學(xué)生：老師，請(qǐng)您再說(shuō)說(shuō)，該如何把孩子的品性作為第一重要的事情來(lái)重視？！

老師：好的，第一重要的意思是，你在教養(yǎng)孩子的時(shí)候，你的精力，你的時(shí)間，你的心思，是不是都花在琢磨孩子的這個(gè)內(nèi)在品性上？或者說(shuō)你有沒(méi)有非常警惕孩子身上的這些品性？

還是說(shuō)恰恰相反，你整天都忙著帶孩子學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)、上這個(gè)班補(bǔ)那個(gè)課？

太多的父母，都把才藝訓(xùn)練，當(dāng)做品性訓(xùn)練，以為孩子只要學(xué)了這個(gè)就自然會(huì)獲得某個(gè)理想中的品性；

更惡劣的當(dāng)然就是“只要學(xué)習(xí)成績(jī)好就什么都好”了，完全無(wú)視人格品性如何了！

當(dāng)然有些父母是會(huì)意識(shí)到品性訓(xùn)練的重要，但孩子身上始終沒(méi)有的時(shí)候，卻沒(méi)有多思考一下，為何會(huì)如此？

為何我的孩子會(huì)是這樣？為何我明明從小沒(méi)有溺愛(ài)他，沒(méi)有過(guò)度寵他，而他卻是今天的這樣子？是不是我怎么了？

只是想當(dāng)然的認(rèn)為，等他長(zhǎng)大了自然就會(huì)好，或者等他到社會(huì)上去了，到社會(huì)上去磨練磨練，那他自然就會(huì)變好了，自然就會(huì)上進(jìn)了。

在物質(zhì)匱乏、世道艱難的年代，在生活沒(méi)有像今天那么便利，互聯(lián)網(wǎng)沒(méi)有如此發(fā)達(dá)的年代，在人還是需要和人面對(duì)面交流的年代，在做什么都需要依靠社會(huì)交際的年代，或許可行！

簡(jiǎn)單說(shuō)就是在成年后的生活是不容易的年代，也就是“活著是不容易”的年代，把孩子推向社會(huì)，他要活著他就必須得努力；

同時(shí)家里又無(wú)后路給到他的時(shí)候，他為了自己活著，就不得不好好努力了，不得不學(xué)會(huì)和各種人打交道、產(chǎn)生關(guān)系，所以他有可能因此就此獲得一些改變。

但在今天，現(xiàn)在這個(gè)物質(zhì)已經(jīng)極大豐盛的年代，并且在可見(jiàn)的未來(lái)中國(guó)也會(huì)進(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家的行列，就像歐美那些富庶的國(guó)家一樣，靠社會(huì)福利、救濟(jì)金也是可以過(guò)一輩子的；而在中國(guó)，目前靠父母留下的財(cái)產(chǎn)非常多人是可以很安心的啃老！

而強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)和物流，讓死宅在家里而不必和任何人接觸，完全成為了一種可能。甚至稍具備一些靈活性的，也完全可以在互聯(lián)網(wǎng)上獲取不錯(cuò)的金錢收益乃至虛幻的友情、愛(ài)情和成就感了。

看起來(lái)他們完全、而且非常的適應(yīng)這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)+的社會(huì)了。唯一不需要的就是真實(shí)的人生，或者說(shuō)有觸感的、有難度的、會(huì)痛苦的、會(huì)失控、會(huì)失敗的人生！

我真正擔(dān)心的是這個(gè)，而這個(gè)擔(dān)心卻常常和來(lái)求助的父母南轅北轍。他們想要的，是趕快把孩子推出去，讓孩子去念書或者讓孩子去工作。

心靈課程上總喜歡說(shuō)“父母是原件，孩子是復(fù)印件”或者說(shuō)“孩子的問(wèn)題，最終都是父母的問(wèn)題”，

很多父母要么就是因?yàn)橐?jiàn)的不夠多，或者就是因?yàn)橄氲貌粔蜻h(yuǎn)；所以，每一次都在幻想著、期待著，我的孩子不會(huì)那么糟糕了！“不至于啦”，“不可能了”，“怎么會(huì)呢”！

其實(shí)恰恰相反的是，如果你用我上面說(shuō)的這些內(nèi)動(dòng)力去檢視一下你的孩子，你可能就會(huì)嚇一跳了！

我不知道，你們作為父母，你們看到這些，你們的感受是什么？反正我的感受是非常的痛心！

我痛心于這個(gè)孩子，對(duì)錢都沒(méi)有欲望了！對(duì)物質(zhì)都失去欲望了！他的人生都已經(jīng)提前進(jìn)入了百無(wú)聊賴的狀態(tài)了。

而更可氣的是父母?jìng)?，不知道是自己給的太多、做太多了。

是自己令到孩子已經(jīng)對(duì)生活，對(duì)物質(zhì)失去了興趣，對(duì)世界失去好奇，對(duì)生活失去動(dòng)力，對(duì)青春也失去熱情了！

然后還幻想著孩子明天就會(huì)有出息，還想著，我們家的孩子很好啊，沒(méi)有什么大毛病啊，人也很善良，也很體貼父母，平常沒(méi)什么問(wèn)題?。?/span>

那你的孩子為什么徹夜的打游戲？為何晨昏顛倒？為何徹夜不歸？離家出走？為何脾氣暴躁、易怒、傷人？為何從來(lái)不聽(tīng)你的話？

或者說(shuō)為何玻璃心了？為何脆弱、恐懼、不安、抑郁？乃至自殘？甚至自殺？

當(dāng)我這么問(wèn)的時(shí)候，很多父母又會(huì)很無(wú)辜的告訴我，“我們不懂啊！”“我們要是懂了，我們還要找你干嘛？我們又不是心理專家？”

學(xué)生：老師，這話聽(tīng)起來(lái)好有道理啊！貌似以前我也是這樣子的啊？

老師：對(duì)啊，也只有是你們，已經(jīng)是我的學(xué)生了，我才會(huì)這樣反懟回去，

當(dāng)然，我說(shuō)這些話其實(shí)恰恰不是指責(zé)！我僅僅是想讓父母?jìng)內(nèi)ニ伎?，自己怎么了?/strong>

其實(shí)，最終我怎么可能去怪父母呢？因?yàn)樗麄円彩沁@么長(zhǎng)大的，因?yàn)檫@些家長(zhǎng)的父母也從來(lái)沒(méi)有教過(guò)他們?cè)趺醋龈改傅摹?/span>

因?yàn)樘嗳?，都是這么無(wú)意識(shí)的長(zhǎng)大了！不知道自己為何會(huì)是今天的自己，成功了不知道自己為何會(huì)成功，失敗了也不知道自己為何會(huì)失敗！

父母?jìng)円仓皇怯米约阂詾榈慕?jīng)驗(yàn)，在無(wú)意識(shí)的教育著自己的子女，卻真的不知道，自己的這種教育方式實(shí)際上可能錯(cuò)的非常之嚴(yán)重了。

比如我前面說(shuō)的那個(gè)男孩子，后來(lái)有一天，我這么告訴他的父母，我說(shuō)：

從孩子爸爸的這個(gè)行為，我可以不客氣的說(shuō)一句話，爸爸雖然很有錢，但真的也只是土豪而已。

或者這么說(shuō)吧，你們的有錢是偶然的。因?yàn)槟銈兺耆恢?，?cái)富的真正規(guī)律是什么，更不知道該如何讓財(cái)富的內(nèi)在規(guī)律傳承到自己孩子身上，讓孩子真正的獲得那個(gè)能力，駕馭那個(gè)規(guī)律。

因?yàn)榘茨銈冞@樣對(duì)待孩子的方式，你們的財(cái)富一定過(guò)不了三代，甚至很可能二代即止！

甚至，我從你們的這個(gè)短視的行為中，我可以再不客氣的說(shuō)一句，我甚至很懷疑你們的晚年還會(huì)不會(huì)真的還保有這些財(cái)富！壯年時(shí)富有而晚年凄慘的人，我算見(jiàn)得太多了！

別以為按照現(xiàn)在的市值，你們好像是可以安度晚年的。如果你晚年的場(chǎng)景是要伴著一個(gè)啃老的成人孩子度過(guò)，我想你怎么樣都幸?？鞓?lè)不起來(lái)吧？

更何況，你們還有一堆其他的問(wèn)題！而這些問(wèn)題，在你老的時(shí)候，都會(huì)迅速的消耗光你的資產(chǎn)！

（能把孩子培養(yǎng)成休學(xué)、啃老，必然還有夫妻關(guān)系的巨大隔閡、以及各種其他問(wèn)題，這里就不一一闡述了。只是因?yàn)閴涯甓鴷簳r(shí)被隱藏忽略過(guò)去了而已，這些都是晚年光景的定時(shí)炸彈）

因?yàn)槟銈儾恢镭?cái)富的規(guī)律是什么，你們也不知道孩子要成才，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的必備條件是什么！只是給錢就行了？

就如同我前面講的，只是把孩子推向社會(huì)，然后孩子就自然會(huì)歷練成人？就自然會(huì)上進(jìn)，會(huì)努力，會(huì)進(jìn)?。繒?huì)逢山開(kāi)路、遇水搭橋、披荊斬棘的克服各種苦難，然后走向成功？

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”教育子女，更不能盲目，無(wú)知、短視的代價(jià)最后只能由自己來(lái)品嘗了！

當(dāng)然，這些我后面會(huì)繼續(xù)探討的！

學(xué)生：明白了，謝謝老師，這樣聽(tīng)起來(lái)就真的觸目驚心呢，我想還好的一點(diǎn)是，他們最少做對(duì)了一件事了，那就是他們來(lái)求助老師了！

一敏

2018年5月5日