我就是個愛笑的人，大家公認的喜歡笑，已經成了一種習慣，見到別人的時候先笑再說話，我覺得這是一種尊重。有了孩子后，我家小妞在我的影響下，也是很愛笑的，從小就是個小天使不愛哭，而且情商目前看來比我高。別人看到的時候，都覺得挺好的。我鄰居的小男孩比她大2歲，一直都愛哭，有的時候他媽媽都跟我抱怨，一點不像個男孩子，動不動就哭，真是愁死了。
孩子幽默愛笑，往往會比冰塊臉、苦瓜臉更容易融入集體生活，更受小朋友喜歡，更容易交到朋友，所以家長應該想辦法讓自己的孩子變得幽默，即便自己不幽默，也可以掌握一些方法，讓孩子變“幽默達人”。
我們總看到孫儷、鄧超兩口子互動時特別搞怪幽默，你是不是覺得很接地氣？生活中，如果我們的家庭氛圍也很幽默，有幽默的家長，幽默的孩子，那每天肯定是笑口常開，心情棒棒噠。
有個孩子在室內和小狗追逐嬉戲時，一不小心把媽媽喜歡的臺燈給打碎了，媽媽當時氣得掄起巴掌說：“打你，打的你屁股開花?！睕]想到孩子看看媽媽，突然大笑了，說：“真的嗎？我的屁股會開出什么花？你快點打啊。”這么幽默的應對，讓媽媽忍不住笑了。
培養(yǎng)孩子的心態(tài)，最重要的就是培養(yǎng)孩子的幽默感，有幽默感的孩子，往往很聰明、性格開朗樂觀，能夠很好的面對生活中的壓力，融洽人際關系。
法國著名演講家雷曼麥曾經說：“把一本正經的真理用幽默風趣的方式說出來，比開門見山地提出更容易讓人接受?！?/blockquote>孩子犯錯，如果直接訓斥，孩子開始可能接受，但是時間長了就不管用了，而且訓斥也不是好方法。如果用幽默的話語說出道理，說出孩子的過錯，這樣孩子反而更容易接受，而且親子關系也不會受影響，幽默的點撥比起高聲的訓斥效果更好。
（4）幽默可以消除父母和子女之間的代溝
魯迅說過：“孩子的世界，與成人截然不同，一昧蠻管，就大礙孩子的發(fā)展。”
父母和孩子之間的代溝與生俱來，而且隨著孩子年齡的增長，如果沒有及時溝通好，代溝就會更嚴重。
有的家長總喜歡偷看孩子的日記，有個媽媽趁孩子上學的時候，偷偷把孩子鎖著的日記拿出來看了，孩子回來后發(fā)現(xiàn)日記本沒了，急的不行，這時候媽媽拿過來了，這讓孩子很傷心竟然從窗戶跳了下去。
而有個媽媽就很有意思，孩子有次用短信和媽媽聊天，媽媽給他發(fā)了一條空白的短信，他覺得很奇怪就問媽媽怎么回事。媽媽說，這是在跟你翻白眼，一句幽默的話增進了孩子和媽媽的感情，有這樣幽默的媽媽，怎么可能有代溝？
（5）幽默可以打開孩子心扉
有個孩子的家長經常吵架，有一次他很難過撐了一把雨傘躲在墻角，無論家長如何哄孩子都不為所動。兩天過去了孩子已經很虛弱了，孩子的家長請了一個心理大師來，他什么也沒說，也是拿了一把雨傘和孩子蹲在那里，注視著孩子的眼睛，并投去關切的目光，終于孩子突然驚醒了。
孩子突然問，你是什么？心理專家說，你是什么？
孩子說，蘑菇好，刮風下雨聽不到。心理專家說，是啊，蘑菇好，聽不到爸爸媽媽的吵鬧聲。孩子哭了。
心理專家繼續(xù)勸慰孩子，做蘑菇好是好，但是蹲久了會累會餓的，我要吃巧克力。然后掏出一塊放到孩子鼻子下聞了聞，放嘴里嚼起來。孩子說，我也要吃巧克力。于是給他一塊，吃到一半，心理專家說要喝水，孩子也就跟著一起去了。
心理專家通過幽默的方式打來了孩子的心扉。
（6）幽默可以激勵孩子進步
教育家陶行知在任小學校長的時候，發(fā)現(xiàn)一個男孩拿著泥塊打自己的同學，便讓他放學后到辦公室。
放學后，陶行知看到男孩子已經在辦公室門口，就給了他一塊糖，說是獎勵他按時到。
然后又給了一塊糖，說這是獎勵在讓他停止打人時就停止的做法。
隨后給他第三塊糖，說這是獎勵他打那些同學是因為欺負女生，很勇敢。這時男孩哭了，說自己錯了，他們不是壞人，是自己的同學。
然后陶行知給了他第四塊糖，為他認識到自己的錯誤而獎勵。
陶行知的做法就很幽默，并不是喊家長批評，而是通過幽默的贊美讓孩子自己意識到自己做錯了。
孩子各年齡段幽默的特點
幽默的好處確實多，我們要培養(yǎng)孩子的幽默感，不妨先了解一下孩子各年齡段的幽默特點。
（1）0-1歲
這個時候孩子的幽默感主要體現(xiàn)在肢體語言上，比如撓癢癢孩子就會笑，而且我們經常對孩子這么做，看到孩子笑我們也跟著開心。
家長可以在寶寶的皮膚上吹氣，吹出響聲；可以模仿小動物的叫聲；癢癢他的身體來讓寶寶開心的笑。
（2）1-2歲
這個時候孩子對人的面部表情很感興趣，不妨對孩子做鬼臉。同時也可跟孩子玩躲貓貓的游戲，他會樂此不疲的。
（3）3-4歲
孩子可以從身體或物品的不和諧中發(fā)現(xiàn)幽默，媽媽可以穿老人的衣服，或者是穿錯鞋子，或者是故意把某件事情做錯，并表現(xiàn)出很夸張的表情，孩子會覺得非常有趣。
（4）5-6歲
孩子喜歡玩過家家的游戲，或者是扮演卡通人物，也會觸發(fā)孩子幽默細胞。
（5）7-8歲
孩子對語言的幽默已經十分敏感，可以給孩子講笑話。
（6）8歲以后
孩子的幽默感初步形成，不妨鼓勵孩子改編幽默故事。
培養(yǎng)孩子幽默感的方法
很多家長也意識到了幽默感的重要性，所以會想辦法培養(yǎng)孩子的幽默感，有的家長覺得自己沒有幽默細胞，那孩子還能幽默嗎？沒問題，只要方法用對了，也可以讓孩子變“幽默達人”。
（1）父母要多笑
有的孩子不愛笑，可能是受了父母的影響，有個媽媽每天臉上沒點笑容，她接送孩子的時候，你跟她打招呼，她只是應著，但是沒有什么反應，而她的孩子跟她一個樣繃著臉沒點表情。
而有些人很愛笑，你看他的家人，也是很樂觀愛笑的。
幽默感30%來自天生的性格，更多的是受到后天的影響，為了讓孩子更愛笑更幽默，家長首先要改變自己。
父母要學著幽默，在潛移默化中讓孩子變得幽默。
（2）營造幽默的氣氛
家長平時多跟孩子玩一些有趣的情境游戲，比如躲貓貓，找東西，讓孩子在游戲中開心大笑，讓家庭氛圍變得輕松幽默。
（3）培養(yǎng)孩子語言能力和想象力
一般情況下孩子的想象力是很豐富的，我們從小應該保護，不要限制。另外我們也要培養(yǎng)他們的這兩種能力，可以讓孩子畫畫、看漫畫、看智力書等。
（4）培養(yǎng)孩子寬容的心態(tài)
幽默的前提是孩子有寬容的心態(tài)，這一點父母平時就要注意培養(yǎng)孩子的寬容心，當然父母自身就要是這樣的人。
（5）鼓勵孩子大膽表現(xiàn)幽默
家長不要總是對孩子很嚴厲，讓孩子不敢釋放自己的天性，應該允許孩子玩鬧，開玩笑講笑話，為孩子搭建自由幽默的舞臺。
（6）讓孩子多看幽默作品
不妨在平時讓孩子多看幽默作品，看別人幽默的語言動作，在潛移默化中，孩子就學到了。
平時老公總是喜歡看小品、喜劇片或者是搞笑的視頻等，看了他就能記住，在平時聊天的時候，他就會用上引得大家哈哈大笑。
可以讓孩子看幽默故事、笑話、腦筋急轉彎等，讓孩子變得幽默有趣。多讓孩子看幽默故事，能夠培養(yǎng)孩子樂觀向上的精神狀態(tài)，增加孩子的幽默儲備，讓孩子能夠輕松自如地表現(xiàn)出幽默感。
（7）2歲半是培養(yǎng)孩子幽默的最佳時期
孩子在2歲半的時候，比起2歲的孩子，說話會更多，逐漸喜歡跟其他小朋友玩，別人笑的時候，孩子也會跟著笑，孩子也會主動向別人笑。
可以跟孩子試試這些方法：本末倒置（比如衣服反穿），搞惡作劇，小意外，創(chuàng)造情境，過家家等。
培養(yǎng)孩子幽默中的錯誤方式
培養(yǎng)孩子的幽默感，有些細節(jié)要注意。
（1）幽默不是油腔滑調，強詞奪理。應該是理智、健康、趣味的。父母應該先提高自己的修養(yǎng)，豐富自己的知識，注意孩子的認知水平和接受能力。
（2）不要幽默的諷刺孩子，不能嚇唬孩子，更不能命令孩子。另外也不能說幽默的假話，防止孩子對家長失去信任。
幽默感不是一下子就有的，要慢慢的培養(yǎng)，如果你也想要自己的孩子擁有幽默感，不妨試試上面的方法。
