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修辭手法是孩子在學(xué)習(xí)語文中的難點(diǎn),寫作文更是必不可少。我小孩在學(xué)修辭手法的時(shí)候總是各種頭疼,有幾種修辭手法很容易混淆,比如比喻和擬人,所以我特意做了一張全部修辭手法的導(dǎo)圖,也拿出來分享下。 我們具體看下: 1、比喻 比喻:就是打比方,利用不同事物相似之處用一種事物說明另外一種事物,從而使得描述事物時(shí),語言形象、生動、富有感染力。 比喻分為:明喻、暗喻和借喻。 比喻的三要素:本體、喻體、比喻詞 例句: 美麗的彩虹就像一座七彩的橋高高掛在雨后的天空。 2、擬人 擬人:把物當(dāng)人寫,把人的動作、行為、情感等賦予物上,用描寫人的詞描寫物,把物人性化、形象化,從而讓沒有生命的動物活起來,抒發(fā)作者的思想感情。 擬人種類:把事物直接當(dāng)作人、人與事物的對話 例句: 寧靜的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊私語。 3、夸張 夸張:對事物性質(zhì)、特征進(jìn)行藝術(shù)性的夸大或者縮小,從而讓大的更大,小的更小,增強(qiáng)語意的力量。加強(qiáng)渲染、引發(fā)聯(lián)想。 夸張分為:擴(kuò)大夸張、縮小夸張和超前夸張。 例句: 我們的教室非常安靜,就連掉一根針都能聽到聲音。 4、排比 排比:用三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似,語氣一致的詞語或者句子排列在一起,從而增添語言的節(jié)奏感和渲染,使得句子節(jié)奏鮮明、氣勢磅礴。 例句: 朋友是小溪,無聲無息,卻又必不可少。朋友是海,懷納百川,包容你萬般情緒。朋友是山,危難之時(shí),讓你有立足之地。 5、反問 篇幅所限,請恕不能全部上傳,若需完整Word版或更多學(xué)科資料,請搜索老師的公眾號: 狀元學(xué)霸說 學(xué)習(xí)不困難 “關(guān)注” 即可獲得 |
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