日本教育家福澤諭吉說(shuō)過(guò)：“家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的老師?！?/p>

孩子將來(lái)是否有出息，跟原生家庭有著必然的聯(lián)系，生活環(huán)境，家庭氛圍，家教門(mén)風(fēng)才是最關(guān)鍵的。

3種家庭，很難培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，希望你沒(méi)有中招！

1、總是哭窮的家庭

一個(gè)總是哭窮的家庭，就像是無(wú)孔不入的慢性毒藥，慢慢地給孩子洗腦，最終讓孩子無(wú)處可逃。

有的家庭條件不差，卻特別喜歡對(duì)著孩子哭窮，常掛在嘴邊的話(huà)就是：家里沒(méi)錢(qián)，只能靠你好好讀書(shū)以后賺錢(qián)、你根本知道我們掙錢(qián)有多辛苦、不要跟別人比，他們家什么條件我們家什么條件，比不起。

錢(qián)是我們生活中不可避開(kāi)的東西，而與孩子談錢(qián)，是每個(gè)家長(zhǎng)都得面對(duì)的事情。比窮養(yǎng)與富養(yǎng)更值得關(guān)注的是：如何在金錢(qián)的問(wèn)題上給孩子建立起正確的價(jià)值觀。

父母應(yīng)該滿(mǎn)足孩子的那些合理的要求，不要總是為了省錢(qián)而不給孩子買(mǎi)東西，不要讓這種匱乏感影響孩子的一生。

2、不會(huì)贊美的家庭

好孩子是夸出來(lái)的，越來(lái)越多的家長(zhǎng)認(rèn)同賞識(shí)教育的理念。但很多家長(zhǎng)并不知道怎么贊美孩子，甚至，對(duì)孩子的贊美方式大多是錯(cuò)的。

習(xí)慣打壓式教育，認(rèn)為表?yè)P(yáng)會(huì)讓孩子變得驕傲自負(fù)，然而這卻很容易讓孩子陷入自我懷疑的誤區(qū)。

提示大家，夸獎(jiǎng)一定要具體謹(jǐn)慎適中，才是賞識(shí)教育的正確打開(kāi)方式。同時(shí)，夸獎(jiǎng)要切合實(shí)際。

這里的實(shí)際，是切合自己的實(shí)際，而不是別人的實(shí)際；讓孩子跟過(guò)去的自己做比較，而不是和“別人家的孩子”做比較。

3、房間凌亂的家庭

一個(gè)房間凌亂的家庭嚴(yán)重影響著孩子的未來(lái)，在這種家庭里長(zhǎng)大的孩子注定不會(huì)有什么大出息。

孩子具有極強(qiáng)的模仿力，他們會(huì)在無(wú)意中模仿父母的做法，如果你經(jīng)常把家里收拾的非常干凈，那么在這種環(huán)境下，他也會(huì)很快養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。

反之，如果家里雜亂無(wú)章，那么他的生活狀態(tài)和心情也都是雜亂的，學(xué)習(xí)成績(jī)自然會(huì)受到影響。

學(xué)會(huì)整理自己的房間，讓一家人生活在舒適的環(huán)境當(dāng)中，這里面不僅對(duì)你影響巨大還藏著孩子的未來(lái)。

為人父母，教育孩子是自己的使命，我們有責(zé)任引領(lǐng)他們健康成長(zhǎng)，而不是將他們推向萬(wàn)惡的深坑。

多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)尊重，讓家庭多一點(diǎn)溫馨，就能讓孩子快樂(lè)長(zhǎng)大。