本人做了一系列周易案例的視頻，有些朋友索要這些視頻的文字稿，我就整理一下，陸續(xù)的發(fā)出來，大家可以和視頻互參，方便學(xué)習(xí)了。

視頻在這里：https://www.ixigua.com/i6724941122000388622/（順便說一下，這個(gè)視頻中，起局的時(shí)間，時(shí)辰乙卯時(shí)是錯(cuò)誤的，應(yīng)該是辛酉時(shí)，大家要注意一下，抱歉。）

這個(gè)案例是一個(gè)奇門遁甲案例。

奇門遁甲的預(yù)測(cè)體系中，有一個(gè)范疇是預(yù)測(cè)行人失蹤的。根據(jù)奇門局，判定一個(gè)失蹤的人，是吉是兇，以及他所落的方位，何時(shí)回來等等一系列情況。

一個(gè)2004年出生的女孩，離家出走，家人求測(cè)吉兇。

我們根據(jù)家人問測(cè)的時(shí)間，起出奇門局。

問測(cè)時(shí)間為2019年7月5日18點(diǎn)。

奇門局如下：

我們根據(jù)這個(gè)局，來分析這個(gè)女孩走失情況。

在分析之前，我們要先明白一個(gè)概念。

奇門局由天干地支，八門九星這些符號(hào)組成。

而我們分析的人或者事物，是活生生、現(xiàn)實(shí)的。

如何在奇門局和我們要分析的人、事之間構(gòu)建一個(gè)對(duì)應(yīng)關(guān)系，這就需要我們引入一個(gè)概念---“用神”。

用神，就是代表人事物的特定符號(hào)、對(duì)應(yīng)符號(hào)。

我們現(xiàn)在來找女孩的用神，也就是哪個(gè)符號(hào)代表女孩。

奇門遁甲一般用一個(gè)人出生年份來做這個(gè)人的用神。

這個(gè)女孩是2004年出生。在我國的干支紀(jì)年體系中，是甲申年。

而甲申，在奇門遁甲中，用“庚”這個(gè)符號(hào)代表。

所以，我們可以斷定，女孩的用神是“庚”。“庚”代表這個(gè)女孩。

定準(zhǔn)用神之后，我們就去找用神在起好的奇門局中所落的位置。

這個(gè)奇門局有兩個(gè)庚。

左上角的，叫地盤庚，左下角的叫天盤庚。這兩個(gè)位置都代表女孩的情況。

我們先看天盤庚。

天盤庚周邊的符號(hào)，最上邊的是玄武，為八神之一，是兇神。

中間的天輔星是一個(gè)吉星。下邊的死門是一個(gè)兇門。

這樣看的話，女孩兇多吉少。但奇門遁甲講究大事看星，所以天輔星決定了很大的吉兇比例。

天輔首先是一個(gè)吉星，而且在夏季，天輔星木氣旺，旺相的木氣克制了死門的土氣，也就是克制了死門的兇氣。

所以這個(gè)宮位還是以吉來論。

分析完天盤落宮，我們?cè)俜治龅乇P庚情況。

地盤庚臨馬星，馬星代表走動(dòng)，跑動(dòng)之意，旁邊的圓圈為空亡的意思，代表沒有，消失。馬星和空亡在一起，也符合當(dāng)前女孩離家出走的情況。

上邊的六合，是一個(gè)吉神。天芮星是一個(gè)兇星。天禽是一個(gè)吉星。開門是一個(gè)吉門。

這個(gè)宮位吉的因素多。

所以，庚地盤落宮情況我們以吉論。

通過分析天地盤庚的情況，我們可以看出，女孩還是吉的因素多。

所以，第一步，我們斷定，女孩沒有生命危險(xiǎn)。

既然斷定沒有生命危險(xiǎn)，那下一步，我們就要斷她所落的方位了。

奇門遁甲以行人用神天盤所臨宮位為其所落方位。

女孩用神天盤庚在左下角這個(gè)位置，這個(gè)位置代表東北方，東北方為其所落方向。

這是第二步。

第三步，我們?cè)贁喑鏊年P(guān)系人，也就是看看她和誰在一起。

還是看天盤庚落宮，在庚的下邊有一個(gè)丙的符號(hào)。丙在奇門遁甲中，代表男孩，是男孩的用神。

既然庚代表這個(gè)走失女孩，丙代表男孩，那么我們根據(jù)常理，還有女孩所處的年齡段，可以初步斷對(duì)，這個(gè)女孩有早戀的情況。

所以，第三步我們斷出，這個(gè)女孩和其男朋友在一起。

通過以上分析，我們可以得出三點(diǎn)結(jié)論：

一、出走女孩沒有危險(xiǎn)。

二、出走方向在東北方。

三、與男朋友在一起。

真實(shí)的反饋情況是：在求測(cè)的第二天，家人與女孩取得了聯(lián)系，在東北方的男朋友家。

這節(jié)課的重點(diǎn)，是掌握“用神”的概念，“用神”是代表人事物的特定符號(hào)，是搭建萬事萬物與奇門局，奇門局與萬事萬物的橋梁。

這個(gè)概念掌握后，奇門斷局的基礎(chǔ)就牢固一些了。

謝謝大家，歡迎大家學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)周易，學(xué)習(xí)奇門遁甲！