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林黛玉，這個女子給大家的印象都是哭哭啼啼，似乎她從來沒有笑過。 然而，我卻要說，她是一個優(yōu)秀的語文老師。 光憑這一點，我都要為她點贊。 她的教學(xué)方式和教學(xué)態(tài)度，都是一流的，相較于寶釵的刻板說教，不知要高明多少倍。 在對待寶玉的疏導(dǎo)方面，黛玉和和寶釵所用的方法就是完全不同的。 寶釵是一貫的說教，高高在上，用父母長輩的那一套說辭，讓寶玉十分厭煩。 比如訴肺腑那一回，史湘云剛剛對寶玉說，要他關(guān)心一下仕途經(jīng)濟(jì)學(xué)問，會一會為官作宰的人，寶玉立刻黑臉，還要攆史湘云走。 一旁的襲人說道，上一回寶釵也對寶玉說了同樣的話，寶玉更是理都不理她，抬腳就走。留下寶釵在那里，臉上紅一陣，白一陣。 相反，黛玉對寶玉，卻從來不"說這些混帳話"，所以寶玉才會認(rèn)了是一個知己。 當(dāng)然，黛玉并不是要寶玉完全不理俗務(wù)，她是與寶玉一起面對，慢慢引導(dǎo)，要寶玉讀書，以應(yīng)付賈政的考問，但又說不要太累著了。 同時，還偷偷幫寶玉寫字，以應(yīng)付賈政的檢查。黛玉是一個好老師，是一個好朋友，而相形之下，寶釵就顯得笨拙粗暴。 我們再看一看林黛玉是如何教導(dǎo)香菱作詩的。 香菱被寶釵帶到了大觀園里住了一段時間，她想要學(xué)寫詩，先讓寶釵教，寶釵不答應(yīng)。香菱又去找黛玉，黛玉道："既要作詩，你就拜我為師。" 她讓香菱把王維等人的詩背熟，然后又讓香菱大膽去作詩。 香菱在她的指導(dǎo)下，終于寫完了她的第一首詩，寶釵知道了，道："這個不好，不是這個作法。" 卻沒說哪里不好，我很好奇，林黛玉怎么說呢？ 香菱拿著詩去請教黛玉，黛玉道："意思卻有，只是還不夠好。把這首詩丟開，再做一首。"如此耐心，認(rèn)真，讓我不禁在心里為林妹妹鼓掌。 看到這里，我想，林黛玉如果生活在現(xiàn)在，一定是一個優(yōu)秀的教師。 在林黛玉的指導(dǎo)下，香菱的詩終于得到了姊妹們的肯定，入了詩社。 林妹妹讓我看到了她的熱情。 可惜，林妹妹的善良很多人看不到，只看到了她的一臉淚痕，愛發(fā)脾氣，多愁善感。林妹妹的性格是家庭造成的，我們應(yīng)該看到真正的原因。 林妹妹是自信的，她堅信她的詩是大觀園姊妹里最好的，她憑著這份堅定，對香菱的耐心指導(dǎo)，最終讓香菱入了詩社。 我想林妹妹在看到香菱入詩社的時候，心里應(yīng)該是歡喜的吧。 眼空蓄淚淚空垂，這是林黛玉的一面，但是她也有另一面，熱情開朗，真誠待人！
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