學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)為什么會(huì)枯燥呢？從上小學(xué)得時(shí)候背誦乘法口訣，再到大學(xué)學(xué)習(xí)微積分，線性代數(shù)。面對(duì)書(shū)本中的公里定理，甚至與以人命名的法則，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都好抽象，仿佛飄在空中的云彩一樣摸不到，只能默默在心中對(duì)那些牛人敬畏，仰視，覺(jué)得好牛啊能發(fā)現(xiàn)這些東西。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們?cè)?小學(xué)，初中，高中，大學(xué)數(shù)學(xué)課本學(xué)的知識(shí)，可以說(shuō)是一部人類文明探索的痕跡。 知史而行才能知道為什么而行，打破抽象枯燥的學(xué)習(xí)，做一個(gè)主人公，站在云彩的上面，俯瞰歷史的長(zhǎng)河，讓我們?cè)僖淮位氐侥莻€(gè)美好的學(xué)生時(shí)代，從數(shù)學(xué)的角度一起體會(huì)人類文明的進(jìn)程。 發(fā)展階段
牙牙學(xué)語(yǔ)-人類數(shù)學(xué)的萌芽時(shí)期 本站是提供個(gè)人知識(shí)管理的網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)空間，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，不代表本站觀點(diǎn)。請(qǐng)注意甄別內(nèi)容中的聯(lián)系方式、誘導(dǎo)購(gòu)買等信息，謹(jǐn)防詐騙。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)擊一鍵舉報(bào)。 來(lái)自： 昵稱32937624 > 《待分類》 |
