語文越來越重要，分值也越來越高，那么怎么能使語文進步呢？

01 60多分能進步嗎

這是一個真實的例子，一位4年級的孩子第一次上我的課，上完布置了一篇作文，結果發(fā)現(xiàn)，寫作中，連句子的通順和完整都沒寫好，而且還有很多字不會寫，但是經(jīng)過半學期的學習基本穩(wěn)定85分，學到現(xiàn)在快2年級，期間還有幾次上過90分。

02 穩(wěn)定90分如何在提升呢？

這也是我教學過程中的例子，孩子程度很好，人也聰明，4年級跟我開始學習的過程中，成績基本穩(wěn)定90分，但是一年以后，現(xiàn)在屢次全班第一，而且作文還得過比賽的獎項。

綜上所述，這兩位同學都是怎么提升的呢？

小謝總結幾點：

1、閱讀：這里說的閱讀一方面是考試中的閱讀理解，另外就是課外閱讀，考試的閱讀，我會帶著他們分析知識考點和答題思路，讓他們一看題就能答，課外閱讀就讓他們做讀書摘抄，豐富素材。

2、作文：我講作文不是命個題目讓他們就開始寫，而是在4年級的時候，我讓他們練習片段情景作文，每次設定一個情景，有時還改寫古詩文，充分發(fā)揮孩子的想象力，這樣他們就不會感覺沒話可寫了，而是寫得很過癮。