有一次幼兒園要表?yè)P(yáng)，寶媽嫌棄幼兒園訂制的表演服質(zhì)量太差了，她自己又去給孩子買(mǎi)了款式相似但質(zhì)量更好的表演服。

誰(shuí)知道給娃剛買(mǎi)的新衣服，送到幼兒園去被老師征用給了站在前排的學(xué)生，美其名曰為了隊(duì)伍好看。寶媽發(fā)現(xiàn)后一句話讓幼兒園老師紅了臉：“我的孩子樂(lè)于分享反倒成了傻大個(gè)，其他的孩子家長(zhǎng)不付出反倒天天撿便宜?！?/p>

所以說(shuō)樂(lè)于分享也要有個(gè)度，一定要給自己設(shè)立好一個(gè)邊界，不能讓對(duì)方越過(guò)這條界，否則人家會(huì)以為你很好欺負(fù)！

樂(lè)于分享可以，但是要有邊界！

如何樹(shù)立好分享行為中的邊界：

1.分享前就說(shuō)出自己不能接受的極限

很多寶寶都比較講衛(wèi)生，喜歡在家用自己的杯子。有時(shí)候去了學(xué)校別的寶寶沒(méi)帶水，就會(huì)找自己的同學(xué)借水喝。

但是寶寶堅(jiān)持不了自己的界線，想拒絕的時(shí)候又害怕自己被同學(xué)說(shuō)小氣。不過(guò)這種衛(wèi)生問(wèn)題是原則問(wèn)題，一開(kāi)始就鼓勵(lì)寶寶將自己的界線說(shuō)出來(lái)，反而會(huì)讓對(duì)方有所顧忌，不會(huì)隨意地向你要求一些什么。

2.在能分享的時(shí)候不要厚此薄彼

分享最忌諱的是對(duì)一部分大方，對(duì)其他人小氣。這樣只會(huì)加劇其他孩子對(duì)你家孩子的偏見(jiàn)，一個(gè)只愿意和自己的好朋友分享的人，肯定是走不長(zhǎng)遠(yuǎn)的。

人成長(zhǎng)的一路上，有多少人還記得自己小學(xué)和初中時(shí)最好的朋友呢？假如孩子一路走來(lái)對(duì)身邊的人都很有禮貌，以后就算是不熟悉的人，也會(huì)多記住孩子的一點(diǎn)好。

3.不愿意分享時(shí)可以大聲說(shuō)出來(lái)

不愿意分享很正常，不用緊張，可以鼓勵(lì)孩子大聲說(shuō)出來(lái)。有時(shí)候孩子或許會(huì)擔(dān)心，如果我在同學(xué)那里留下了不好的印象，這時(shí)候應(yīng)該怎么辦？但是家長(zhǎng)要讓孩子明白的是，他不是為了別人的期許而活著的，而是為了自己的興趣而活著的。

自己不喜歡就不喜歡，大聲說(shuō)出來(lái)別人反而會(huì)欣賞孩子是個(gè)有個(gè)性的人。一味的為了他人的好印象而委曲求全，別人反而會(huì)變本加厲更加得蹬鼻子上臉。

人的心理都是有劣根性的，他看到你有求必應(yīng)好欺負(fù)，就會(huì)用各種手段來(lái)對(duì)付你。只有你亮出自己的爪牙的時(shí)候，別人才會(huì)相信原來(lái)你也是有脾氣的。所有的家長(zhǎng)都不要把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)軟綿綿的'羊'，而是要把孩子培養(yǎng)成一匹狼。這匹狼既可以自己?jiǎn)未颡?dú)斗完成想要的結(jié)果，也可以和其他狼合作共同獵食。