俗話說“看人看相，聽話聽音”。為人處世，會說話是本事，會“聽”話也是重要技能，能從對方的言語中發(fā)現他沒有說出口的真實意圖，對我們的日常人際交往而言意義重大。

現在的人，太懂人情世故，也就少了幾分有話直說的灑脫，“話里有話”是人際交往常會遇到的交流方式，所以，想在人際交往中游刃有余，就要留意別人的弦外之音。

明初，浙江嘉定地區(qū)有個首富叫萬二，是元朝遺民。一次，他的朋友去了趟京城，回來之后，萬二向他詢問在京城的所見所聞。朋友告訴他，皇帝最近作了一首詩，原文是“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五猶擁被”。萬二聽后心頭一驚，不由得嘆氣，隨后，他將家產交由仆人掌管，安頓好家產后又買了一條船，帶著一家老小離開了這里。很快，朝廷收繳了江南大族的財產，萬二一家躲過一劫。

聽懂弦外之音是種本事，正如萬二因此而保全了一家老小，免于落難。如果一個人聽不出弦外之音，有時候是會讓對方抓狂的。

沈先生在一家雜志社擔任主編，因為他聽不出別人的弦外之音而險些讓別人下不來臺。一次，他找到自己的大學老師陳教授，向他發(fā)出了約稿函。不久后，沈先生辦了一次座談會，他邀請了陳教授參加。在會場看到陳教授后，沈先生趕緊走到他身邊，直奔主題，詢問稿子的事。陳教授抱歉地表示，稿子忘了帶過來，讓他明天上午派人去取。沈先生沒聽出陳教授的言外之意，便熱情地表示，一會兒可以開車送他回去，正好把稿子帶著。陳教授有些尷尬地說，自己一會兒還有其他事要辦，暫時不回家，稿子還是明天再拿吧。

座談會結束之后，沈先生正好看到陳教授和另一位編輯在路口等車，便問他們要去哪里，那位編輯說是陪陳教授回家。沈先生一聽，便邀請陳教授和那位編輯上車，正好去拿稿子。陳教授表示，家門口那條巷子太窄，還總是停滿了車，不如把他放在巷口，自己走回去，稿子明天再說。沈先生依舊堅持，要送他回家并要帶走稿子。陳教授拗不過，只好一同回家。到家后，陳教授說，忘了把稿子放在哪兒了，樓下不好停車，不如先回去，明天再來取。沈先生到這個時候仍不妥協(xié)，陳教授沒辦法，只好實話實說，表示稿子還沒有寫。

如果說起初陳教授的言外之意并不明顯的話，接下來的一來二往，完全是在暗示沈先生，可惜沈先生只顧著理解表面的意思，沒有領悟陳教授真正的意圖。沈先生要是能夠在半途適可而止，也就不至于會讓陳教授在最后不得不承認自己還沒寫稿，甚至不得不承認自己之前說了謊話。如果按照陳教授之前的意思，第二天再來拿稿子的話，雙方都不會尷尬。

生活中經常會有類似的經歷，對方努力想用含糊的言語表達自己，結果卻如同對牛彈琴。想要聽懂別人的言外之意，說簡單也并不簡單，腦筋稍微慢一點，或是沒有留意到那個點，也就錯過了更接近別人本意的機會。有時候，往往越是被人隱藏的意圖，越是最真實的想法。因為無法明說，所以才試著隱藏，為了讓別人能夠領會，又留下了暗示。

曹操頗為欣賞曹植的才華，但當時已立曹丕為太子，所以就想廢了曹丕讓曹植當太子。曹操將這個想法告訴了賈翊，想征求他的意見。賈翊聽后沒有說話，曹操不知其意，便問他為什么不說話。賈翊回答說：“我正在想一件事?！辈懿俨唤?，便詢問什么事。賈翊答道：“我在想袁紹、劉表廢長立幼招致災禍的事?！辈懿俾牶?，明白了賈翊的弦外之音，他是在表明自己反對廢掉曹丕而轉立曹植。

按照曹操的性格，如果賈翊直接反對，怕是心有不悅。但是，賈翊沒去碰曹操的雷區(qū)，而是以弦外之音來表達自己的想法。曹操機智過人，話音未落就已經明白了他的意思。

這就是和聰明人說話的好處，即便你說得再含蓄隱晦，對方也能明白，當然，會表達弦外之音的人也是聰明人。會聽比會說要容易一些，但會聽也需要靈活的頭腦，聽得準、聽得對，才能為自己的人際交往加分。