你去參加一家大公司的面試，一路過關(guān)斬將，終于見到了大boss，他問了你很多問題，你也對答如流，最后他合上你的簡歷，望著你的眼睛問：你覺得能力和機遇哪個更重要？

這真是一個好問題，你輕聲應(yīng)道。你說能力更重要吧，他會不會說你沒遠見？人們不是常說，選擇比努力更重要嗎？你說機遇更重要吧，他會不會說你不踏實？人們不也常說，機遇總是留給有準備的人的嗎？

好難的問題，到底哪個更重要？我想把這個問題摁下不表，先轉(zhuǎn)折一下，聊一個聽上去八竿子打不著的東西，Swot分析。

概念：Swot分析

Swot分析，是20世紀80年代初，最早由美國舊金山大學的管理學教授維里克提出的。S-W-O-T這4個字母，代表，Strength（優(yōu)勢）、Weakness（劣勢）、Opportunity（機會）、Theat（威脅）。

到底什么是swot分析呢？我舉個例子：

比如你要追求學校里的女神，但是怎么才能追到手？你決定做個swot分析。

第一，Strength，優(yōu)勢。你學習好，你智商高；

第二、Weakness，劣勢。但就是長得實在是有點丑；

第三、Opportunity，機會。學校即將舉辦一場聯(lián)誼舞會，你知道女神們都會參加；

第四、Threat，威脅。不幸的是，全校最帥的那個小白臉也會去。

好的，列好了S-W-O-T。但是然后呢？很多人知道swot分析，但并不是每個人都懂得swot分析的正確方法。Swot分析的關(guān)鍵是：列好S-W-O-T后，把4個字母兩兩組合，產(chǎn)生四大策略。

第一，SO：優(yōu)勢+機會

你的優(yōu)勢和機會匹配嗎？也就是說，學習好，智商高這個優(yōu)勢，能在聯(lián)誼舞會上展現(xiàn)嗎？舞會主辦方會允許你上臺曬個成績單，跑個分，或者在黑板上證明貝葉斯定理嗎？

如果可以，恭喜你啊，優(yōu)勢加機會的杠桿效應(yīng)，會利用內(nèi)部優(yōu)勢，撬動外部機會，讓你閃閃發(fā)光，你應(yīng)該立刻報名，準備表演，并收獲女神粉絲，這種策略叫做：增長型戰(zhàn)略。

第二，WO：劣勢+機會

但是，我估計你們學校和我們學校一樣:沒顏值是上不了臺的。上臺證明貝葉斯定理，那要被扔鞋子的。也就是說，外部的機會與內(nèi)部的優(yōu)勢不匹配，甚至外部機會需要的能力，恰恰是你的劣勢。

“劣勢+機會”的抑制性，會壓制你的優(yōu)勢，放大你的劣勢，那怎么辦呢？采取扭轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略，改變劣勢。立刻帶著王俊凱，王源和易烊千璽的照片飛一趟韓國，整成三合一。然后回來報名獨唱：《青春修煉手冊》。

第三，ST：優(yōu)勢+威脅

好吧，我也知道，這非常的不靠譜，我們還是專注于怎么用自己的優(yōu)勢，克服危險吧。你的優(yōu)勢是學習好，智商高，威脅是全校第一帥哥也會參加舞會怎么辦？

“優(yōu)勢+威脅”將會體現(xiàn)出脆弱性，在顏值就是估值的舞會上，你的智商優(yōu)勢得不到充分發(fā)揮，出現(xiàn)優(yōu)勢不優(yōu)的脆弱場面，必須采取多元化戰(zhàn)略發(fā)揮優(yōu)勢。

高智商的你靈機一動，找到團委老師說：老師，為了鼓勵大家學習，我覺得今年的聯(lián)誼舞會可以創(chuàng)新一下，你看我們理工院校，女同學稀缺，憑學生證入場，男同學過剩，憑期末成績?nèi)雸觯@樣可以激勵同學們考出好成績。

第四，WT：劣勢+威脅

運用多元化戰(zhàn)略，你攔掉了一大批高顏值低智商的競爭對手，現(xiàn)在能進舞會的，都是智商至少不差，顏值也未必低的，真正嚴峻的挑戰(zhàn)了。

“劣勢+威脅”，你遇到了最困難的“問題性”局面，怎么辦？怎么辦？采用防御性戰(zhàn)略吧。趕快成立一個“誰說美女學不好數(shù)學”的社群，在舞會上招募會員，創(chuàng)造更多的接觸機會，不和帥哥在舞會上正面對抗。

以上就是swot分析的四大戰(zhàn)。

回到最開始的案例，面試官追問你：“能力和機遇哪個更重要？”能力就是strength，機遇就是opportunity，你對面試官說：“當能力撐不起野心時，所有的路都是彎路，能力匹配機遇最重要”，然后頓一頓說：“我給你講一個，我在大學時，如何匹配能力和機遇？用swot分析追到女神的故事吧……”

小結(jié)：認識swot分析

簡單來說，SWOT 分析實際上就是將與企業(yè)內(nèi)外部條件進行綜合和概括，密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅等，通過調(diào)查列舉出來，并依照矩陣形式排列，然后動用系統(tǒng)分析的思想，把各種因素相互匹配起來加以分析，從中得出一系列相應(yīng)的結(jié)論。運用這種方法，有利于人們對組織所處情景進行全面、系統(tǒng)、準確地研究，有助于管理者和決策者制定較正確的發(fā)展戰(zhàn)略和計劃，以及與之相應(yīng)的發(fā)展計劃或?qū)Σ摺?/p>

優(yōu)勢主要由以下幾個方面組成：技術(shù)、有形資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、人力資源、組織資產(chǎn)、有競爭性的產(chǎn)品；

劣勢主要由以下幾個方面組成：缺乏競爭性的技術(shù)、有形資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、人力資源、組織資產(chǎn)、產(chǎn)品等；在關(guān)鍵領(lǐng)域的競爭性正在喪失等；

機會主要由以下幾個方面組成：客戶群的擴大、技術(shù)能力的提升、全供應(yīng)鏈的整合、市場進入的壁壘降低、獲得競爭對手的能力、市場需求增長、市場份額擴大等；

風險主要由以下幾個方面組成：市場出現(xiàn)強大的競爭對手、替代品搶占市場、增長率下降、匯率等外貿(mào)政策的變動、消費方式的改變、需求減少、整體大環(huán)境的蕭條等；

Swot分析，就是通過對內(nèi)部優(yōu)勢和劣勢，外部機會和威脅的分析，產(chǎn)生四大場景，以及對應(yīng)的四大戰(zhàn)略的分析工具。

這些場景和戰(zhàn)略是：在“優(yōu)勢+機會”的杠桿效應(yīng)下，采取增長型戰(zhàn)略；在“劣勢+機會”的抑制型場景中，采取扭轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略；在“優(yōu)勢+威脅”的脆弱性場景中，采取多元化戰(zhàn)略；在“劣勢+威脅”的問題性場景中，采取防御型戰(zhàn)略。