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朱熹是南宋時(shí)期詩(shī)人、文學(xué)家、詞人、思想家;不過(guò)大家對(duì)于他比較熟悉的一個(gè)身份,那就是理學(xué)家,由于他的理學(xué)思想對(duì)于后世產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響,從而也是掩蓋了他在文學(xué)上的成就,其實(shí)無(wú)論是他的詩(shī)歌,還是散文作品,那都是別具一格,寫(xiě)得極為唯美,也很是抒情,有的還充滿(mǎn)了深刻的哲理??赡芤恍┍容^了解宋詩(shī)的朋友都知道,很多的詩(shī)人他們?cè)趧?chuàng)作時(shí),往往也是喜歡把自己對(duì)于人生的解讀全部融入進(jìn)詩(shī)歌中,從而也就使得那些看似很普通作品里面則是充滿(mǎn)了哲理。而我們讀這樣的作品,如果能夠把那份哲理理解透,那對(duì)于自己的人生一定是會(huì)有幫助。 那朱熹作為當(dāng)時(shí)最偉大的思想家,自然作品里的那份哲理要比別的詩(shī)人更加深刻,特別是這首《觀書(shū)有感二首·其一》,通篇充滿(mǎn)了深刻的哲理,盡管這些詩(shī)寫(xiě)得看似很普通,可是只要細(xì)細(xì)品來(lái)則是充滿(mǎn)了深刻的哲理。詩(shī)人也正是借用池塘里的水,從而傳遞出了自己對(duì)于人生的解讀,這樣的一種描寫(xiě)也令這首詩(shī)顯得別具一格,而我們從這首詩(shī)中,也最是能夠感受到那份深刻的哲理,只要讀懂了對(duì)于人生一定是會(huì)有幫助。 《觀書(shū)有感二首·其一》 宋代:朱熹 半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。 問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。 宋詩(shī)也是充滿(mǎn)了一種獨(dú)特的韻味,也正是由于很多的詩(shī)人,他們由于有著極其豐富的人生經(jīng)歷,所以他們對(duì)于人生的解讀也就更加深刻,所以我們讀這樣的作品,往往要先了解時(shí)代背景,以及詩(shī)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,只有這樣才能夠真正地讀懂這些詩(shī),能夠明白其中的意思。朱熹的一生也是轟轟烈烈,特別是在學(xué)術(shù)上取得了巨大的成功,由于他結(jié)合儒家的思想,重新確立了一種思想體系,也就是后來(lái)我們所熟知的理學(xué),那到了明清兩朝,他的這種思想也被稱(chēng)為正統(tǒng)思想,即使是在科舉考試中,那也是以他的答案為準(zhǔn)。 朱熹的思想無(wú)疑在兩宋期間最為深刻,這在他眾多作品中都能夠體會(huì)得到,那這首《觀書(shū)有感二首·其一》,他也正是告訴了世人,一個(gè)人應(yīng)該如何做學(xué)問(wèn),怎么樣才能夠真正地做好學(xué)問(wèn),這也正是此詩(shī)最具魅力的一個(gè)地方,而我們也正是需要這樣的作品,無(wú)論在任何一個(gè)時(shí)代里,對(duì)于做學(xué)問(wèn),那都是應(yīng)該孜孜不倦,要有一種精益求精的精神,要能夠吃得了苦,另外也還要有方法,而朱熹也正是站在這樣的一個(gè)角度來(lái)描寫(xiě),從而也是告訴了世人做學(xué)問(wèn)很重要,不過(guò)方法同樣也很重要。 “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊?!保@兩句看似寫(xiě)得很一般,盡管如此但依舊充滿(mǎn)了詩(shī)意,也是在為下面的兩句做鋪墊;那這兩句詩(shī)也是比較好理解,它大致的意思是,遠(yuǎn)處半畝大的方形池塘,它看上去極其的普通,沒(méi)有任何的特點(diǎn),也沒(méi)有特色,看上去就像是一面鏡子一樣,上面的水清澈見(jiàn)底,天上的光和云影投射在水面上,使得那水面閃耀著波光。詩(shī)人也正是以池塘為例,從而在下面的兩句中作出說(shuō)明。 “問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)?!保詈筮@兩句則是充滿(mǎn)了哲理,詩(shī)人也正是在前面做了鋪墊,所以到了這兩句時(shí)突然又是筆鋒一轉(zhuǎn),從而以一種深刻的口吻來(lái)描寫(xiě),重點(diǎn)突出了那份哲理;可能你要問(wèn)你池塘里的水為什么時(shí)常清澈見(jiàn)底,其實(shí)那是由于源頭正好有活水注入進(jìn)來(lái),正是這些活水,它源源不斷地注入進(jìn)這池塘里,從而也是令這池塘里的水一年四季都很清澈。 朱熹的很多詩(shī)都別具一格,那這首《觀書(shū)有感二首·其一》,也是他眾多作品中最具有哲理,同時(shí)在表現(xiàn)手法上,也是很高明的一首詩(shī)。盡管詩(shī)人沒(méi)有直接寫(xiě)出如何讀書(shū),只是以池塘里的水為例,但這樣的一種描寫(xiě)方式,其實(shí)是更具有感染力,也讓我們更能夠陷入到沉思中去。 |
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