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21世紀以來,油畫創(chuàng)作在中國已呈現(xiàn)出多元的發(fā)展趨勢

 zdjphoto 2019-12-12
不管是十七世紀的倫勃朗還是晚于他兩個多世紀的梵高,還是當代的畫家,都是將主題內(nèi)涵與形式語言緊密結(jié)合在一起的。雖然有人更注重表達主題內(nèi)涵,諸如忻東旺大量的農(nóng)民工形象作品,畫家用質(zhì)樸的寫實創(chuàng)作風格,用真摯慈悲的目光關注中國社會底層的勞動人民,再現(xiàn)平凡的中國勞動人民的“平民代”形象。


21世紀以來,油畫創(chuàng)作在中國已呈現(xiàn)出多元的發(fā)展趨勢。畫家們從學習、研究油畫的傳統(tǒng)技法和以前的風格流派,到理解油畫的視覺規(guī)律和表現(xiàn)形式,逐步認識到油畫的理性和感性層面,以及影響力和沖擊力,已開始介入抽象、半抽象、實驗表現(xiàn)、行為藝術等的語言探索,許多較為獨立的個體風格也逐漸形成和建立。


作為教師要解決當下教學中出現(xiàn)的問題,提高教學的質(zhì)量,應該發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì),把西方繪畫大師的學習成長經(jīng)歷當做學習的榜樣,在教學活動中,讓學生注重對大師作品的賞析與臨摹,這其中對大師素描作品的研究更能直接有效的反映在學生的課堂作業(yè)中。

 

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