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許多人做了父母之后就開始變得焦慮,一離開孩子身邊就顯得心事重重,害怕孩子吃不飽穿不暖,總不敢安心讓孩子自由成長。 這樣造成的直接結(jié)果是,孩子的技能和思想往往得不到施展空間,遇事遇人總是猶豫不決不果斷,取得的成績也平平淡淡。 所以,為讓孩子有更好的發(fā)展成就,家長們一定不能總替孩子做事,特別是下面提到的4點(diǎn)! 1替孩子道歉有一次,帶孩子去吃飯,在電梯發(fā)生了件有意思的事情。有位年輕的媽媽抱著大概4歲的孩子,許是覺得無聊,孩子的腳一甩一甩的,碰到了旁邊的女生。 女生回頭見是個(gè)小孩,拍了拍褲腿也沒說什么,只稍稍往旁邊動(dòng)了動(dòng)。以為隔得遠(yuǎn)了孩子不會(huì)再踢到,沒成想孩子把這當(dāng)成好玩的了,甩腳的動(dòng)作越來越大,再次踢到了女生。 這下女生有點(diǎn)生氣了,說“小朋友,你的腳碰到阿姨了,不要再動(dòng)了好嗎?”孩子眼睛瞟了瞟,確實(shí)不再動(dòng)了。孩子的媽媽見了,拍了下孩子,轉(zhuǎn)過身對(duì)女生說:“不好意思,我們孩子太調(diào)皮了,不懂事?!?/p> 生活中類似的事情還有很多,只要孩子犯了錯(cuò),很多家長就會(huì)主動(dòng)向別人道歉,仿佛犯錯(cuò)的人不是孩子而是自己。 殊不知,父母一味替犯錯(cuò)的孩子道歉,很不利于他們認(rèn)識(shí)自己的問題和錯(cuò)誤,對(duì)他們的性格導(dǎo)向和價(jià)值思想的培養(yǎng)也是壞處多多。 孩子雖小,做錯(cuò)事還是要自己擔(dān)當(dāng)?shù)模鲃?dòng)認(rèn)錯(cuò)就是承擔(dān)責(zé)任的第一步。要知道,犯錯(cuò)不可怕,可怕的是錯(cuò)而不自知! 2替孩子做決定鄰居是個(gè)游泳教練,他有個(gè)8歲的小孩,為把孩子培養(yǎng)成下一個(gè)泳壇孫楊,他硬是天天把孩子拉去游泳館苦練。 可孩子興趣不大,只想玩籃球,鄰居聽了勃然大怒,把兒子的球偷偷扔了,逼著孩子練水。為此孩子氣的離家出走,雖然被親戚朋友找到,可兩個(gè)人還是鬧得不可開交。 這在現(xiàn)實(shí)生活中很常見,我身邊就有很多這樣的爸爸媽媽。他們從自身的角度去考慮,從多方信息進(jìn)行評(píng)估,然后幫孩子做好決定,讓孩子按照規(guī)劃好的路線前進(jìn)。 但他們不知道的是,孩子雖小,但也有自己的想法和喜好。如果大人幫他們決定的事,不是他想要的、喜歡的,那么他們就會(huì)乏動(dòng)力,容易厭惡。 記得馬伊琍曾在微博上說過:大女兒愛馬想打耳洞,她在給女兒尋找穿耳處時(shí),突然想起自己以前穿完耳洞后一直發(fā)炎鼓小包。她打電話給醫(yī)生,醫(yī)生說:遺傳的可能性大,不打耳洞就沒事,一打才會(huì)發(fā)病,建議不打。聽完醫(yī)生的話后,她讓女兒自己考慮清楚再做決定,最終愛馬自己放棄了打耳洞。 如果換作我們,可能聽完醫(yī)生的話后,就會(huì)立馬拒絕孩子的要求。可馬伊琍卻給我們展示了另一種做法:把選擇權(quán)交給孩子,講清楚厲害關(guān)系,讓孩子自己做決定。這樣即使將來后悔,也能吸取教訓(xùn),不再犯錯(cuò)。 孩子3-5歲時(shí),我們可以告訴他們怎么做,到7-8歲時(shí),我們應(yīng)該給他們一些授權(quán),給他們選擇的機(jī)會(huì)。畢竟習(xí)慣凡事由父母做決定的孩子,依賴心理也會(huì)更重,會(huì)逐漸喪失獨(dú)立性和自主性,對(duì)他們的成長有弊無利。 3替孩子背書包前幾天,微博上一張“陸毅替女兒背書包”的照片上了熱搜,很多網(wǎng)友表示:“爸爸替女兒背個(gè)書包而已,誰沒做過啊,這么上綱上線干什么!” 但在涵涵媽看來,家長確實(shí)不該替孩子背書包。因?yàn)?strong>讀書是孩子的事,書包再重,也在他們的承重范圍內(nèi)。 誰都想過輕松的生活,即使今天減了負(fù),可明天依舊要負(fù)重上路,少那么一時(shí)兩刻的重量,對(duì)孩子的作用是不大的,只會(huì)加深他們對(duì)學(xué)習(xí)的怨念,對(duì)書本重量的厭惡。 讀書很苦很累還耗時(shí),如果現(xiàn)在連書包都嫌重,那么讀書我們還能指望他們堅(jiān)持多久呢? 還是那句老話,“事做的多了,就順了;路走得遠(yuǎn)了,就習(xí)慣了”,同樣的,書包背得多了,孩子也就不覺得重了。 4替孩子收拾昨晚,跟一個(gè)老師朋友喝茶,聊到了孩子的教育問題。朋友說,現(xiàn)在才開學(xué)一個(gè)多禮拜,就有家長給我打電話發(fā)微信,問: “老師,您幫我問問XXX冷不冷,要不要送衣服去,上次給他收拾忘帶了。” “老師,我沒給孩子帶蚊帳,您說學(xué)校蚊子多不多???” 說實(shí)話,現(xiàn)在的家長真的太寵孩子了,孩子都上初中了,還幫著收拾行李,一點(diǎn)基本的獨(dú)立生活能力都沒有。 確實(shí)如此,生活中家長幫孩子收拾行李還說得過去,有些孩子連地都掃不好,被子也不會(huì)疊。好像除了學(xué)習(xí),孩子們的一切事物都被家長包辦了。 可能在家長眼里,這樣孩子才會(huì)有更多的時(shí)間休息,才會(huì)心無旁騖的學(xué)習(xí)??杉议L卻忘了,這些在包辦教育中長大的孩子,不僅獨(dú)立、自理、生存能力差,就連性格都是軟軟糯糯,嬌氣的很。 而且,這樣沒有一點(diǎn)競爭力的孩子,將來怎么在激烈的社會(huì)占有一些之地?家長要明白:只有放手,孩子才有進(jìn)步的可能。 社會(huì)的競爭異常激烈,我們的確應(yīng)該武裝保護(hù)好孩子,讓他們穩(wěn)當(dāng)?shù)某砷L??蓯圩有那?,我們總會(huì)不自覺地忘記,孩子最需要的得力裝備就是清楚地認(rèn)識(shí)自己。 愛孩子沒錯(cuò),可家長應(yīng)該把這份愛放到長遠(yuǎn)來看。少插手孩子的事,就是多給他們鍛煉的機(jī)會(huì),也是多給他們成長的機(jī)會(huì)。 我是青欖君,一個(gè)教育行業(yè)工作者,關(guān)注家庭教育和孩子的學(xué)習(xí)。如果你喜歡我的文章請轉(zhuǎn)發(fā)或者收藏。青欖家長地帶,百萬中小學(xué)生家長聚集地,讓教育變得更科學(xué)更輕松。原創(chuàng)轉(zhuǎn)載請聯(lián)系。 |
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