這名河南學(xué)生被保送到北大！聽聽他怎么說……

心茶997 2019-08-03

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學(xué)科競賽，既是學(xué)生升入優(yōu)秀大學(xué)的一條道路，也是國家選拔人才的一種方式。有人對通過競賽直升大學(xué)躍躍欲試，有人眼見他人通過競賽攀上高峰艷羨不已，自己卻對競賽有心無力。

其實(shí)，競賽只是一條通往大學(xué)的特別之路，但絕不會(huì)是一條捷徑。競賽需要付出的努力和高考是一樣多的，甚至有增無減，只是努力的方式有所不同。

下面，就讓小編帶大家一起來看看今年的北大準(zhǔn)新生常弋陽。關(guān)于競賽，他有哪些心得體會(huì)呢？

濃厚的興趣是學(xué)習(xí)競賽的前提和動(dòng)力

我是從初一升初二的暑假開始接觸高中數(shù)學(xué)競賽的。當(dāng)時(shí)鄭州一中的張甲老師帶著我們幾個(gè)同學(xué)到高中部，跟著學(xué)長蹭課。

很多時(shí)候?qū)蠋熤v的內(nèi)容一竅不通，因?yàn)檫€要準(zhǔn)備中招考試，上課也不太連續(xù)，剛開始是比較吃力的，是因?yàn)閷?shù)學(xué)的興趣，才一直堅(jiān)持下來。

找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

中招結(jié)束后，我進(jìn)入鄭州一中并開始跟著教練全力以赴地投入競賽學(xué)習(xí)。在這個(gè)暑假我第一次拿到“陳省身杯”全國競賽一等獎(jiǎng)，拿到了全場第六的成績，這次比賽給了我巨大的信心。

緊接著九月份的全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，我拿到了省一等獎(jiǎng)，接下來的北大夏令營也拿到了北大的降分簽約。雖然離目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但是對我一年的競賽學(xué)習(xí)有了肯定，不僅是在成績上，也是在學(xué)習(xí)方法上。

作為一個(gè)省一選手，平時(shí)練習(xí)做題我并沒有從基本練起，而是一直在挑戰(zhàn)全國決賽甚至集訓(xùn)隊(duì)的題目，不說初生牛犢不怕虎，也算是反其道而行之了。

我認(rèn)為敢于挑戰(zhàn)難題，敢于獨(dú)立思考，是一個(gè)選手攀登高峰必不可少的品質(zhì)。沒有什么是不可戰(zhàn)勝的，除非你還未開始就已退縮。

穩(wěn)定的考場心態(tài)非常重要

高二那年聯(lián)賽，我以全省第一名進(jìn)入省隊(duì)參加全國決賽，與各省份高手同臺競技。我當(dāng)時(shí)非常有信心并立下了“進(jìn)入集訓(xùn)隊(duì)”的目標(biāo)。

然而那次決賽我只拿到了銀牌，究其原因就是考場心態(tài)的問題，一心一意、心無旁騖地去解決問題，而不是去想一些對解題毫無幫助的事，這一點(diǎn)至關(guān)重要。

不要只顧低頭刷題，要給自己思考的時(shí)間

轟轟烈烈的各項(xiàng)賽事結(jié)束，取而代之的是一段時(shí)間的平靜。我并沒有急于學(xué)習(xí)新的知識，而是讓自己的心態(tài)得到提升，知識得到沉淀。我想讓自己不再是海上冒險(xiǎn)的孤舟，而是要穩(wěn)坐釣魚臺。

于是在又一年的北大夏令營，我得了一等獎(jiǎng)，拿到了北大的一本約。高三聯(lián)賽結(jié)束，競賽教練張銳老師帶著我們連續(xù)奮戰(zhàn)到全國決賽之前，我們學(xué)校五個(gè)省隊(duì)選手也都穩(wěn)定發(fā)揮，頗有收獲。我也順利進(jìn)入集訓(xùn)隊(duì)，如愿保送北大數(shù)院。

在隨后的國家隊(duì)選拔的激烈角逐中，我進(jìn)入二輪，雖然因?yàn)槭д`，最后與國家隊(duì)失之交臂，但在中學(xué)競賽的道路上我堅(jiān)持到了最后。

這讓我想起了網(wǎng)上看到的一句話:“普通學(xué)生沿著盤山公路向前走著，競賽的同學(xué)在自己一鑿子一鑿子地往上爬?！?/strong>

要緊跟教練，科學(xué)規(guī)劃進(jìn)度

鄭州一中的數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)體系是比較科學(xué)系統(tǒng)的，教練很厲害，競賽知識學(xué)習(xí)在校內(nèi)就可以完成，這是一些競賽強(qiáng)省的名校才可以做到。

在我參加高中競賽的這兩年多的時(shí)間里，基本上是一步一個(gè)腳印，不斷進(jìn)步，這和張銳教練一直以來的悉心指導(dǎo)、鼓勵(lì)和規(guī)劃是分不開的。

記得我們學(xué)校一位入選生物國家集訓(xùn)隊(duì)的學(xué)姐說過：“有些人羨慕我保送了，不用上高三了?？伤麄儾恢?，我已經(jīng)上了兩年高三了?！?/strong>

如果一個(gè)學(xué)生因?yàn)檩p松而要選擇競賽這條路，那么我想這大可不必了。

“競賽，帶給一個(gè)選手的不僅是升學(xué)上的幫助，它讓你能夠四個(gè)半小時(shí)望著三道題一無所獲而不沮喪失落，讓你能夠放棄所有假期而不后悔，讓你能夠不顧別人的反對去投入一件事。目標(biāo)明確、意志堅(jiān)定，這些就是競賽教會(huì)我們的東西。”

——常弋陽

看了學(xué)霸常弋陽的競賽心得，你有什么感悟？

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責(zé)編 | 黃發(fā)強(qiáng)

張?zhí)鹛?/p>

翟月洋（實(shí)習(xí)生）

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來自：心茶997 > 《教育》

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