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“巴赫不是小溪而是大海”這是貝多芬聽完巴赫的作品后對他的評價。 其實,在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中,無論你做出怎樣的選擇,都逃不開“近代音樂之父”巴赫的影響。對于學(xué)琴者而言,巴赫就像是鋼琴路上的一道坎兒,不管你想不想,都還是要遇到并且邁過的。 約翰·塞巴斯蒂安·巴赫,德國作曲家和巴洛克時期的音樂家,他以器樂作品(例如勃蘭登堡協(xié)奏曲和戈德堡變奏曲)以及人聲音樂(例如圣馬修激情和B小調(diào)彌撒)而聞名。 自19世紀巴赫復(fù)興運動以來,他通常被視為有史以來最偉大的作曲家之一,他的鋼琴作品一直影響到至今,啟迪著后世的學(xué)琴者。 對于巴赫,我國享譽世界的鋼琴大師郎朗是這么說的:“如果你能記住巴赫的譜子,我跟你保證,其他任何人的作品你都能記住?!?/p> 視頻里郎朗對巴赫作品給予了高度評價,在他看來,如果他沒有學(xué)習(xí)巴赫,他的記憶力絕不會像現(xiàn)在那么快,巴赫不僅讓他促進了他的記憶能力,同時也讓自己的左右腦分開來,使自己的左右手反應(yīng)更加靈活,為他的鋼琴生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。 那么你要問了,巴赫的魅力這么大,我究竟要怎么學(xué)習(xí)才能將他的作品為己所用、發(fā)揮所長呢?很簡單,你需要注意這三點,保準有所受益。 很多人在看譜彈琴的時候都會注意到漸強、漸弱這類的速度記號,并且按照譜子的指示一字不差、按部就班的學(xué)習(xí)彈奏,當(dāng)然,在進行初學(xué)一首曲子的時候,是必須一步一步根據(jù)譜子的內(nèi)容學(xué)習(xí)的,重視每一個細節(jié)才能牢固的掌握一首音樂。 但是,在你已經(jīng)精準熟悉了一首巴赫音樂作品之后,不妨可以開始弱化書上標(biāo)注著的強弱記號,試著用自己的判斷來演繹這首樂曲,嘗試讓樂曲中充斥著你個人的情感。 這樣做的原因是在巴洛克時期的樂器是不能彈奏出強弱變化的,我們現(xiàn)在琴譜上的記號是后人標(biāo)注的,因而準確性也有待考察,在這種情況下,掌握了一首巴赫的曲子后,不如試著自己去感悟一下譜子里所蘊含的強弱,用心挖掘曲子里隱藏著的感情,培養(yǎng)起個人音樂思考的能力,方能促進自己的進步。 巴赫時代,重量彈奏法已經(jīng)得到了運用。巴赫在演奏的時候,手指緊貼琴鍵,動作很小,不易察覺,但是聲音卻很有穿透力,他的手指隨時準備著下一個音。巴赫的彈奏法是又淺又輕的觸鍵法,手臂、手掌、手指利用其自然重量自然落下。 這樣可以使彈琴者更好的技巧訓(xùn)練,達到音色飽滿,觸鍵到底,彈奏省力的效果。在學(xué)習(xí)巴赫作品時,結(jié)合重量彈奏法不僅可以助于自己更好的掌握曲譜,也有利于自己對鋼琴的學(xué)習(xí)。 主調(diào)音樂與復(fù)調(diào)音樂的區(qū)別在于旋律的多少,復(fù)調(diào)音樂是有兩個或兩個以上旋律交織在一起音樂,這些旋律相互依賴又相互對抗,相互支持又相互抗衡,相互支持有相互競爭。 巴赫就是復(fù)調(diào)音樂的大師,要想熟練的get到巴赫曲目里的精髓就必須重視到復(fù)調(diào)音樂的重要性,我們可以借助二部三部創(chuàng)意曲集來進行學(xué)習(xí),掌握對位技巧。 巴赫一生有許多重大的音樂成就,為后世遺留下了眾多音樂財富,深深啟迪著一代又一代的音樂大師,每一位想要彈好鋼琴的學(xué)琴者都離不開他的音樂幫助,他將自己的全部都投身于音樂之中,置身于音樂的殿堂里,感受音樂的靈魂。 其實,學(xué)琴就應(yīng)該是這樣,用心才是真正的秘訣,即使擁有多么精妙的技巧方法,都不能也不可以忘記去努力,正如巴赫所言:“我在藝術(shù)上下過一番功夫,誰如果像我這樣下一番功夫,他也會達到這樣的境地?!?/p> 無論你學(xué)習(xí)哪一類教材、已經(jīng)進階到哪一階段,都請不要忘記了“用心”才是學(xué)習(xí)鋼琴的核心準則。 |
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