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我學攝影

 杏壇好歌 2019-10-28

陳凡

 

攝影,是一門催動情思的畫面藝術(shù),觀賞者多,創(chuàng)作者也多。

拿起相機,懂了些拍攝的技巧,又有了創(chuàng)作的沖動,于是便在生活中尋視,便會用你心靈的鏡頭,來表達自己對生活美的追求和對生活流的看法…

學攝影要入門,入門后還要學,以便步入殿堂。這大概就是我學攝影多年來最主要的體會。面對生活繁復多變的人、景、物、情,我拍了那么多彩色的黑白的膠卷,收獲能有多少?古人說:“學有深淺,才有庸俊”,如果要斷論涉學海的深淺,量才智的庸俊,恐怕自己還遠沒有達到學深才俊的程度。

攝影,當然不是神秘的藝術(shù),倘若如此哪還會有千百萬持相機的人呢?攝影,當然也不是容易的藝術(shù),倘若如此哪還會僅有少部分進取者讓眾人贊嘆不已呢?藝術(shù)就是這樣,高手所得,便為大家所求,這是很正常的現(xiàn)象,人們就在這得與求之間,筑起了心靈溝通的橋梁。

我之所以學攝影,是因為它有做人的啟迪,也有習藝的悅愉,為著美為著真,我便去認識、去反映、去創(chuàng)造。

認識,發(fā)于心態(tài),而心態(tài)的積淀和抒發(fā),都是以生活為本的。認識生活,不僅僅有對富于魅力的美的贊頌,還有對人的情思的張揚和對實生活的多種評判。攝影,需要創(chuàng)作者具備堅實的生活認識能力。

反映,出自認識,認定或認同生活中的所取所失,都需要形象的反映,這反映既然來源你自己的一種認識,那么,它必然應是你自己的一種反映。攝影,也需要創(chuàng)作者具備獨到的生活反映水平。

創(chuàng)造,就是造化原生活的藝術(shù)本領,攝影是人們對生活的認識和反映,那么它更是一種創(chuàng)造,一種個性化的藝術(shù)創(chuàng)造。創(chuàng)造,將會使你開闊眼界、深化情思、純潔心靈。

我想,無論紀實還是造意,學攝影都要從自我的認識、反映和創(chuàng)造出發(fā),去實現(xiàn)自己不可替代的獨立的攝影世界。

攝影,應是現(xiàn)代人對人生、對現(xiàn)實冷靜的觀照。攝影藝術(shù)的審美質(zhì)感和審美境界,多是從人生的直覺中獲得,從現(xiàn)實的直覺中提煉。

攝影,無論造美還是狀物,不應僅僅滿足于對生活提出一般的簡單答案,而應當要促使人們?nèi)ニ伎甲陨砗蜕畋旧淼亩嘀貜碗s面,使人們“對生活中的善與惡、美與丑、真與假、進步與反動進行一種新的反思?!?/span>

攝影,不單單是對人生、對現(xiàn)實進行如實描寫,而是要努力讓人們通過各自的體驗與經(jīng)歷,對人生對現(xiàn)實有更深刻的認識和理解,從而在更高層次的反思過程中,從宏觀的歷史角度,強化和提高我們整個中華民族的精神境界。

攝影,不僅僅是單純的造美工具,它更應成為剖析人生、剖析現(xiàn)實和剖析人作為人的價值的利器。但是利器決非沒有造美可言,美存在于社會、自然之中,社會和自然是人修身養(yǎng)性之本,人要改造社會,也需要凈化自然,這就是造美。造美不僅需要謳歌和評價,也要鞭笞。如果缺乏作為真正攝影的社會責任感,不僅不能造美,相反會引起美的弱化,甚至引起丑的泛濫。

我們需要使攝影逐步建立起一種畫面與觀眾(或讀者)之間的思考空間。這種思考空間,正是通過人們在求實性思考過程中,達到自我認識,從而獲得思想上的解放和認識上的開拓。我想,思考是本質(zhì)的。從這思考出發(fā),無論創(chuàng)作實踐,還是理論探討,都應該嚴格從攝影的本論把握入手。攝影就是攝影,它的本體理論,是別的藝術(shù)理論所不能替代的。我以為:傳統(tǒng)與創(chuàng)新不應是水火不容的,沒有傳統(tǒng)的沉積和傳承,便沒有比較、鑒別和選擇,也就不會有創(chuàng)新的土壤。

 

                     19861215日北京

 

 

  

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