來源：美國留學號

老A按：我在6月13日，上了一個新專欄，點擊藍色字體讀我剛寫的：老A講利用飯局來辦成自己事的操作指南

但值得注意的是，排名一出，很多在美留學或打算去美留學的學生發(fā)現(xiàn)US News世界大學排名與美國大學排名有些出入。

例如華盛頓大學今年雖然擠進了前十，但在美國的排名僅為56。和華大有相同境遇的還有以下幾所大學：德克薩斯大學奧斯汀分校（第32）、明尼蘇達雙城分校（第42）科羅拉多大學波爾得分校（第44）俄亥俄州立大學（第46）加州大學圣克魯茲分校（第47）。

為什么很多大學的美國大學排名和世界大學排名有如此的不同？

美國大學排名如何計算？

首先，US News根據(jù)學校類型和區(qū)域?qū)Υ髮W進行分類，比如研究型大學還是文理學院，北部大學還是中部大學。

其次，US News從15個與學術相關的領域收集和了解每個學校的數(shù)據(jù)，并給每個指標分配一個權重（以百分比表示），通過加權方法計算學校排名。

美國大學排名參考了下列指標：

本科學術聲譽 22.5%

留校率 22.5%

教學質(zhì)量 20%

學生篩選率 12.5%

資金來源 10%

畢業(yè)率表現(xiàn) 7.5%

校友捐贈率 5%

最后，US News再整合每個學校的各項排名來計算出綜合排名。

世界大學排名如何計算？

世界大學排名是使用US News開發(fā)的多變量方法和加權方法一同進行計算的。

去年，US News是對65個國家的1000所高等學府進行了排名，今年參加評比的選手擴大到了全球74個國家，數(shù)量也增加到了1250名。通過考察12個獨立的排名因素，側(cè)重于機構的研究成果。具體來說，也就是衡量該學校在全球和區(qū)域的聲譽指標和該學校的學術研究成果的文獻計量指標來計算排名。

世界大學排名參考了下列指標：

全球研究聲譽 12.5%

地區(qū)性研究聲譽 12.5%

發(fā)表論文 10%

出版書籍 2.5%

學術會議 2.5%

標準化引用影響 10%

總被引用次數(shù) 7.5%

高頻被引文獻數(shù)量（在引用最多文獻的前10%） 12.5%

高頻被引文獻百分比（在引用最多文獻的前10%）10%

國際合作 10%

高頻被引文獻數(shù)量（在各自領域被引次數(shù)最多的前1%） 5%

高頻被引文獻百分比（在各自領域被引次數(shù)最多的前1%） 5%

世界大學排名涉足于22個學科，包括農(nóng)業(yè)科學、化學、臨床醫(yī)學、計算機科學、工程、數(shù)學和物理學等領域，都是采用獨立的方法，基于學校的學術研究成果，使用文獻計量學方法，以及結合該學校在全球和地區(qū)的聲譽指標計算得出世界排名。

為什么兩種大學排名不符？

第一，美國大學排名和研究生院排名中的很多數(shù)據(jù)沒有被用于世界大學排名，反之亦然。

第二，用于計算世界大學排名的方法與美國大學排名和研究生院排名所使用的方法不同。前者專注于學校的學術研究和聲譽，而后者著重于本科或研究生的課程。

無論是哪種排名，都涉及到學校在一定范圍內(nèi)的聲譽調(diào)查。然而，世界大學排名更側(cè)重于學校的研究聲譽，根據(jù)文獻計量指標進行評估，如出版物、引文和高度引用的論文。但是，美國大學排名和研究生院排名不使用任何文獻計量指標。

第三，參與計算世界大學排名與美國大學排名的學科領域范圍其實也有不同。世界大學排名計算了包括工程、計算機科學、經(jīng)濟、商業(yè)等22個學科領域。而美國大學排名是通過計算醫(yī)學院、教育學院、工程學院、法學院、商學院等以學院為單位的數(shù)據(jù)，以及他們所提供的課程得來結果。

比如說，某學校的商業(yè)類專業(yè)很優(yōu)秀，但是學校沒有獨立的商學院，在這種情況之下，有關這所大學的商業(yè)類計算就會產(chǎn)生很大的不同。

排名放出后，有人歡喜有人憂。憂的是在美留學生覺得自己的留學很失敗，甚至有一些打算赴美留學的學生也對自己的Dream School產(chǎn)生了質(zhì)疑。

其實，沒有任何一個排名能夠全面衡量學校的方方面面，美國學校和教育的特殊性，也遠非一個排名可以道盡。任何排名都只是見仁見智的參考，申請美國留學需要的是綜合因素的考量，如排名，專業(yè)，位置，費用等等都是需要學生和家長考慮的因素。