影響一生的必讀書單（建議收藏）

讀書能改變?nèi)松?/strong>、改變貧乏、、改變精神、改變品行、改變氣質(zhì)、使生命得到升華、使我們內(nèi)心更加平靜、使我們更加智慧。好書是一種載體，它承載了厚重的思想，幫助我們重建理解力和共情力，擁抱和理解我們棲居的世界。本期推送一些價值連城的好書，希望推薦些好書以饗讀者，由衷期待大家能從這些書籍中學到改變自己命運的秘訣，能夠成為各自領域的佼佼者。

1

《平凡的世界》

作者：路遙

“那最好的世界，就是平凡的世界?！?/strong>

平凡的世界是一部現(xiàn)實主義小說，也是小說化的家族史。作者在近十年的廣闊背景上，通過復雜的矛盾糾葛，刻畫了社會各階層眾多普通人的形象。勞動與愛情，挫折與追求，痛苦與歡樂，日常生活與巨大社會沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。

2

《活著》

作者：余華

“人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著?！?/strong>

《活著》講述了一個人一生的故事，這是一個歷盡世間滄桑和磨難老人的人生感言。小說的敘述者“我”在年輕時曾去鄉(xiāng)間收集民間歌謠，在夏天剛剛來到的季節(jié)，遇到一位名叫福貴的老人，聽他講述了自己坎坷的人生經(jīng)歷。

3

《圍城》

作者：錢鐘書

“婚姻是一座圍城,城外的人想進去,城內(nèi)的人想出來?！?/strong>

《圍城》是錢鐘書唯一的一部長篇小說，堪稱中國現(xiàn)當代長篇小說的經(jīng)典。小說塑造了抗戰(zhàn)初期一類知識分子的群像，生動反映了在國家特定時期，特殊人群的行為操守與困惑。

4

《三體》

作者：劉慈欣

“給歲月以文明，而不是給文明以歲月?！?/strong>

作品講述了地球人類文明和三體文明的信息交流、生死搏殺及兩個文明在宇宙中的興衰歷程。紅岸計劃、三體游戲、面壁計劃、社會宇宙學……《三體》系列以眾多的人物、繁復的情結、恢弘的想象，描繪出宇宙間的戰(zhàn)爭與和平，以及人類自身對于道德的選擇困境。

5

《人間詞話》

作者：王國維

“昔人論詩，有景語情語之別，不知一切景語皆情語也?！?/strong>

《人間詞話》是中國古典文學批評里程碑式的作品，集中體現(xiàn)了著名學者王國維的文學、美學思想，精義迭出，觀點新穎，書中提出的三重境界說極受學術界重視。

6

《萬歷十五年》

作者：黃仁宇

“《萬歷十五年》是一面鏡子，照見了我們的前輩——古時候的讀書人，或者叫作儒生們是怎樣做人做事的?！?/strong>

萬歷十五年，即公元1587年，是西歐歷史上為西班牙艦隊出動征英的前一年。而在中國，這平平淡淡的一年中，發(fā)生了若干為歷史學家所易于忽視的事件。這本書融會了作者數(shù)十年的人生經(jīng)歷與治學體會，首次以“大歷史觀”分析明代社會之癥結，觀察現(xiàn)代中國之來路，給人啟發(fā)良多。

7

《蘇菲的世界》

作者：[挪威] 喬斯坦·賈德

“真正的智慧來自心坎?！?/strong>

《蘇菲的世界》是一部深入淺出的哲學史，通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經(jīng)過，揭示了西方哲學發(fā)展的歷程。從前蘇格拉底到薩特時代，亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想通過作者生動的筆觸躍然紙上，配以當時的歷史背景加以解釋，引人入勝。

8

《月亮與六便士》

作者：[英] 毛姆

“多少人只是膽怯地抬頭看一眼月亮，又繼續(xù)低頭追逐賴以溫飽的六便士？”

一個原本平凡的倫敦證券經(jīng)紀人思特里克蘭德，突然著了藝術的魔，把生命的價值全部注入絢爛的畫布。作品以法國印象派畫家保羅·高更的生平為素材，表現(xiàn)了天才個性與物質(zhì)文明之間的矛盾，有著廣闊的生命視角，混合著看客訕笑的幽默和殘忍的目光。

9

《瓦爾登湖》

作者：[美] 亨利·戴維·梭羅

“我愿意深深地扎入生活，吮盡生活的骨髓，過得扎實，簡單。”

《瓦爾登湖》是一本讓人心歸寧靜、充滿希望的作品。書中記錄了作者隱居瓦爾登湖畔，在田園生活中感知自然重塑自我的奇異歷程。當人們逐漸失去田園的寧靜，它便被整個世界閱讀和懷念。就像美國著名評論家伊拉·布魯克所說：“在過去的一百年里，瓦爾登湖已經(jīng)成為美國文化中純潔天堂的同義詞?！?

10

《罪與罰》

作者：[俄] 陀思妥耶夫斯基

“憑良心行事，可以不惜流血?！?/strong>

《罪與罰》是陀思妥耶夫斯基的一部最富現(xiàn)實意義的作品，他以犀利的筆觸無情地剖析當時俄國的社會現(xiàn)實，深入觸及社會底層的各個角落。在小說中，作者把緊張、驚險的情節(jié)與現(xiàn)實生活的廣闊畫面、社會倫理道德問題有機地結合在一起，反映農(nóng)奴制改革以后，資本主義的發(fā)展在俄國社會生活的各個方面的急劇變化。

11《不要等到畢業(yè)以后》

作者：張志

在大學里，有人努力拼搏，也有人渾水摸魚。大學是否要勤工儉學?大學生該如何經(jīng)營自己的人脈?該書從新生入學后的人生規(guī)劃、大學期間的社會實踐到畢業(yè)求職的各個方面，全面、深入地回答了困擾著當前大學生的一系列問題。

12《追尋生命的意義》

作者：弗蘭克

本書的第一部分講述了作者弗蘭克的集中營經(jīng)歷，第二部分講述了他的“意義療法”。本書對于新生在心理上有一定的指導作用，有助于新生在面臨大學生活的種種挑戰(zhàn)的過程當中尋找自己生命的意義。

13《學會提問》

作者：(美)尼爾·布朗(NeilBrowne)和斯圖爾特·基利(Stuart M。 Keeley)。

本書作者應用批判性思維領域的最新研究成果，列舉科學研究和日常生活中的大量實例，教授人們富有理性、邏輯性和批判性地提出、思考、判斷和解決問題的方法。

本文由校園快訊tpylyl編輯整理寫作，本期推送一些價值連城的好書，希望推薦些好書以饗讀者，由衷期待大家能從這些書籍中學到改變自己命運的秘訣，能夠成為各自領域的佼佼者。