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一輪練考點(diǎn):第35練 染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異(真題 模擬)

 久離rrh2z6c2a9 2020-02-19

染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異

01  核心知識(shí)

基礎(chǔ)梳理

1. 染色體結(jié)構(gòu)變異

2. 染色體數(shù)目變異

3. 染色體組

細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同,攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息。

4. 二倍體

由受精卵發(fā)育而來的個(gè)體,體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫做二倍體。

5. 多倍體

(1)概念:由受精卵發(fā)育而來的個(gè)體,體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上的個(gè)體叫做多倍體有些生物,例如:香蕉為三倍體,馬鈴薯為四倍體,普通小麥?zhǔn)橇扼w。

(2)特點(diǎn):莖稈粗壯,葉片、果實(shí)和種子都比較大,糖類和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的含量都有所增加。

(3)人工誘導(dǎo)(多倍體育種):用秋水仙素處理或用低溫處理萌發(fā)的種子或幼苗。

6. 單倍體

(1)概念:體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體。

(2)特點(diǎn):植株長得弱小、且高度不育

(3)應(yīng)用:單倍體育種

7. 人類遺傳病的概念

由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病。

8. 單基因遺傳病

(1)概念:受一對(duì)等位基因控制的遺傳病。

(2)類型和實(shí)例

①由顯性致病基因控制的疾病:多指、并指、軟骨發(fā)育不全、抗維生素D佝僂病等。

②由隱性致病基因控制的疾?。虹牭缎图?xì)胞貧血癥、白化病、先天性聾啞、苯丙酮尿癥等。

9. 多基因遺傳病

(1)概念:受兩對(duì)以上等位基因控制的人類遺傳病。

(2)特點(diǎn):易受環(huán)境的影響;在群體中發(fā)病率較高;常表現(xiàn)為家族聚集。

(3)實(shí)例:主要包括一些先天性發(fā)育異常和一些常見病,如唇裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓、冠心病、哮喘病和青少年型糖尿病等。

10. 染色體異常遺傳病

(1)概念:由染色體異常引起的遺傳病。

(2)類型:①染色體結(jié)構(gòu)異常,如貓叫綜合征等。

②染色體數(shù)目異常,如21三體綜合征等。

重難突破

判斷染色體組的方法

1. 根據(jù)染色體形態(tài)判斷:細(xì)胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條,則含有幾個(gè)染色體組。下圖所示的細(xì)胞中所含的染色體組數(shù)分別是:a為3個(gè),b為2個(gè),c為1個(gè)。

2. 根據(jù)基因型判斷:控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次,就含幾個(gè)染色體組——每個(gè)染色體組內(nèi)不含等位或相同基因。下圖所示的細(xì)胞中,它們所含的染色體組數(shù)分別是:a為4個(gè),b為2個(gè),c為3個(gè),d為1個(gè)。

3. 根據(jù)染色體數(shù)與形態(tài)數(shù)的比值判斷:染色體數(shù)與形態(tài)數(shù)比值意味著每種形態(tài)染色體數(shù)目的多少,每種形態(tài)染色體有幾條,即含幾個(gè)染色體組,如玉米的體細(xì)胞中共有20條染色體,10種形態(tài),則玉米含有2個(gè)染色體組。

技巧點(diǎn)撥:細(xì)胞分裂圖像中染色體組數(shù)的判斷方法

以生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),判斷題目中所給圖像中的染色體組數(shù)。如下圖所示:

(1)圖a為減數(shù)第一次分裂的前期,染色體4條,生殖細(xì)胞中染色體2條,該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組有2條染色體。

(2)圖b為減數(shù)第一次分裂的末期或減數(shù)第二次分裂前期,染色體2條,生殖細(xì)胞中染色體2條,該細(xì)胞中有1個(gè)染色體組,染色體組中有2條染色體。

(3)圖c為減數(shù)第一次分裂的后期,染色體4條,生殖細(xì)胞中染色體2條,該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組有2條染色體。

(4)圖d為有絲分裂后期,染色體8條,生殖細(xì)胞中染色體2條,該細(xì)胞中有4個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組有2條染色體。

02  對(duì)接高考

(2019·江蘇)下列關(guān)于生物變異與育種的敘述,正確的是( ?。?/p>

A.基因重組只是基因間的重新組合,不會(huì)導(dǎo)致生物性狀變異

B.基因突變使DNA序列發(fā)生的變化,都能引起生物性狀變異

C.弱小且高度不育的單倍體植株,進(jìn)行加倍處理后可用于育種

D.多倍體植株染色體組數(shù)加倍,產(chǎn)生的配子數(shù)加倍,有利于育種

解析基因重組是在有性生殖的過程,控制不同性狀的基因的重新組合,會(huì)導(dǎo)致后代性狀發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;基因突變會(huì)導(dǎo)致DNA的堿基序列發(fā)生改變,但由于密碼子的簡并性等原因,基因突變不一定會(huì)導(dǎo)致生物體性狀發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;二倍體花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體高度不孕,但是用秋水仙素處理后使得其染色體數(shù)目加倍,為可育的二倍體,且肯定是純種,C正確;多倍體的染色體組數(shù)如果奇倍數(shù)的增加(如三倍體),其后代遺傳會(huì)嚴(yán)重的不平衡,在減數(shù)分裂形成配子時(shí),同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂,不能形成正常的配子,因此不利于育種,D錯(cuò)誤。

答案C

03  模擬小練 

1.(2019·全國二模)下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述,正確的是( ?。?/p>

A.非同源染色體之間的交換屬于交叉互換

B.等位基因之間可以存在堿基數(shù)目和排列順序的不同

C.用六倍體小麥花粉離體培養(yǎng)得到的三倍體在減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂

D.基因頻率改變的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇和隔離

解析在減數(shù)第一次分裂的前期,同源染色體之間的非姐妹染色單體之間的交換屬于基因重組,非同源染色體之間的交換是易位,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,A錯(cuò)誤;等位基因的根本區(qū)別是堿基的數(shù)目和排列順序不同,B正確;用六倍體小麥花粉離體培養(yǎng)得到的是單倍體,其體細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組,在減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂導(dǎo)致高度不育,C錯(cuò)誤;物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇和隔離,D錯(cuò)誤。

答案B

2.(2019·鄭州二模)下列與染色體變異有關(guān)的說法中不正確的是( ?。?/p>

A.染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的改變和染色體數(shù)目的改變

B.兩條染色體相互交換片段引起的變異都屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異

C.貓叫綜合征的患者與正常人相比,第5號(hào)染色體發(fā)生部分缺失

D.染色體無論是結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,或者是數(shù)目發(fā)生改變,都可以用顯微鏡觀察到

解析染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異,A正確;非同源染色體之間的兩條染色體相互交換片段引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異,而同源染色體之間的兩條染色體相互交換片段引起的變異屬于基因重組,B錯(cuò)誤;貓叫綜合征是人類第5號(hào)染色體缺失一部分所致,C正確;光學(xué)顯微鏡可觀察到染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目,所以染色體無論是結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,或者是數(shù)目發(fā)生改變,都可以用顯微鏡觀察到,D正確。

答案B

3.(2019·徐州一模)某二倍體生物在細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)了圖甲、乙、丙、丁 4 種類型的變異,圖甲中英文字母表示染色體片段。下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/span>

A.圖示中的生物變異都是染色體變異

B.如果圖乙為精原細(xì)胞,則不能產(chǎn)生正常的配子

C.圖丁所示的變異類型可以產(chǎn)生新的基因

D.圖中所示的變異類型在減數(shù)分裂中均可能發(fā)生

解析圖示中的生物變異只有甲、乙和丁是染色體變異,A錯(cuò)誤;若圖乙為一精原細(xì)胞,其減數(shù)分裂過程中,可能產(chǎn)生正常的配子和異常的配子,B錯(cuò)誤;圖丁所示的變異類型屬于染色體變異,不能產(chǎn)生新基因,但可產(chǎn)生新基因型,C錯(cuò)誤;依據(jù)以上分析:圖中所示的變異類型(染色體變異和基因重組)在減數(shù)分裂中均可能發(fā)生,D正確。

答案D

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