本文摘自《親密關(guān)系：親子關(guān)系篇》

人們通常把“奇跡”這個詞跟神聯(lián)系在一起，而我則將“奇跡”視為不期而遇、令人振奮的日常現(xiàn)象。《韋氏大詞典》（Webster’s Dictionary ）對“奇跡”的定義就是“出乎意料而有好結(jié)果的事”。

你不可能種下蘋果種子，卻期待長出桃樹來。你的孩子來到這個世界，自有其獨特的天賦和本性。

你不知道他們什么時候才能認(rèn)清自己的本性，展示自己的天賦——也許他們永遠都無法認(rèn)清。

你能做的就是提供最好的環(huán)境， 讓種子充分發(fā)揮潛力，長成本該成為的美麗植物。

孩子比任何機器都復(fù)雜，甚至比電腦還復(fù)雜。

程序員會被電腦的古怪反應(yīng)難倒，用戶也會被屏幕上突然出現(xiàn)的問題弄得不知所措。

為什么關(guān)機、拔掉插頭、重新插上、開機，就能解決問題？發(fā)明電腦的人也許知道為什么，但我們其他人都摸不著頭腦。

同樣的道理，如果說孩子是某個人或某種力量創(chuàng)造出來的，那個人或那種力量也許能理解他們的情緒波動、行為改變和給父母生活帶來的麻煩，但父母通常毫無頭緒！

毫無疑問，孩子肯定會讓你面對種種挑戰(zhàn)。

只要父母成長了，走向情緒成熟，變得更加睿智，更善解人意，跟孩子的互動就會不一樣。

父母會不那么容易生氣、焦慮、沮喪、失望，也會變得更有耐心、充滿信任、善解人意、頭腦清醒。

這么一來，孩子在父母身邊就不用保持戒備或防御心態(tài)，也就有機會敞開心扉，接受父母的引導(dǎo)。

我擔(dān)任生命教練和咨詢師三十年來，從來沒見過真正糟糕的父母，只見過對孩子毫無辦法的父母，因為他們陷入了無效的互動溝通模式。

父母會有激烈反應(yīng)，是因為被孩子的做法惹火了，自然將那些行為視為“不當(dāng)”或“不好”。

父母往往將憤怒作為手段，很少或根本沒有試著理解孩子行為的用意或目標(biāo)。

這么做的結(jié)果可能會讓父母滿意，也可能不會讓父母滿意。但無論結(jié)果如何，父母將來都會繼續(xù)以同樣的方式做出回應(yīng)， 從而形成慣性模式。我將陷入這種模式的父母稱為“控制型父母”。

控制型父母似乎并不理解，或甚至不想深入理解孩子的心理或情緒，只關(guān)注將孩子塑造成自己心目中的“理想小孩”。

在這種情況下， 孩子可能會跟父母漸漸疏遠，通常只剩下“孝”這唯一的情感紐帶。

而當(dāng)父母把“孝”看得比愛、理解和接納更重要，就會成為自己孩子眼中的陌生人。

還有一種類型的父母在世界范圍內(nèi)越來越多，我稱之為“智慧型父母”。

這種父母努力理解并認(rèn)清孩子潛在的獨特本質(zhì)和天賦才華。

憑借著耐心、堅定、同理心和對孩子的信任，智慧型父母引導(dǎo)孩子經(jīng)歷眾多階段和挑戰(zhàn)，以身作則教導(dǎo)孩子從生活中吸取教訓(xùn)。智慧型父母不會浪費時間去想孩子為什么會有某種行為，也不會思考孩子有哪里“不對勁”。

他們不會試圖弄清或解決孩子的問題，因為：

（1）任何情況都有上百萬個影響因素，憑借人類的智慧最多只能解讀其中幾十個；

（2）智慧型父母知道問題其實是天賜的教訓(xùn)。

一旦吸取教訓(xùn)，就可以：

（1）更睿智地對孩子做出回應(yīng)；

（2）利用藏在問題背后的天賜良機；

（3）以身作則給孩子做示范，如何處理未來生活中遇到的問題。

在育兒過程中，我們都想做到平靜、智慧、頭腦清醒、富于同情、始終如一。但如果我們?nèi)鄙僦腔勰?？如果我們被憤怒、焦慮和壓力弄得頭昏腦漲呢？

我們向家長建議十三項練習(xí)，教你成為情緒穩(wěn)定的“智慧型”父母。每周都有一項練習(xí)，但你也可以根據(jù)自己的生活方式自行安排。

練習(xí)一 觀察孩子

練習(xí)二 傾聽孩子

練習(xí)三 贊賞孩子

練習(xí)四 做游戲

練習(xí)五 暫停

練習(xí)六 讓孩子教你

練習(xí)七 詢問是什么讓孩子感到受挫

練習(xí)八 直面自我批判

練習(xí)九 面對孩子的贊賞

練習(xí)十 贊賞自己、伴侶和父母

練習(xí)十一 看見孩子

練習(xí)十二 “暫?！焙汀翱匆姾⒆印彪p管齊下

練習(xí)十三 尋求幫助

如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好了，不妨邁出第一小步