上學(xué)的時(shí)候讀魯迅筆下的《孔乙己》，只是覺得老夫子般的迂腐形象很好笑。成年后再讀《孔乙己》，才發(fā)現(xiàn)“年少不懂孔乙己，讀懂已是書中人?！?/p>

在魯迅創(chuàng)作的眾小說中，他也最喜歡《孔乙己》，有外國翻譯者請他推薦自己的作品，他也是首推這篇《孔乙己》。學(xué)生孫伏園曾問及緣由，他說：“在寥寥數(shù)頁之中，將社會對于苦人的冷淡，不慌不忙的描寫出來，諷刺又不顯露，有一種大家風(fēng)范?！?/p>

不管是封建社會還是現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的今天，我們總能發(fā)現(xiàn)有孔乙己這樣的人，時(shí)時(shí)刺痛著我們的神經(jīng)，在追求夢想的路上警醒著每一個人。也正因此，孔乙已的藝術(shù)形象不是刻板的，而是鮮活的，在現(xiàn)代文學(xué)史上有著很高的地位。

《孔乙己》創(chuàng)作于1918年冬天，五四運(yùn)動前夕，意在抨擊封建教育制度和科舉制度，讓人們從孔乙己的身上反省當(dāng)時(shí)的教育現(xiàn)狀，得到救贖。

孔乙己善良，迂腐，用“萬般皆下品，惟有讀書高”這句話來形容，最貼切不過。他的一生仿佛就是為讀書而存在的，讀了幾十年的書連秀才的資格也沒有考上，導(dǎo)致孔乙己只會滿口的“之乎者也”。

他的眼里只有書里死板的知識，不懂得變通。孔乙已渴望得到出頭之日，在世上覓得知音，在受到身體和精神的戕害后悲慘死去?？滓乙训谋瘎〔荒苤缓唵蔚貧w結(jié)于封建社會的科考制度，還有他自己的原因。

縱觀孔乙己的一生，他是讀書人中的一個典型代表，前途無望，又放不下讀書人的架子。痛苦地游離在社會的邊緣，找不到存在感?？滓壹簭淖x書人到竊書，只能在精神世界里孤獨(dú)的尋找自我。

一、不被人認(rèn)同，淪為別人眼中的笑柄

魯鎮(zhèn)的咸亨酒店不僅僅是一個供人消遣休憩的地方，更是社會的一個縮影，當(dāng)街曲尺形的大柜臺分出了人與人之間的差距。

“孔乙已是站著喝酒而穿長衫的唯一的人”，寥寥數(shù)語就寫出了孔乙己這個人身上的矛盾特點(diǎn)。雖然孔乙己貧困潦倒，沒有社會地位，但是他有著讀書人的清高。

他不屑于和那些短衣幫坐在一起，降低了身份，從精神上感覺高人一等。他的這種個性做法，注定融入不了群體，成為看客們的笑柄。本來是個體面的讀書人，面對生活的窘迫，孔乙已一開始也能靠寫得一手好字，替人家抄書寫字，換碗飯吃?？墒牵捎谒贸詰凶?，不懂得營生，把自己落到將要討飯的地步了。

“只有孔乙己到店，才可以笑幾聲”，在壓抑的社會環(huán)境下，孔乙己的身份成為了酒店看客們的談資。在喝酒閑聊中，孔乙已的出場仿佛就是舞臺劇上的小丑，就是為了供大家一樂，沒有一點(diǎn)兒地位和尊嚴(yán)。

讀書沒有出路，脫掉長衫去做工，又做不到。生存都成了問題，他也不愿放下身段去謀生?！岸桃聨汀鄙星夷芡ㄟ^自己的雙手努力活下去，可是他崇拜上層階級，對勞動人民是鄙視的。

孔乙己無法和酒店里其他人聊天，只能和孩子去說話，在他們面前展示出自己的優(yōu)越感。可是就連小孩子們也是看不起他的，認(rèn)為這個討飯的人不配和自己交流。

曾經(jīng)孔乙己也有著躊躇滿志的夢想，渴望光宗耀祖，擠進(jìn)長衫客的行列。當(dāng)他從懵懂的少年活到頭發(fā)花白的年齡時(shí)，仍把“學(xué)而優(yōu)則仕”當(dāng)做人生的目標(biāo)。夢想破碎后，孔乙己仍不愿面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，被社會排擠到了社會的邊緣。他不被人理解，無人愿同他真心交流，他也只能沉浸在自己的精神世界里，說著別人聽不懂的話孤獨(dú)茍活。

二、從讀書人到竊書，在精神世界中里孤獨(dú)的尋找自我

《說文》一書中說：“偷，茍且也?！蓖?，指的是行茍且之事，不正當(dāng)?shù)哪信P(guān)系，見不得光。

而竊字，古書上是這樣解釋的：

《說文》 ：“竊,盜自中出曰竊。”對竊字的描述對象，是限于財(cái)物或者物品之上的，并沒有偷人、偷情的意思。

孔乙己對偷、竊的概念有著清晰的劃分，所以他用了竊書而不是偷書這個概念。在小說中，對于竊書的行為有兩次描寫。

第一次，別人在酒店大聲宣揚(yáng)孔乙己偷了何家的書，只見他漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯說：“竊書不能算偷，讀書人的事算偷么？”

第二次，他因?yàn)榈蕉∨e人的家里竊書，被抓住后打斷了腿，面對酒店掌柜的嘲笑，他沒有第一次那般盡力地辯解，而是懇求掌柜，不要取笑他。

同樣是讀書人，丁舉人之流爬上了社會的頂端，而孔乙己只能被他踩在腳下。讀過書的丁舉人對他沒有絲毫的同情心，甚至在家里私設(shè)公堂，下狠手處罰他。這樣一個悲慘的小人物，即使死了也沒人在乎。

有人說孔乙己竊書是為了換取錢財(cái)，可我并不這么認(rèn)為。在當(dāng)時(shí)的境遇下，孔乙己連飯都吃不飽，為什么不直接偷取更值錢的東西，偏偏要去竊書呢 ？縱觀整篇小說，書是孔乙己生活的希望，是精神世界的支柱。

美學(xué)家劉再復(fù)曾這樣評價(jià)孔乙已：“貧賤而悲慘的多余人，失去人的尊嚴(yán)與資格，被社會所恥的下層知識分子?！?/p>

從孔乙己干過的抄書的營生中不難看出，孔乙己想看書但是買不起書。他和別人爭辯時(shí)用晦澀難懂的話回?fù)簦阋宰C明孔乙己是個書癡。

他對書有著瘋狂的癡迷，在現(xiàn)實(shí)的世界里被人踩踏，毫無尊嚴(yán)。處在一群熱鬧的人中間，卻找不到自己的位置?？滓壹禾仗摿?，被人疏遠(yuǎn)和排斥，只能寄希望于精神世界，孤獨(dú)的尋找自我。仿佛這是世間救贖他的唯一稻草，心存著一絲幻想。

三、兩個暗示揭示了孔乙已的悲慘結(jié)局

小說的結(jié)尾這樣寫道：“大約孔乙己真的死了?！币?yàn)檫@句矛盾的話，對孔乙己的結(jié)局很多人持不同的態(tài)度。我認(rèn)為，從文中的一些細(xì)節(jié)來看，有兩個暗示揭示了孔乙己死去的悲慘結(jié)局。

第一個暗示：孔乙己一開始出場的時(shí)候，“身材高大，青白臉色，皺紋間時(shí)長夾些傷痕”；被打后“他臉上黑且瘦，已經(jīng)不成樣子。穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛住”。

孔乙己被丁舉人打成了殘疾，連走動都非常困難，在沒有營生的前提下，除非靠乞討?zhàn)B活自己?？墒亲x書人的清高讓他不會這么做，那么只能在瑟瑟寒風(fēng)中悄然死去。他活著的時(shí)候別人不惦記他，死了更不會被人想起。

第二個暗示：“孔乙己在店里，品行比別人都好，從不拖欠”，即使沒有現(xiàn)錢，也是在一個月內(nèi)就能還清的?？墒菙嗤群蟮目滓壹?，好久沒有到咸亨酒店里去了。唯一惦記他的酒店掌柜，是因?yàn)榭滓壹哼€欠著十九個錢。

年關(guān)和第二年端午的時(shí)候，掌柜還在嘮叨著孔乙己欠的酒錢?？墒堑降诙甑闹星?，掌柜已經(jīng)不再提孔乙己這個名字了。

孔乙己這一生幾十年都在求取功名中度過，一肚子的學(xué)問沒有用武之地。留給世人的只是在咸亨酒店留下的笑料，如路邊的一棵孤零零的枯草結(jié)束了悲哀的一生。

四、人要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，不要活在自己的精神世界里，成為現(xiàn)代的“孔乙己”

在現(xiàn)代的社會中，很多人的身上都有著孔乙己的影子。他們一心想找個體面的工作崗位，但實(shí)際上并不是每個人都那么幸運(yùn)。很多人有著高不成低不就的心態(tài)，好的單位沒有能力進(jìn)去，對底層的工作又看不起。

他們在工作中端著架子，不愿意和讀書少的人來往，說著君子固窮的話，又融不進(jìn)集體。和孔乙己一樣，固守著心中的那份清高和執(zhí)念，淪為了親戚朋友眼中的笑柄和反面教材。每個人都覺得自己自命不凡，卻活成了孔乙己的模樣。

對比現(xiàn)在的教育，經(jīng)常聽到有的家長勸告孩子要好好讀書，將來考一座好大學(xué)，找一個好工作。于是，我們都禁錮在這個“好”字的表面，渴望將來出人頭地，光耀門楣。從來沒有人教給孩子，在這個社會學(xué)會“能屈能伸”更重要。

魯迅先生筆下的孔乙已悲慘的命運(yùn)曾經(jīng)震撼我們的心靈，如今我們在享受現(xiàn)代化教育的同時(shí)，要明白人不管在什么時(shí)候，都不能活在自己的精神世界里。腳踏實(shí)地，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)才不至于成為現(xiàn)代的“孔乙己”。