你是不是有這樣一個疑問，為什么老是講課的時候我聽的很認真，筆記做的很好，課本上的知識我都懂了，但是一到考試的就是不會做題？

很多題型，尤其是大題 壓軸題，都需要你根據(jù)課本上的知識和思維去推理出解題思路！所以高中課本知識，你不僅僅是要學(xué)懂，你要把他掌握透徹，無論題型怎么變換你都能看出答題要點，用你所學(xué)的知識點來轉(zhuǎn)化成你的解題思路。

高中數(shù)學(xué)這件事情，不是單單會課本就完了，很多同學(xué)都覺得，我把老師講的還有課本上的內(nèi)容都學(xué)會然后一直刷題就完事了，我來告訴你，這樣不行！ 如果你初中這要去學(xué)習(xí)，你還能勉強能夠考個不錯的分數(shù)，但是這種學(xué)習(xí)方法拿到高中不行。

如果高中知識靠書本上的知識和學(xué)校發(fā)的練習(xí)題，而不去總結(jié)題型，總結(jié)方法，去總結(jié)每個考題后面的本質(zhì)內(nèi)容和數(shù)學(xué)思維，那么你的數(shù)學(xué)成績永遠都不能得到高分！

其實老唐在高中時代的時候也是一名不折不扣的學(xué)渣， 第一年高考自己只有非常慘淡76分。

那個時候最頭痛就是數(shù)學(xué)和英語，英語是一個需要慢慢積累的過程我可以理解，但是數(shù)學(xué)我一直不到方法。那時候，一看到數(shù)學(xué)卷子就腦闊痛，是真的腦闊痛！

每次腦闊痛完之后，心里面就開始各種盤算“哦，第一題會做，第二題也行，第三題是個什么鬼 好像沒有學(xué)過吧。我去，第四題字母上有個小箭頭的是什么鬼東西?！边@樣的狀態(tài)一直持續(xù)了很久，后來我靜下心來仔細分析了一下情況，靠目前這個數(shù)學(xué)成績自己肯定是上不了大學(xué)的，必須要沖刺一下。

最后通過自身的摸索與努力，最后高考成績146分，所以我很明白成績差的同學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，根據(jù)自己當(dāng)初從差到好的經(jīng)歷，我給大家列出了六個學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的技巧給大家參考，希望對正在學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的你，有所幫助。

一、動手，不管是平時還是考試，甚至是你在看書的時候，請手中有筆有草稿紙

二、動腦?？吹诫y題、大題的時候，不要怕不要直接就跳過了，先思考，實在思考不出來就看答案，看答案的時候務(wù)必要保證自己看懂了答案，如果你看不懂答案，請你一定要找人問，一定要問懂。 數(shù)學(xué)大題有一個特點，你如果短時間思考不出來答案，就沒必要長時間的死磕，直接看答案或者找人問。因為你短時間想不出來，可能你想一天都不會有思路，但是也不要看了一下直接翻答案，其中這個度你需要自行把握。

三、對于一道“懂”了的題目，應(yīng)在三天后，獨立自主的完整做一次，看能否完全正確無誤的解答，如果不能，應(yīng)再次弄懂。時隔三天后再做一次。

四、標(biāo)注難題建立難題庫，每天從難題庫里隨意抽出一兩道做，當(dāng)難題庫中難題很多時，你又能堅持每天做幾道，提分效果極佳！

五、題海戰(zhàn)略。大量的做題的同時，在發(fā)現(xiàn)每一道題帶給你的價值，多想想這道題是在考察什么知識里面有哪些其他類似題目共通的思路，又有哪些區(qū)別于其他題目的特殊的地方，這道題的結(jié)論是否可以推廣，是否有一般的結(jié)論等等。

六、講題。同學(xué)之間可以多給對方講題，能講的對方聽懂，基本上你就是真懂了。更重要的是，你會發(fā)現(xiàn)，講題的過程能打開你的思路，有很多意向不到的收獲。

還有一點，無論你是什么成績段，無論你目前的數(shù)學(xué)有多差，請擁有一顆強大的內(nèi)心，敢迎難而上，不怕難題，沉心靜氣，只要不是還有兩個星期就高考了。你找對方法，認真學(xué)習(xí)，你的分數(shù)都會有所提升！ 這個是很重要的一點，看到這里的同學(xué)請一定記??！家長也是，需要不斷鼓勵孩子！

你內(nèi)心對待這個事情的態(tài)度也會決定你的復(fù)習(xí)質(zhì)量，真正的自律不是你每天固定幾點起，背了幾個單詞，固定做幾套卷子，日復(fù)一日，真正的自律應(yīng)該是你內(nèi)心深處的一股力量，他約束著你，你一想到這個事情你就會不擇手段的去完成它！