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學(xué)好數(shù)學(xué)是一件挺不容易的事情，因?yàn)樾枰獜?qiáng)大的數(shù)學(xué)思維以及運(yùn)算能力。有些時(shí)候或許在無(wú)聊的數(shù)學(xué)公式里就喪失了對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。 是不是很多小朋友在背數(shù)學(xué)公式的時(shí)候感覺(jué)自己腦子簡(jiǎn)直不夠用， 對(duì)于數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科簡(jiǎn)直就是“又愛(ài)又恨”。 但是！ 這些數(shù)學(xué)小游戲你知道嗎？ 學(xué)會(huì)了沒(méi)準(zhǔn)就可以成為校園“小明星”。 因?yàn)?！學(xué)好數(shù)學(xué)可以學(xué)會(huì)變魔術(shù)！ 如果不相信，那我們就來(lái)試一試
 第①步，心里在10-99中隨機(jī)選擇一個(gè)兩位數(shù)， 第②步，將十位與個(gè)位相加求和， 第③步，用最初選擇的兩位數(shù)減去第二步求出的和， 第④步，在上方圖片中找到最終所的數(shù)的對(duì)應(yīng)符號(hào)！ 見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到啦！ 點(diǎn)擊下方空白處看看小編是否能夠猜出你的數(shù)字對(duì)應(yīng)符號(hào)呢！ 哈哈哈哈哈哈！是不是覺(jué)得非常的神奇呢？簡(jiǎn)直就是大大的眼睛滿滿的疑惑！ 魔術(shù)揭秘時(shí)刻到！ X代表十位上的數(shù)字，Y代表各位上的數(shù)字， 其實(shí)這就是一個(gè)公式：(10X+Y)-(X+Y)=10X+Y-X-Y=9X 簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，按照我們的公式步驟，無(wú)論如何最后的得數(shù)就是9的倍數(shù)。而我們的圖片中，9的倍數(shù)對(duì)應(yīng)的符號(hào)全部都是☆。 那我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)另一個(gè)魔術(shù)游戲。
 第①步，在自己的生日日期后＋0，再×2，再＋73，再×5（注意順序不能出錯(cuò)） 第②步，以上得數(shù)再＋自己生日月份 第③步，告訴最終得數(shù)即可猜出你的生日。 是不是還是不相信？ 那咱們?cè)囋嚳从玫脭?shù)減去一年的365天，最后的得數(shù)后兩位就是他的生日月份，前一二位就是他的生日日期。 自己試著算一算想一想！是不是就是這個(gè)道理啦！ 魔術(shù)揭秘時(shí)刻到！ 這個(gè)和上面一樣也是公式的問(wèn)題， 設(shè)他的生日月份為x，日期為y。 (20y＋73)×5＋x＝100y＋365＋x 按照步驟，最后我們就可以得出生日啦！  其實(shí)，數(shù)學(xué)的奧秘真的是非常非常多。不能因?yàn)樗姆彪s而討厭它，只要能夠從中找到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。 上面的兩個(gè)魔術(shù)僅僅是通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)學(xué)運(yùn)算就能夠讓人感覺(jué)十分神奇，其實(shí)我們?cè)跀?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中是可以進(jìn)行更多的數(shù)學(xué)發(fā)散思維的。 在寫(xiě)作業(yè)或者背公式時(shí)，想一想這個(gè)題目公式是否可以變成好玩的游戲； 在遇到新的不會(huì)解決的題型時(shí)，可以選擇換一種數(shù)學(xué)思維方式； 在做題時(shí)可以找找規(guī)律，看能不能總結(jié)歸納、舉一反三，類似題目不再出錯(cuò)； ...... 只要多練習(xí)，勤思考，相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)這個(gè)門(mén)學(xué)科的魅力，從此迷上數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科！ 咱們?cè)谶@里再最后壓軸一個(gè)小魔術(shù)，這個(gè)小魔術(shù)需要大家自己發(fā)動(dòng)聰明的小腦瓜來(lái)從中探尋數(shù)學(xué)的奧秘~ 第①步，寫(xiě)一個(gè)三位數(shù)，但是不要0參與。 第②步，用三位數(shù)，將數(shù)字顛來(lái)倒去，不許重復(fù)出現(xiàn)，最多能組成多少數(shù)？ 第③步，最多只能組成6個(gè)數(shù)，多了肯定有重復(fù)的，少了肯定有遺漏的。現(xiàn)在再把這6個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出的數(shù)，再用原來(lái)三位數(shù)的數(shù)字和去除。 第④步，你寫(xiě)的數(shù)字是多少？得出的商又是多少呢？ 除了不準(zhǔn)有0參與，數(shù)都是隨意寫(xiě)的。小編寫(xiě)的是851，將“8”“5”“1”顛來(lái)倒去，得到了6組數(shù)據(jù)：851、518、185、158、581、815。再把這6個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出的數(shù)，再用原來(lái)三位數(shù)的數(shù)字和去除，就是（851+518+185+158+581+815）÷（8+5+1）=3108÷14=？ 小朋友，你能算出商是多少嗎？ 你來(lái)寫(xiě)一個(gè)三位數(shù)，再看看經(jīng)過(guò)這一系列操作，得出商是不是跟我一樣呢？你能揭示其中的奧秘嗎？ |
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