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這篇文章中的方法對我起了很大的作用，真正的幫到了我， 我希望能夠分享給你，文中的一個案例你也可以用到教育孩子上！
開始之前給大家介紹一個新的名詞，
任務(wù)游戲獎勵機制！
可能你聽說過任務(wù)獎勵機制，
但你對于任務(wù)游戲獎勵機制，摸不清頭腦！
那么我們先剖析一下，
任務(wù)獎勵機制和我所創(chuàng)建的新名詞任務(wù)游戲獎勵機制的區(qū)別！
任務(wù)獎勵機制:簡單來說就是你完成某個任務(wù)之后，就能獲取獎勵當天兌現(xiàn)，周期很短！
舉例：你讓孩子去掃地，掃完之后獎勵5毛錢！
任務(wù)游戲獎勵機制：是在任務(wù)獎勵機制的基礎(chǔ)之上，加上一個游戲，什么游戲呢？
長期堅持去做某件事的一個游戲，任務(wù)游戲獎勵機制的核心在于兩個字兒---堅持！
舉例：你讓孩子堅持每天讀書，獎勵一部新的電話手表！但切勿主動提出！
一定是要被動要求！
就是孩子主動想要的情況下！
兩者最大的區(qū)別在于一個短平快！
另外一個，稍微有一點漫長！
為了更直觀的表達我所想表達的意思！
這里呢就舉一個對于孩子教育方法的一個例子，來對你闡述這個游戲任務(wù)獎勵機制，
你就能理解了！
比如，你的孩子想向你要一個新的電話手表，
但他目前已經(jīng)有了一個舊的電話手表！
而且還能用，那么這種情況下這是不是一個不合理的要求？
而作為家長，我們的應(yīng)對方法無非只有兩種，
第1種，對孩子說"你不是有嗎？你還要？舊的不能用嗎？不買"
第2種，對孩子說，"好好好，買買買，你要什么都買"
所以結(jié)果只有兩種，要么買要么不買。
但這兩種回答都不完全正確！
第1種容易傷孩子的自尊心，
第2種容易對孩子過分溺愛！
第1種還好，無非是傷了孩子自尊心，也沒有什么多大的害處！但長期下去也沒有什么好處！
但第2種危害特別大，如果你對孩子百依百順，他要什么你買什么，那么最終的結(jié)局是有一天當他想要的，你滿足不了他的時候，就會產(chǎn)生恨！甚至是出現(xiàn)極端的情況！
之前不是說有一個單親家庭，并不富有！父親對女兒特別疼愛，女兒上學(xué)都是坐出租車，女兒要什么買什么，自己省吃儉用！但有一天女兒追星，要買某明星的演唱會票，父親給她買了，但女兒第2天回來，又要要錢買演唱會票，說是給她同學(xué)買，已經(jīng)答應(yīng)她同學(xué)了！父親就非常生氣，不再給她買！
但他女兒就開始罵他，說你真沒用，掙那么少錢，我都答應(yīng)同學(xué)了你讓我怎么辦？
一直在指責(zé)父親，最后這位父親去廚房拎起菜刀，把他女兒結(jié)果了，這是一個讓人悲痛的事情，這是一個新聞，如果感興趣的朋友可以搜索一下，真實案例！
所以我們要正確的對待對于孩子的不合理要求！比如像電話手表，孩子已經(jīng)有了，又想再要一個！這就屬于不合理要求！
這里呢，我給出一個我自我感覺比較合理的一個方法！就是建立游戲獎勵機制！利用這個方式，能起到一個緩沖的作用！具體做法如下！
孩子：媽媽我想要一個新的電話手表！
媽媽：是嗎？那我先不管你為何在已經(jīng)有了電話手表的情況下再要一個新的手表的原因，媽媽可以給你買，
但咱們之間做一個游戲好不好？
孩子：什么游戲？好玩嗎？
媽媽：這個游戲很簡單，而且對你幫助很大！
就是每天抽出兩個小時的時間，閱讀！
每天19點到21點，媽媽也會陪著你！堅持30天，媽媽就給你買，這個游戲也很有意思（學(xué)會引導(dǎo)孩子）
孩子：好呀！
媽媽：但是堅持不了，就視為自動放棄，就無法獲取獎勵了喲！
孩子：好的，我會堅持下去的！
這種情況下，你們就能起到一個很好的緩沖作用，而且以后對于孩子不合理的要求都可以用這樣的方式！
結(jié)果也只有兩種：
第1種，孩子自動放棄，堅持不了，那么你就可以省下這一部分錢，不用給他買。但他下次又有同樣的要求要讓你買東西的時候，你依舊要采用這種方式！目的只為鍛煉，孩子能堅持去做，某些事的習(xí)慣！因為這些習(xí)慣對他以后的人生很有幫助！
第2種，孩子堅持了一個月，每天晚上7:00~9:00閱讀兩個小時，那么這種情況下就算給孩子買兩個電話手表，也是值得的！
因為人體都有生物鐘！當堅持每天定時定點去完成某一件事的時候，就會形成一個慣性！
那么當他完成30天的任務(wù)之后，他后續(xù)還會繼續(xù)去做這件事！而且他讀書對他很有幫助，你都不用催促他，他就自覺的去讀了！
以上就是游戲任務(wù)機制的厲害之處，我自己也是受益者！因為我給自己定的是堅持執(zhí)行每天早上5點起床，執(zhí)行每天堅持運動一個小時！
堅持100天，獎勵自己一臺新的筆記本電腦！
當堅持一個月之后，我發(fā)現(xiàn)真的已經(jīng)是養(yǎng)成了這個習(xí)慣，不去做都控制不了，根本停不下來！
通過上文對兒童教育的講述，我想你已經(jīng)大概明白了我所創(chuàng)建的這個新名詞，游戲任務(wù)獎勵機制的大概意思！
那么你思考一下，還能夠引申到哪些用途？像夫妻之間建立這個游戲任務(wù)獎勵機制可以彼此相互約束！
另外有一點，我必須聲明！
所有的事情對和錯都是中立的，
對中有錯，錯中有對！
人生就像太極圖！
很多事情都是這樣，
沒有完全正確的，也沒有完全錯誤的！
哪怕就是抽煙這個毛病，你說他是錯的，但抽煙確實能夠提神，有助于思考！你說他是對的但他可能真的傷肺！你怎么說？
我這樣說的目的就是說，我所創(chuàng)建的這個游戲游戲任務(wù)獎勵機制，不完全對，也不完全錯！
我們只用對的，同時用對地方！
不要用在錯誤的地方！所以杠精可以沉默了！
希望我所獨創(chuàng)的這套游戲任務(wù)獎勵機制，能夠幫助更多的朋友建立起良好的習(xí)慣！
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