從2017年開始全國上下開始了“事業(yè)單位編制改革”，對于眾多事業(yè)單位工作人員而言，很多人的工資待遇，身份變化，都會在此輪改革之中發(fā)生重大變化！

而隨著改革的深入，不少事業(yè)單位的工作人員，無論是在工資水平還是在各項福利待遇方面，都發(fā)生了顯著的提高！作為“事業(yè)單位”屬性大戶的“公辦教師”，已經確定“高校教師”編制取消，中小學教師的編制繼續(xù)保留，讓不少中小學教師開始憧憬，在此輪事業(yè)單位改革中，涉及到教師的津貼、補助、車補等福利性政策，是否會得到相應落實？

教師津貼

教師津貼主要有“教齡津貼”、“班主任津貼”等幾種專屬性教師津貼，而就從此輪事業(yè)單位改革來看，具體涉及到編制教師的政策性福利內容，涉及到的并不多！但是，這并不意味著教師的各項津貼不會上漲，從2019年開始，我們能看到已經有部分省市對教師各項津貼作出了明確指示，其中河南省提高“教齡津貼標準”，山東省啟動設立“班主任津貼”標準！這些消息，都在釋放一個信號，那就是涉及到教師的各項津貼標準，一定會提高，而且落實的速度和標準，定會在這些教育大省的示范下，定會加速啟動落實！

教師生活補助

涉及到農村公辦教師的“生活補助”，從事業(yè)單位改革的政策引導下，已經開始重視“農村教師”的各項工資福利待遇的提高！所以，事業(yè)單位改革對于農村教師群體而言，不僅會通過“改革信號”強調身份屬性，同樣也會因為“政策改革”，從而提高自己的“生活補助”標準！

而就在今年，我們看到很多地方都在著力提高農村教師的“生活補助”標準，甚至在廣東等發(fā)達省份，不少地級市將很多地方的農村教師“生活補助”標準直接上漲至每月1000元左右的水平！

所以，事業(yè)單位編制改革的推進，同樣也會惠及到更多的農村教師，最直接的積極影響就是，“生活補助”水平的提高！

教師車補

在此輪事業(yè)單位改革中，很多具有行政屬性的事業(yè)單位，會被劃分到“參公”或者“公務員”序列當中，而這些單位的工作人員也將會享有“公務員”專屬的“車補”！

而在“車補”方面，由于教師的工作屬性更多的是“專業(yè)技能”方面，并且涉及到外出公干用車的方面比較少，所以筆者預測，公辦教師享受“車補”的可能性不會太大！

所以，綜上所述，事業(yè)單位改革，對于絕大多數中小學教師而言，都是一件好事兒！不僅會提高職業(yè)身份的認同，并且涉及到編制教師的各項福利待遇，也會隨著改革的推進，加速落實！