如何激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，讓孩子“我想學(xué)”是很多家長(zhǎng)都關(guān)心的問題，拖拖拉拉的孩子，著急的父母，怎么才能讓孩子主動(dòng)一點(diǎn)自己想學(xué)呢？

一，運(yùn)動(dòng)

之所以把這個(gè)看似和學(xué)習(xí)毫無關(guān)系的放在第一位，是因?yàn)?，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都忽略了最根本的問題，身體因素。某個(gè)偉人說過，“身體是革命的本錢”，沒有良好的身體條件，就很難有良好的精神面貌，沒有良好的精神面貌，就沒有足夠的專注力，就是所謂的精神不集中，也就是我們?？吹接行┖⒆討醒笱蟮?，對(duì)什么事情都提不起興趣。

有些人會(huì)說。不是啊，我的小孩打游戲的時(shí)候很專注啊，玩的時(shí)候也不覺得累啊，可是那是孩子感興趣的東西，真正對(duì)學(xué)習(xí)感興趣的孩子一千個(gè)里面能有一個(gè)就不錯(cuò)了。能把學(xué)習(xí)當(dāng)成快樂的一萬(wàn)個(gè)里面能有一個(gè)就已經(jīng)很厲害了。

想想老祖宗留下來的名言“學(xué)海無涯，苦做舟”，“懸梁刺股”，“聞雞起舞”，“鐵杵磨成針”有那個(gè)故事說讀書是一件快樂的事情。講出來都讓人退避三分。

所以孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力要從運(yùn)動(dòng)開始，在運(yùn)動(dòng)中，身體素質(zhì)，性格以及堅(jiān)毅的品質(zhì)就會(huì)慢慢形成，更有利于孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。這也符合家長(zhǎng)對(duì)孩子的基本期望，就是希望孩子身體健康，平平安安。

二，內(nèi)驅(qū)力，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，也就是，我們經(jīng)常說的，孩子什么時(shí)候開竅，這個(gè)和學(xué)習(xí)無關(guān)，和小孩的經(jīng)歷有關(guān)，

我主動(dòng)學(xué)習(xí)的時(shí)候是讀高四的那一年，之前從小學(xué)到高中一路直上，靠著老爸的關(guān)系，沒有任何阻隔，當(dāng)別人還想著去哪里讀書的時(shí)候，家里人已經(jīng)安排好了，但是高考之后的學(xué)校安排不了，于是帶著我，和一車的禮物去省城找學(xué)校，托關(guān)系，求人，送禮。由于最后錄取的學(xué)校專業(yè)不好，就被安排回去復(fù)讀。那一個(gè)夏天，就是我所謂的開竅的季節(jié)。從此在夢(mèng)里面都在學(xué)習(xí)，真的有一次做夢(mèng)把數(shù)學(xué)題給解出來了。

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)喜歡給孩子報(bào)很多輔導(dǎo)班，覺得別人報(bào)了，自己的孩子也去，總有些收獲吧，其實(shí)就我個(gè)人經(jīng)歷來說，真的沒有多大的用處，上課根本不聽，人坐哪里也是耗時(shí)間而已，反正在那里都是無聊。真要是想學(xué)，根本不用什么輔導(dǎo)班，《五年高考三年模擬》就搞定了。

三，至于網(wǎng)上說的什么自律，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，父母的表率作用都不是核心，看看我們周邊能做到自律的人有多少個(gè)，真正喜歡學(xué)習(xí)的人有多少個(gè)就知道了，連大人都做不到的事情，居然幻想讓一個(gè)十幾歲的孩子做到，不是葉公好龍，就是癡人說夢(mèng)，沒有任何現(xiàn)實(shí)意義。父母的榜樣作用可能影響還大一些，但是以前我在房間里面復(fù)習(xí)，老爸照樣在客廳里面看電視，一到十二點(diǎn)就來敲門讓我睡覺，也沒什么問題。

讓孩子“我想學(xué)”，最關(guān)鍵的是褪去對(duì)孩子的保護(hù)措施，孩子自然懂得成長(zhǎng)，自然知道應(yīng)該怎么辦，自然著急。但是現(xiàn)在的情況剛剛相反，家長(zhǎng)著急，書包，鞋，輔導(dǎo)班都給孩子準(zhǔn)備好了，但是卻發(fā)現(xiàn)孩子一點(diǎn)都不領(lǐng)情。

沒有見過風(fēng)雨的孩子，怎么看得到七彩的美麗？