|
本文募格學(xué)術(shù)撰寫。參考來源：梨視頻、搜狐網(wǎng)、募格學(xué)術(shù)此前報(bào)道。 嗯？？暑...暑假？你是不是誤會(huì)了什么.... 暑假？不存在的！前幾日，小募在梨視頻上看到一條新聞。華南師范大學(xué)準(zhǔn)博士生劉慶瑩暑假留校養(yǎng)魚。她是動(dòng)物學(xué)專業(yè)，目前在研究魚飼料對(duì)河鲀生長(zhǎng)的影響，已經(jīng)連續(xù)2個(gè)暑假留校照料700尾河鲀。她說，每天花在喂魚和實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間很長(zhǎng)，暑假陪男朋友的時(shí)間只有一兩天。女生表示現(xiàn)在她正在養(yǎng)著一批實(shí)驗(yàn)需要用到的魚，實(shí)驗(yàn)的目的是為了檢測(cè)他們的飼料對(duì)河魨的好壞。女生每天花在喂魚和實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)，基本上除了中午可以回去休息和晚上回去休息以外，一般都待在這兩個(gè)地方。據(jù)介紹這一批河魨養(yǎng)了有700尾，喂一頓的話一般是要在三個(gè)小時(shí)左右。喂完還要再觀察它的狀態(tài)。女生已經(jīng)兩個(gè)暑假都在這里喂魚了。不過說起自己的魚，女生還是非常驕傲的。在接受采訪時(shí)也說到“每天喂的時(shí)候就感覺魚像自己的孩子，都會(huì)很用心的去照顧它們。”
但因?yàn)槲刽~，女生兩個(gè)暑假都是陪魚的時(shí)間比陪家人和男朋友都要長(zhǎng)。 在心疼男朋友和佩服小姐姐的同時(shí)，朋友們！這才是科研狗的暑假正確打開方式?。?/section>在暑假，放假、吃瓜、吹空調(diào)？一看就是沒有飽受過論文折磨的科研小白。其實(shí)，對(duì)于研究生有沒有暑假這個(gè)問題，是要看各自導(dǎo)師的安排的。雖然按理來說，暑假有將近2個(gè)月的時(shí)間，但是有的導(dǎo)師給研究生放假后，研究生也會(huì)過得提心吊膽。而且導(dǎo)師基本都不會(huì)放2個(gè)月的假，能有兩周怕是都要偷著樂。在暑假，很多研究生仍然要留在學(xué)校。像往常一樣，需要按時(shí)去實(shí)驗(yàn)室或者辦公室，按時(shí)回宿舍，就像上下班。不過在時(shí)間方面，要略微比之前靈活一些。導(dǎo)師也會(huì)在暑假期間時(shí)常與研究生交流，或者說嚴(yán)查研究生的出勤情況。暑假留校的一大好處就是校園里人少、安靜，而且沒有其他課程和雜事的打擾，非常適合研究生做研究。而且，上有導(dǎo)師不會(huì)因?yàn)槭罴俣鴶R置的課題和項(xiàng)目，下有自己要忙的論文，這個(gè)假，我們實(shí)在是放不起啊！那么，研究生的暑假都在干些啥？下面這些可能就是他們的假期打開方式對(duì)于手上沒有國(guó)家863，973等縱向課題，主要拿橫向研究課題的老師來講，并沒有一個(gè)固定的必須長(zhǎng)期研究的方向，故在研一階段沒有確定研究生的畢業(yè)論文研究課題，而是要求他們?cè)谡n余時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室，跟課題組的師兄或師姐做實(shí)驗(yàn)。一些臨時(shí)性的分析測(cè)試，或一些廢水處理探索性的小試驗(yàn)也由他們進(jìn)行。暑假對(duì)他們來講可以有連續(xù)整段的時(shí)間搞課題研究了，碩士論文的研究方向必須盡快確定。
社會(huì)上有些單位招收暑期工，給在校生提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。大部分研究生，從入學(xué)那一刻開始就在為就業(yè)做準(zhǔn)備，從客觀學(xué)制來看：我國(guó)的碩士現(xiàn)在有2年學(xué)制、2.5年學(xué)制和3年學(xué)制，對(duì)于2年和2.5年學(xué)制的同學(xué)，9月入學(xué)第一學(xué)期還能上上課，研一下基本就要開始考慮是否開始實(shí)習(xí)了，研一暑假就要開始準(zhǔn)備找實(shí)習(xí)單位了。對(duì)于實(shí)習(xí)，研究生應(yīng)該有清晰的邏輯和目標(biāo)：什么時(shí)候找，去哪兒找，找什么，如何找到match的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的時(shí)候如何積累未來找工作的資本，都結(jié)構(gòu)化的在腦海中呈現(xiàn)。研究生的組成成分紛繁復(fù)雜，有從“校園到校園”的應(yīng)屆畢業(yè)生，還有從“社會(huì)到校園”的社會(huì)工作者。研究生的直觀特點(diǎn)是被貼上“研究”的標(biāo)簽而讓人覺得高深莫測(cè)，實(shí)際上研究生只是層級(jí)更高，思想體系更為成熟，辨析能力更為突出。所以研究生在公益服務(wù)中會(huì)更為透徹的分析問題，能在宣傳、動(dòng)員、報(bào)告、總結(jié)環(huán)節(jié)有更好的表現(xiàn)。研究生參加公益活動(dòng)不僅能深化研究生志愿者的專業(yè)知識(shí)和思想認(rèn)知，也能為發(fā)展公益事業(yè)和建設(shè)和諧社會(huì)提供不可或缺的精神動(dòng)力和智力支持。所以，親親，如果以后再有人羨慕研究生還能放暑假，小募這邊建議直接轉(zhuǎn)發(fā)該文默默回應(yīng)呢....不過，雖然暑假也要和科研在一起。但對(duì)于他們來說，也有開心的時(shí)候，比如上面的小姐姐在談到自己養(yǎng)的魚時(shí)幸福的笑容。既然選擇了這條路，酸甜苦辣，都要自己去好好感受呀！
|
