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作者:琰琳 我們都是第一次成為父母,第一次去體驗育兒,過程中我們遇到了許多育兒難題,所以夜聽邀請到了育兒專家秋葵媽媽來跟我們一起探索。今天我們會就育兒中父母做哪些事情,會對孩子產(chǎn)生巨大的影響來進行討論。 你什么樣,孩子就什么樣 前兩天天熱的時候,我?guī)Ш⒆尤ニ蠘穲@玩。 排隊買票的時候,我前面是兩位大人一位老人,帶著倆男孩兒。 其中那位成年男子跟工作人員說:買兩張成人票,一張老人票,兩張兒童票。 不知道是不是因為男人的話帶點兒口音,所以工作人員沒聽清楚,于是就把票給出混了。 男人把票拿到手一看不對,聲音立馬提高了八度,直接罵道:
工作人員道歉說:對不起,不用您負責,我重新給您出票就行。 誰知他還是不依不饒,罵道:當然得你負責,你自己耳朵聾還得我給你負責嗎? 我和周圍的人都看不過眼了,紛紛讓他趕緊走,別在這影響后面人買票,他才罵罵咧咧地帶著一家老小走了。 入園玩兒的時候,我又見到了這一家人。不可思議的一幕再次出現(xiàn)了。 這家人的大兒子,看上去也就八九歲的樣子。 明明是他自己從水上滑梯滑下來的時候撞到了別的小朋友,卻上來就說:你眼瞎嗎? 被撞的小朋友家長差點就要上手揍了,吼道:小小的孩子,怎么說話呢?? 這家人的小兒子,大概也就五六歲,說要尿尿,直接站在水里就尿了。 旁邊家長十分生氣,說:你直接尿這里面,別人還怎么玩? 只見小男孩理直氣壯地說:我憋不住了就要尿! 看到這樣的情景,我不禁感慨:你是什么樣的人,你的孩子就是什么樣的人。 父母的言傳身教,真的比什么都重要。 與其喊破嗓子,不如做出樣子 孩子的模仿能力有多強? 有個公益廣告視頻,很好地說明了這一點: 父母的言行舉止,一舉一動,孩子都在不知不覺中照單全收。
還有很多情節(jié)讓人觸目驚心,當看到視頻中天真無邪的孩子學著爸爸的樣子對媽媽掄起拳頭時。 我心中的震驚和錯愕,無語言表。 孩子幼年時還沒有建立自己的價值觀,分辨是非能力不強。 他們的所思所想、所作所為,幾乎都是靠模仿與他們朝夕相處的父母而來。 電視劇《小歡喜》中,有這樣一個情節(jié)。 方一凡和喬英子、林磊兒、季楊楊一起喝了酒后,提議開個吐槽大會,集體吐槽自己父母的言行。 醉酒的孩子們,把自己父母的言行模仿得惟妙惟肖。 在旁邊一直偷看的父母,一個個無地自容,只能尬笑著說“我平時哪是這樣的”。 身為父母,我們可能很少會在意自己在孩子面前的言行舉止。 更沒有想過,自己的某些言行會被孩子牢牢記住,給孩子帶來深遠的影響。 曾經(jīng)一個圖片在網(wǎng)上流傳。圖片中的媽媽和孩子坐在地鐵里,每人手中拿著一本書。 有人問媽媽,是怎樣勸說孩子看書而不是看電子設備的。 媽媽回答:孩子們不聽我們的,他們模仿我們。 關(guān)于親子教育,有一句話說得非常好:與其喊破嗓子,不如做出樣子。 家長做出樣子,孩子自然會看、會學。 法國教育家盧梭曾說:我們應當盡量用行動去教育孩子。 也就是說,父母千言萬語,不如身體力行。以身作則,才是最好的教育方式。 要想孩子優(yōu)秀,請先讓自己優(yōu)秀 央視一檔家庭文化傳承類節(jié)目《謝謝了我的家》中,曾邀請到了申雪、趙宏博。 申雪、趙宏博是中國花樣滑冰史上,具有里程碑意義的冰雪伉儷。 夫婦二人最讓人敬佩的,不僅是他們情比金堅的感情,還有他們從未服輸、從頭再來的勁頭。 從一開始的世界20多名,逐漸熬到世界前三名,甚至一路問鼎世界冠軍,他們不斷經(jīng)歷著挫折和打擊。 然而,無論是傷痛還是失敗,兩人從未服輸。 無論發(fā)揮得好與壞,只要比賽一結(jié)束,他們就自動將一切歸零,從頭再來。 在他們的耳濡目染下,他們的女兒小小雪,一歲半就開始上冰練習,摔倒了就爬起來,從頭再來。 如今,年僅5歲的小小雪憑著天賦與毅力,拿到了各種大賽的金牌。 人小志高的她表示未來要超越自己的爸爸媽媽。 趙宏博在錄給小小雪的視頻中說:爸爸想當一名稱職的教練員。 給你做一個好榜樣,希望你以后也能成為對工作認真負責的人。 而這種身教的影響,已經(jīng)在小小雪身上得到體現(xiàn)。 前不久,小小雪參加比賽,從選音樂到選服裝,小小雪“工作”一絲不茍,還很有自己的想法。 老話說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”“虎父無犬女”。 這樣的話雖然帶有出身論和宿命論的偏見,但也有一定的道理。 很多時候,不是孩子不成器、不優(yōu)秀,而是家長的身教不夠。 我們往往埋怨孩子一身毛病,不努力、不上進,卻忘了孩子是我們的一面鏡子。 我們往往在事后埋怨孩子“和你爸/媽一個德行”,卻忘了在事前給孩子做好示范。 父母是因,孩子是果,你希望孩子成為什么樣的人,父母就要先去做一個什么樣的人。 白巖松曾在一次采訪中,被問到“如何讓這一代的孩子放下電子產(chǎn)品去讀書”的問題,他這樣說道: “我認為天天在家打麻將的父母,是很難教會孩子讀書的。 家長在一個孩子的成長過程中,起碼要承擔51%控股的責任。 生活中有多少父母是在自己進步的過程中? 我們總是在抱怨孩子不夠進步,然后把責任說是社會的問題、教育的問題?!?br/> 這番話很扎心,也很真實。 想讓孩子學會努力,家長先要學會努力; 想讓孩子學會樂觀,家長先要學會樂觀。 你脾氣暴躁、出言不遜,孩子自然不會彬彬有禮、言語溫和; 你不愛讀書、得過且過,孩子自然不會胸有大志、腹有詩書。 如今,整個社會都在說養(yǎng)育孩子很難,要買學區(qū)房,要送特長班,各種教育理念也層出不窮。 但其實,教育的本質(zhì)卻萬變不離其宗—— 窮養(yǎng)富養(yǎng),不如家長的修養(yǎng);寬教嚴教,不如家長的身教。 希望所有的父母,都能用自己的行為為孩子做出榜樣,讓孩子從中汲取力量、受益一生。 |
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