一上到高中就有很多家長投訴重點高中，為什么我的孩子初中成績那么好，高中成績怎么那么難看了？

小編就這一問題做一個系統(tǒng)分析。

第一、能力沒有隨著年齡的增長而升級

很多家長會認(rèn)為，小學(xué)的加減乘除四則運算算是比較簡單的吧，以孩子們每天老師要求家長在家監(jiān)督完成的口算為例。

這是小學(xué)五年級的計算訓(xùn)練題，如果是五年級初學(xué)可以在5到10分鐘內(nèi)完成。但是隨著孩子的年齡增長到了高中，很多孩子的計算水平還不如小學(xué)五年級時候熟練，也就是說孩子長大了能力還是小學(xué)時代。如果考試強度不大，這樣的缺點就會被遮住。到了高中這些缺點就會被放大，如果是好的學(xué)校和學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好的個體就會自己優(yōu)化自己的能力，如果只是考試包你過那種，到了高中就不好說了。

第二、中考卷的真正能力題，完全不會做。

很多孩子中考卷看起來分?jǐn)?shù)還可以，但是很多分?jǐn)?shù)是放棄了能力題，用很多時間檢查基礎(chǔ)題，或者在初中加強訓(xùn)練基礎(chǔ)題得到的。

很多學(xué)校很多培訓(xùn)機構(gòu)為了讓學(xué)生的分?jǐn)?shù)看好看，有效果。就讓學(xué)生放棄了難題知識點的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，看起來中考數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)如果是120分滿分，基本都能在96分左右，但是和完整學(xué)習(xí)的孩子分?jǐn)?shù)組成和能力構(gòu)成不同，到了高中二次函數(shù)和解析幾何基本能力的欠缺，導(dǎo)致高中很難適應(yīng)高中數(shù)學(xué)的節(jié)奏，分?jǐn)?shù)出現(xiàn)崩盤之勢。

第三、有些學(xué)校用考試代替講課

為了更快的出成績，很多初中小學(xué)都使用了題海戰(zhàn)術(shù)。題目不是做的越多越好，很多學(xué)生做題多只能對少部分低檔題出現(xiàn)做題快的反應(yīng)，其實能力并沒有提高。

有些學(xué)校為了應(yīng)付教育局的質(zhì)量檢測卷，可以停課一直做同類的試卷。

老師也會因為長期不研究教材，導(dǎo)致教學(xué)能力無法提高。

小學(xué)初中由于是九年義務(wù)制教育，難題和中檔題并不是很多，孩子們訓(xùn)練后都可以完成。

到了高中，如果不是對教材有深刻的理解，小學(xué)初中學(xué)有余力，根本很難適應(yīng)的。

科目多，知識量大，是高中學(xué)習(xí)的特點。

到這里很多家長就會疑惑，初中小學(xué)的試卷比較簡單無法真實的反應(yīng)孩子的能力，到高中無法適應(yīng)怎么辦？

高中理科入門點評：

解決方法1、自己想辦法增加試卷的難度，讓孩子有一點點危機感。

解決方法2、讓孩子勞逸結(jié)合學(xué)會自己合理的安排時間學(xué)習(xí)，不能在初中小學(xué)就過多的投入時間，給高中留點潛質(zhì)。

解決方法3、不論老師有沒有講完教材，自己都要要求孩子努力的熟練教材，為將來打好基礎(chǔ)。