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初中數(shù)學(xué)手拉手模型之等腰直角三角形: 希望同學(xué)們認(rèn)真思考手拉手背后的解題原理,按照自己理解的方法和腦子有的知識,重新去理解一下手拉手模型,看看這個模型里還有沒有其它結(jié)論。 同學(xué)們看一下,每個結(jié)論能不能多用幾種方法來證明一下,這樣有利于同學(xué)們打開思維,建立知識之間的聯(lián)系! ![]() ![]() ![]() |
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