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康德倫理學(xué)講解:自由即自律(下)——道德與幸福的關(guān)系(1)

 洪瀾 2020-02-16

     所有的倫理學(xué)都必須面對(duì)一個(gè)核心問(wèn)題:善的問(wèn)題。什么才是我們?cè)谶@個(gè)世界應(yīng)當(dāng)追求的東西?善惡的分明界限在哪里?康德對(duì)實(shí)踐理性的規(guī)定性的復(fù)雜論述,其實(shí)只是想回答一個(gè)問(wèn)題:為什么人能夠擺脫動(dòng)物那般的獸性,成為一個(gè)道德的存在。但是康德最后發(fā)現(xiàn)人不能光只有道德,同樣也必須要有幸福——如果做一個(gè)好人不能過(guò)得幸?!彝侨绱恕俏覀?yōu)槭裁催€要去追尋這些讓我們“深陷不幸”的東西?這是康德在自己的倫理學(xué)體系最后需要解決的問(wèn)題——他稱(chēng)之為“實(shí)踐理性的二律背反”。

     今天我們同樣以詳細(xì)的提綱 分析的模式,來(lái)完成最后這部分的康德倫理學(xué)講解。總共分為兩大部分:實(shí)踐理性的二律背反的論述與解決和三大公設(shè)。

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一、實(shí)踐理性的二律背反:

1.    “至善”概念

在對(duì)實(shí)踐理性進(jìn)行了完整的分析后,康德發(fā)現(xiàn)了實(shí)踐理性的終極目標(biāo):至善。什么是至善呢?這個(gè)概念的來(lái)源可以在康德的“實(shí)踐理性的自然模型論”里發(fā)現(xiàn)其倪端——實(shí)踐理性在自己的主觀(guān)限度內(nèi)設(shè)定出了一個(gè)完全道德的世界,換而言之,即康德推理出了“一個(gè)人人都道德的世界是先驗(yàn)地存在著的”,盡管現(xiàn)實(shí)里依舊充滿(mǎn)了齷齪與罪惡,但這樣一個(gè)完美的善的世界是有可能的。

這便是“至善”:一個(gè)完全絕對(duì)完美的道德的世界。但是這只是“至善”的一部分??档轮赋觯?strong>“至善”這個(gè)詞包含了兩層意思:至上性和完滿(mǎn)性。所謂至上性,即絕對(duì)的至高無(wú)上性,指善(道德律)作為最高的東西應(yīng)當(dāng)被所有人無(wú)條件遵守;而完滿(mǎn)性,則是指善能夠同時(shí)實(shí)現(xiàn)人的幸福。康德在考察古代的德性論學(xué)說(shuō)(伊壁鳩魯和斯多亞學(xué)派)時(shí)發(fā)現(xiàn),彼時(shí)的哲學(xué)家們已經(jīng)意識(shí)到人的幸福的精神性——即真正的幸福不僅僅意味著物質(zhì)的滿(mǎn)足,更應(yīng)當(dāng)是精神層面的和諧與愉悅。

康德自己也同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn),但是他不同意的地方是:不能把“至善”的完滿(mǎn)性置于“至上性”之前——通俗來(lái)說(shuō)便是,康德認(rèn)為善的東西它之所以好不是因?yàn)樗軡M(mǎn)足人的幸福(不管是感性上的快感滿(mǎn)足還是所謂崇高一點(diǎn)的“精神愉悅”),而僅僅是因?yàn)樗旧砭褪巧频摹?/strong>在前面我們就說(shuō)過(guò),康德堅(jiān)決反對(duì)把幸福作為道德的理由——人的幸福各自相異,它不能普遍化。但是康德也意識(shí)到“至善”概念里“至上性”和“完滿(mǎn)性”必須要統(tǒng)一——好的東西它不僅在它自身的主觀(guān)限度內(nèi)是好的,同時(shí)還必須有客觀(guān)性,即它能真正讓人幸福。所以該如何達(dá)成這兩者的統(tǒng)一呢?這,便是“實(shí)踐理性的二律背反”問(wèn)題。

2.    對(duì)實(shí)踐理性二律背反的解決

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的正式表達(dá)應(yīng)當(dāng)是:“至善”概念中的“至上性”和“完滿(mǎn)性”如何統(tǒng)一,即道德與幸福如何統(tǒng)一。如果說(shuō)這個(gè)表達(dá)過(guò)于難懂的話(huà),我們可以這樣理解:人是否有可能在做一個(gè)好人的同時(shí)還能過(guò)得幸福?

康德把這個(gè)問(wèn)題理解成如何安排“至上性”和“完滿(mǎn)性”在至善概念中的順序問(wèn)題。他分兩種情況進(jìn)行了論證:

假設(shè)“對(duì)幸福的欲求是德性的準(zhǔn)則的動(dòng)因”,即“人之所以要做一個(gè)好人是因?yàn)樽鲆粋€(gè)好人能獲得幸?!?。而很不幸地,我們已經(jīng)在前面反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò),幸福不可能成為一個(gè)道德的理由,這樣的道德必然是“他律的道德”。因此把“完滿(mǎn)性”置于“至上性”面前是行不通的。

那么另一種情況“幸福作為道德行為的可能后果”呢?即我在做一件好事的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的幸福?對(duì)此康德說(shuō):這合法,同時(shí)也確實(shí)有這種可能,而不幸的是這種可能微乎其微。對(duì)于這個(gè)結(jié)論康德有一段非常精彩的話(huà)值得我們?nèi)ト觯?/span>

“世界上的任何原因和結(jié)果的實(shí)踐聯(lián)結(jié),作為意志規(guī)定的后果,都不是取決于意志的道德意向,而是取決于對(duì)自然法則的知識(shí)和為了自己的意圖而利用這種只是的物理能力,因而不能在世界上通過(guò)一絲不茍地遵守道德法則來(lái)期望幸福與德性的任何一種必然的和足以達(dá)到至善的聯(lián)結(jié)?!?/span>

康德這段說(shuō)明了一個(gè)我們都非常熟悉的道理:在現(xiàn)實(shí)里頭做好一件事,需要的是各種知識(shí)和技能,即所謂的“對(duì)自然法則的知識(shí)”和利用這種知識(shí)的“物理能力”——換而言之,即我們熟悉的人情世故的達(dá)練,也就是智商和情商。比方說(shuō)開(kāi)一家慈善機(jī)構(gòu)并不是有一番好心即可,你還需要懂得如何運(yùn)營(yíng)這樣一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)、資金的來(lái)源等等問(wèn)題;別人拜托你幫忙做一件事的時(shí)候,你還會(huì)考慮自己有沒(méi)有這個(gè)能力——能力,便是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)世界里必須面對(duì)的感性條件。而實(shí)踐理性設(shè)定的道德律,由于是站在先驗(yàn)立場(chǎng)上的,因此它不需要考慮“你有沒(méi)有能力去遵守道德”,而是考慮“如果你是個(gè)人,你就必須得這么干”——它不考慮“能力”這樣一個(gè)感性條件。(這也是我總是叨叨,活得幸福不需要學(xué)哲學(xué)的原因……哲學(xué)終究是一種理論理性,它本身并不是幸福,就算它能帶來(lái)幸福也只是精神意義的愉悅,對(duì)于感性世界的快樂(lè)它無(wú)能為力——那需要的是活得通透~

因此,就更別提什么“在做好事的同時(shí)還能讓自己幸?!薄浅2恍业氖牵F(xiàn)實(shí)里頭做一個(gè)好人本身就很難,往往會(huì)使自己利益受損,更慘的可能連自己小命都不?!欠N行俠仗義,路見(jiàn)不平拔刀相助,在幫人把問(wèn)題解決完后還能全身而退的瀟灑大俠,只能是小說(shuō)里頭才有的“高人”。就這樣,康德也很遺憾地指出,在做一個(gè)好人的同時(shí)還能保全自身這條路,盡管是可以的,但也是往往行不通的:要在這個(gè)世界上活得游刃有余,需要的是對(duì)這個(gè)世界的知識(shí),即對(duì)各種社會(huì)規(guī)則的把握和運(yùn)用,說(shuō)白了就是要“有錢(qián)又有權(quán)”——而不是需要什么“實(shí)踐理性的道德律”……

盡管如此,康德最后還是給出了自己的立場(chǎng):必須讓“至上性”在先,統(tǒng)領(lǐng)“完滿(mǎn)性”——道德律不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中罪惡的逍遙而失色,反而會(huì)在黑暗的夜空中更加閃耀,指引那些在黑暗中追求光明的人前行。幸福問(wèn)題必須讓位于道德問(wèn)題,因?yàn)椴⒉皇撬腥硕伎梢猿蔀槔硇該碛姓?,但是理性擁有者一定?huì)去追求道德??档伦詈笠赃@個(gè)充滿(mǎn)孩子式的善良的答案作為自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題的解決。

(考慮到讀者的閱讀耐心問(wèn)題,我們把剩下的關(guān)于三大公設(shè)的論述和對(duì)康德倫理學(xué)的總評(píng)留給了下半篇過(guò)兩天再發(fā))


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