

首先，面對(duì)孩子厭學(xué)的問題上，家長(zhǎng)和老師要給孩子積極的營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，在班級(jí)里可以讓一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，去感染不愿學(xué)習(xí)厭學(xué)的學(xué)生。在家里面父母要以身作則，想讓孩子改變厭學(xué)的問題，就要給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氣氛，當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候不要看電視，更不要去打擾孩子。

父母不要過分關(guān)注成績(jī)

當(dāng)孩子出現(xiàn)成績(jī)不理想的時(shí)候，父母一定要及時(shí)的安慰鼓勵(lì)孩子，不要因?yàn)槌煽?jī)不好就責(zé)怪孩子。畢竟孩子不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，付過過于關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)，會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩。據(jù)了解，很多孩子因?yàn)槌煽?jī)不理想已經(jīng)很難過，這個(gè)時(shí)候父母再責(zé)怪他們，很容易造成孩子有厭學(xué)的情緒。

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

可以說我們做任何事情都需要興趣，而孩子的學(xué)習(xí)也是同樣，父母平時(shí)多關(guān)注孩子的興趣，看他比較喜歡什么，然后再慢慢的把這個(gè)興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去。不過，建議父母平時(shí)多鼓勵(lì)孩子，讓孩子更加的有信心。那么，父母在孩子的問題上，如果還有什么想法或者不懂的，可以私信或留言給我。