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李玟瑾教授:孩子6歲之前,要注重6個(gè)方面培養(yǎng),對(duì)孩子成長(zhǎng)有利

 慈64px40cg76do 2019-10-21

每一位父母,在對(duì)孩子進(jìn)行教育的時(shí)候,都希望自己的孩子越來越好。那么,讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,就顯得尤為重要。其實(shí)孩子有很多好習(xí)慣,都需要從小開始培養(yǎng)。李瑾玟教授認(rèn)為,父母在孩子六歲之前,應(yīng)當(dāng)要注重6個(gè)方面的培養(yǎng),有助于孩子的成長(zhǎng)。

1、要跟孩子說“不”

每一個(gè)孩子,都是父母的心頭肉,父母對(duì)孩子都是疼愛有加。孩子小的時(shí)候,總是對(duì)孩子百般呵護(hù),生怕孩子有什么閃失。隨著孩子的不斷成長(zhǎng),孩子也會(huì)有自己的想法。有時(shí)候孩子會(huì)為了一個(gè)玩具,在父母面前哭鬧,有時(shí)是無理取鬧。面對(duì)這樣的情況,父母應(yīng)當(dāng)要跟孩子說“不”。要讓孩子明白一個(gè)道理,并不是什么事情,父母都會(huì)慣著他,都會(huì)依著他。

2、克制孩子的任性

在日常的生活當(dāng)中,父母帶孩子外出游玩的時(shí)候,例如:去逛商場(chǎng),孩子看到玩具后,就會(huì)想要購(gòu)買。此時(shí)父母并不想給孩子購(gòu)買,孩子就會(huì)在父母面前哭鬧。孩子的這種哭鬧,是帶有目的性的,就是要父母給自己購(gòu)買玩具。

對(duì)于父母來說,正確的做法,就是把孩子抱著,不管孩子怎么哭鬧,都不要搭理孩子。等回到家之后,如果孩子還在哭鬧的話,父母應(yīng)當(dāng)將孩子放在臥室,將房門關(guān)上,并坐在孩子旁邊。等孩子哭的筋疲力盡的時(shí)候,父母再給孩子一點(diǎn)愛,并告訴孩子:“你還哭嗎?你哭的話,自己接著哭”。

父母之所以要這樣做,主要的目的在于,讓孩子知道,即便是哭鬧,也是沒有太大的作用。

當(dāng)然在此期間,對(duì)于父母而言,就應(yīng)當(dāng)要做到四個(gè)“不”,不要罵孩子,不要打孩子,不要說教,不要走開。

3、防止孩子壓抑

當(dāng)然父母在教育孩子的時(shí)候,針對(duì)孩子無理取鬧、哭鬧的情況,除了采取上述方法之外,還應(yīng)當(dāng)要告訴孩子,今后有什么事情,應(yīng)當(dāng)要跟爸爸、媽媽說,如果能說服爸爸、媽媽,或許可以考慮你的要求。

父母之所以要這樣做,主要的目的在于,給孩子留一條路。當(dāng)孩子跟父母說:“我想要一輛小汽車”,父母就要問孩子:“你想要購(gòu)買的小汽車,與家里的小汽車有什么區(qū)別嗎?”鼓勵(lì)孩子與父母交流。

父母在與孩子進(jìn)行交流的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)要遵守三比一的原則。就是三次要求滿足孩子一次,讓孩子知道與父母交流有用,但不要每次都給孩子。

4、孩子學(xué)會(huì)自我控制

在孩子的成長(zhǎng)過程當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)自我控制。那么,應(yīng)當(dāng)要怎么來做?具體的做法是什么?可以通過一些誘惑的東西,例如:可以找些孩子喜歡吃的東西,剛開始有意識(shí)的五天給孩子一次,堅(jiān)持兩個(gè)月或者三個(gè)月之后,父母就要有意識(shí)的給孩子提出要求。

這次給你的東西,可不可以先不吃,你先保留三天,三天之后爸爸、媽媽多給你幾份。如果吃掉了,那么三天后就不再給了。三天之后,如果孩子把東西吃掉了,父母將不再給孩子?xùn)|西。如果孩子沒有把東西吃掉,父母就要給孩子三份。

之所以要這樣做,主要的目的在于,讓孩子明白一個(gè)道理,等待可以獲取更大的滿足。當(dāng)孩子上學(xué)的時(shí)候,父母也要告訴孩子,現(xiàn)在的克制,是為了今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)。

5、學(xué)會(huì)忍受,防止自私

孩子在成長(zhǎng)的過程當(dāng)中,自私是正常的情況。孩子的自私是怎么養(yǎng)成的,往往是父母只要求孩子管自己,別的事情都不用管,其實(shí)這種教育方法是錯(cuò)誤的。針對(duì)這樣的情況,父母應(yīng)當(dāng)要及時(shí)矯正,那么應(yīng)當(dāng)要如何糾正?

當(dāng)孩子五歲的時(shí)候,跟父母一起吃飯。父母要給孩子立下一個(gè)規(guī)矩,大人沒有動(dòng)筷子的時(shí)候,孩子也不能動(dòng)筷子。因?yàn)槿酥挥凶约和纯?,才能體會(huì)別人痛苦,對(duì)于成年人來說,都知道這個(gè)道理。我們是一個(gè)家,我們是一個(gè)整體,所以我們要有別人的意識(shí)。

6、經(jīng)歷挫折

很多孩子無論在做什么事情時(shí),只要遇到困難,就會(huì)選擇放棄,沒有堅(jiān)持下去的決心,更沒有承受挫折的忍耐力。孩子挫折的忍耐力,是與孩子的意志力緊密相關(guān)。孩子意志力的培養(yǎng),是靠體力培養(yǎng)出來的,并不是靠智力培養(yǎng)出來的。

在日常的生活當(dāng)中,父母要有意識(shí)的讓孩子去學(xué)游泳,父母不需要擔(dān)心孩子的安全問題。到了下課時(shí)間,父母準(zhǔn)時(shí)去接孩子。

父母:孩子,你第一次下水是什么感覺?

孩子:剛下去的時(shí)候,我喝了好幾口水,嚇?biāo)牢伊恕?/p>

父母:后來怎么樣啦!上來了沒?

孩子:上來了。

父母:今后長(zhǎng)大了,無論遇到什么挫折,只要不斷的堅(jiān)持,總會(huì)成功。

因而對(duì)于父母來說,在對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)的時(shí)候,要對(duì)孩子說“不”,讓孩子明白一個(gè)道理,哭鬧是沒有用的。要克制孩子的任性,要防止孩子壓抑,要讓孩子學(xué)會(huì)自我控制,要讓孩子學(xué)會(huì)忍受,同時(shí)防止孩子自私。要有意識(shí)培養(yǎng)孩子的意志力,增強(qiáng)孩子忍受挫折的忍耐力。

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