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很多孩子都會(huì)有這樣的感受：“看完書(shū)，貌似都懂了。但是卻說(shuō)不出來(lái)；上完課，好像明白了。但是去講，卻支支吾吾?！?/span>  2、讓孩子假裝在教室里向?qū)W生解釋這個(gè)主題，用盡量簡(jiǎn)單的詞匯去描述它，力求學(xué)生能聽(tīng)懂。（聽(tīng)眾可以是人或毛絨玩具）； 3、當(dāng)講解卡殼的時(shí)候，再回頭閱讀資料，弄清楚再繼續(xù)講解； 4、回到第一步，試圖用更加簡(jiǎn)潔、直白的語(yǔ)言去講述概念。 首先選擇一項(xiàng)想學(xué)的東西。可以是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，也可以是某一項(xiàng)技能的某一個(gè)部分，仔細(xì)地學(xué)習(xí)它，理解它并把它裝進(jìn)大腦里。 2、用自己的方式理解知識(shí) 然后，讓孩子先把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)一遍，形成自己的認(rèn)知體系。學(xué)完之后去找一個(gè)人，把學(xué)會(huì)的知識(shí)講給他聽(tīng)。  |
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