孩子都是第一次當孩子，大部分父母也是第一次當父母。

這些家長由于沒有經(jīng)驗，于是直接用自己父母的教育方法來教育自己的孩子。

然后可能會發(fā)現(xiàn)，那時的一些教育方法或觀念，現(xiàn)在來看，并非那么科學(xué)或者合適。

于是許多家長感到束手無策：教育孩子怎么那么難？

其實，教育方法也是有共通性的，別人的經(jīng)驗雖然不能照搬照抄，但是是具有參考性的。

網(wǎng)上有個調(diào)查，跟蹤了千萬家庭后總結(jié)出了一份家庭教育表。

這些錯誤態(tài)度的和心態(tài)，建議父母們都看看，及時避開教育路上的這些“坑”。

孩子出現(xiàn)問題時

這10種態(tài)度，不能有！

01

在孩子出現(xiàn)問題時發(fā)火或無奈

孩子在成長過程中，犯錯是難免的。

理性而智慧的父母，都懂得正確有效地溝通，而不是把犯錯的孩子當成情緒發(fā)泄的對象。

當問題發(fā)生后，低層次和高層次的父母的區(qū)別在于，前者忙著指責(zé)制造問題的孩子，而優(yōu)秀父母，先著手解決問題。

不要用無用情緒影響親子關(guān)系，為孩子做好良性指導(dǎo)，才能照亮孩子的成長之路，讓犯過的錯轉(zhuǎn)化為他寶貴的人生經(jīng)驗。

02

這是孩子的錯

家庭是復(fù)印機，父母是原件，孩子是復(fù)印件。

著名家庭治療專家薩提亞曾說：“孩子沒有問題，如果孩子有問題，那一定是父母的問題。”

所以，當孩子出現(xiàn)問題的時候，做父母的，請先反思一下，自己有沒有做好表率。

03

這是我老公（老婆）的原因?qū)е?/strong>

孩子不是一個人的孩子，爸爸和媽媽都應(yīng)該承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。

并且父母要站在統(tǒng)一戰(zhàn)線，時時溝通，共同發(fā)力，而不是相互責(zé)備埋怨。

在所有的家庭關(guān)系中，夫妻關(guān)系是第一位的，夫妻和睦，孩子才能在幸福的環(huán)境中成長。

04

這孩子沒救了

父母總是否定孩子，時間久了，孩子就會把父母的評價內(nèi)化為對自己的評價，認為自己真的沒救了。

一個低價值感、沒自信的孩子，就是這樣養(yǎng)出來的。

05

我要改變孩子

父母是孩子最重要的老師，若想孩子成長為優(yōu)秀的人，做父母的先要努力提升自己，同時學(xué)習(xí)借鑒那些優(yōu)秀家庭的教育方式，用實際行動去影響孩子。

孩子耳濡目染，自然會朝著好的方向改變。

06

只看孩子的缺點

優(yōu)秀的父母，既會看到孩子的缺點，也能發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點。

孩子有缺點，父母陪伴著孩子幫助他去改正。

同時也要用欣賞的眼光看待孩子好的方面，鼓勵孩子繼續(xù)進步。

07

孩子不愛學(xué)習(xí)是沒有遇到好老師

老師教育孩子，一定會盡力而為，但即便如此，也給不了孩子學(xué)習(xí)的興趣。

孩子學(xué)習(xí)的興趣是從小培養(yǎng)的，家庭對其產(chǎn)生的影響遠遠超過學(xué)校。

家長埋怨孩子不愛學(xué)習(xí)，不愛看書的時候，有沒有捫心自問一下，自己是不是有時間就多看書呢？

08

孩子不獨立，太沒有主見

教育最大的死敵，就是家長太圖方便。

孩子還小的時候，事情完成得很慢，一般都做得不圓滿。

很多家長為圖方便，直接代勞，久而久之，孩子養(yǎng)成了凡事依賴父母的習(xí)慣。

如果父母習(xí)慣性為孩子包辦一切，孩子永遠也長不大。

所以，父母一定要學(xué)會放手，讓孩子接受生活的磨煉，這樣才有利于孩子在身體成長的同時也形成健全的人格。

09

孩子性格不好

宋慶齡曾說：孩子們的性格和才能，歸根結(jié)底是受到家庭、父母的影響。

你強勢，孩子便會膽怯；你急躁，孩子就沒耐心；你易怒，孩子就變得焦慮……

父母需自己先保持平和淡定的心態(tài)，不焦躁，不驕傲，不氣餒……這樣，才能養(yǎng)出一個好性格的孩子。

10

孩子心眼小

父母的格局決定了孩子的格局。

孩子的心胸和人品，受到榜樣的影響。

父母應(yīng)該擔(dān)起為孩子樹立榜樣的責(zé)任。

大度、寬容的父母，也會培養(yǎng)出凡事不計較的孩子。

關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和成長

這7種心態(tài)，不合格！

01

孩子將來只要考個好大學(xué)就行了

絕大多數(shù)家長都能意識到學(xué)習(xí)和知識的重要性。

但也有那么一部分家長認為，孩子只要努力前面十年，考上一個好大學(xué)就一勞永逸了。

其實，直到考上大學(xué)，孩子也才走完了人生的一小段路程，前路漫漫，仍不能放棄努力和學(xué)習(xí)。

父母要做的，是從孩子小時候開始，就以身作則，不斷提升自己，不放棄進步，在潛移默化之中幫孩子樹立終身學(xué)習(xí)的意識。

不斷學(xué)習(xí)、進步的孩子，在今后更激勵的競爭中才不會被淘汰。

02

期待孩子學(xué)習(xí)好、拿第一

望子成龍，望女成鳳，父母對孩子有所期待是很正常的。

但對孩子的期待一定要切合實際，符合孩子的實際情況。

對于學(xué)習(xí)成績不那么理想的孩子來說，找對方法激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣，比過分關(guān)注他試卷上的那個分數(shù)更有意義。

而且，對于孩子來說，比成才更重要的，是成人。

在期待孩子學(xué)習(xí)好的同時，也要注重孩子的思維能力、習(xí)慣和品德的培養(yǎng)。

各方面的能力均衡發(fā)展，孩子才能走得更遠。

03

孩子成績下降真糟糕

孩子成績下降時，不要只看到分數(shù)本身，也不要一味責(zé)怪孩子不努力或是不聰明。

要知道，錯誤中其實藏著孩子進步的契機。

與孩子走心地交流，發(fā)現(xiàn)孩子成績下降的癥結(jié)所在，從而幫助孩子及時改正，孩子才能在不斷的進步之中越來越接近他的目標。

04

孩子的問題是長久的

要用發(fā)展的眼光看問題，也要用發(fā)展的眼光看孩子。

不要急著給孩子貼標簽、下定義。

孩子成長過程中，大多數(shù)問題都還沒有定性。

當問題暴露出來，父母不要一味地打擊孩子，而應(yīng)該及時引導(dǎo)孩子，糾正錯誤，為孩子在正確的航線上行駛保駕護航。

05

千方百計讓孩子多學(xué)習(xí)書本知識

紙上談兵的故事相信大家都聽過，孩子只學(xué)習(xí)書本知識，可能會獲得一時的高分，但是長期缺乏其他“養(yǎng)料”，發(fā)展動力不足的弊端遲早會暴露出來。

未來的競爭，其實是思維能力的競爭。

培養(yǎng)孩子獨立思考的能力，讓孩子學(xué)會思考，有自己的想法，不人云亦云，這比死讀書更重要。

同時，也要注重生活實踐，培養(yǎng)孩子動手動腦的能力，把學(xué)到的知識真正用起來，知識才能變得有價值。

06

我家孩子比別人家的孩子差得遠

為人父母務(wù)必記得，別人家的孩子，從來不是刺激孩子努力向上的標桿。

一個優(yōu)秀的孩子，一定不是比出來的。

每個孩子都有自己的獨特性，家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，走近孩子的內(nèi)心，幫他發(fā)揮長處，彌補短處。

07

我不能讓孩子吃苦

對于孩子來說，現(xiàn)在不吃苦，將來要苦得多。

所以再愛孩子，也要舍得讓他吃苦。

愛，一定要有分寸，有原則。

讓孩子從小體驗學(xué)習(xí)的苦、生活的苦、成長的苦，孩子才能在磨礪中成長，獲得親身經(jīng)驗，在“苦”中鍛煉出堅韌的品格。

父母畢竟不能陪伴孩子一世，在他還是雛鳥的時候，不要只是把食物叼到窩邊喂養(yǎng)，更要教他學(xué)會飛翔。

世界上有很多事情做錯了可以重來，但孩子的教育不能。

孩子的成長只有一次，需要父母們認真對待。

教育孩子從來都不是一件容易的事，優(yōu)秀父母也是在學(xué)習(xí)之中不斷進步的。

所以，請每位父母保持學(xué)習(xí)，保持成長，為孩子做好榜樣。

這是為了孩子，更是為了自己。