 服裝設(shè)計(jì)手稿 Freehand Sketch 服裝設(shè)計(jì)手稿（Freehand Sketch）是服裝設(shè)計(jì)師必須掌握的基本專業(yè)技能，它可以幫助設(shè)計(jì)師快速的表達(dá)創(chuàng)意與設(shè)計(jì)意圖。具備強(qiáng)烈的手繪表達(dá)能力的設(shè)計(jì)師往往會(huì)獲得比其他人更多的工作機(jī)會(huì)和客戶認(rèn)可，因?yàn)樗麄兊脑O(shè)計(jì)圖有感染力、吸引人，把服裝本身的美與人體的美進(jìn)行恰當(dāng)?shù)乃囆g(shù)化處理，形成一個(gè)有機(jī)的整體，給他人帶來(lái)愉悅的視覺感受。 馬克筆手繪課程強(qiáng)調(diào)對(duì)畫筆的運(yùn)用，具有一筆成型、無(wú)法反復(fù)修改的特點(diǎn)。從對(duì)各類面料材質(zhì)的表現(xiàn)、對(duì)人神態(tài)的刻畫，到對(duì)畫面整體的把控，對(duì)時(shí)尚風(fēng)格的記錄等等，具有其他繪畫方式無(wú)法比擬的獨(dú)特表現(xiàn)。從繪畫角度出發(fā)，我們可以得到更生動(dòng)、更多元的繪畫語(yǔ)言。 2018級(jí)版型1班同學(xué)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程由我系廖雨婧老師授課，指導(dǎo)人體結(jié)構(gòu)與馬克筆時(shí)裝畫上色技巧，為您帶來(lái)2018-2019學(xué)年第二學(xué)期《設(shè)計(jì)素描》與《設(shè)計(jì)色彩》連續(xù)課程階段優(yōu)秀作品 導(dǎo) 師  導(dǎo)師/廖雨婧 服裝設(shè)計(jì)師，服裝設(shè)計(jì)專業(yè)教師。福建師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)（服裝設(shè)計(jì)方向）碩士。現(xiàn)擔(dān)任福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)系專業(yè)教師。曾獲福建省第二屆“福建省優(yōu)秀服裝設(shè)計(jì)師”榮譽(yù)稱號(hào)，具有豐富的女裝、童裝品牌設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。于2014年赴北京進(jìn)修高級(jí)定制服裝，研習(xí)高定服裝設(shè)計(jì)制作技法；2015年赴臺(tái)灣進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，作品多次在全國(guó)各項(xiàng)服裝設(shè)計(jì)大賽中獲獎(jiǎng)，擅長(zhǎng)運(yùn)用馬克筆、水彩、彩鉛等工具創(chuàng)作時(shí)裝畫，擁有扎實(shí)的手繪功底，風(fēng)格細(xì)膩精致，柔美靈動(dòng)。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課堂氣氛輕松活躍，深受學(xué)生喜愛。 導(dǎo)師作品  Partial coloring 結(jié)合服裝圖案設(shè)計(jì)課程的局部上色案例   學(xué)生：趙燕楠 指導(dǎo)老師：廖雨婧    學(xué)生：王藝文 指導(dǎo)老師：廖雨婧 優(yōu)秀學(xué)生作品    學(xué)生：王藝文 指導(dǎo)老師：廖雨婧 學(xué)生：趙燕楠 指導(dǎo)老師：廖雨婧 學(xué)生：朱金 指導(dǎo)老師：廖雨婧 學(xué)生：朱金 指導(dǎo)老師：廖雨婧 Senior custom dress 高級(jí)定制禮服的繪制案例 學(xué)生：趙燕楠、王藝文 指導(dǎo)老師：廖雨婧 讓我們以紙為伴，畫一張情緒飽滿而生動(dòng)的臉，詮釋一種時(shí)尚風(fēng)格，把筆與手之間的力量放到紙面上，形成更為豐富的效果：細(xì)膩的、概括的、塊面的、柔和的，在紙面上發(fā)生更多奇妙的瞬間，舞動(dòng)筆尖，定格瞬間的靈感。 |
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來(lái)自： rwm1110 > 《手繪時(shí)裝設(shè)計(jì)》
