從唐代開始，律詩(shī)形成，成為了詩(shī)歌創(chuàng)作的主流，同時(shí)也影響著古體詩(shī)的創(chuàng)作。這里探討唐詩(shī)的音樂美，其實(shí)討論的就是律詩(shī)的音樂美。律詩(shī)的音樂美主要表現(xiàn)在和聲與協(xié)韻兩方面。

劉勰在《文心雕龍·聲律篇》中說：“異音相從謂之和，同聲相應(yīng)謂之韻?！边@兩句話講了什么是和聲，什么是協(xié)韻。

協(xié)韻 同聲相應(yīng)

協(xié)韻就是我們講的押韻。五、七言八句律詩(shī)，一共四個(gè)韻腳，在二四六八句末尾。律詩(shī)要求押平聲韻，所以在韻腳位置都要使用平聲字，而且要是同一韻部的。所以協(xié)韻就是“同聲相應(yīng)”。

律詩(shī)協(xié)韻有兩種方式：

（一）首句入韻。如王勃的《送杜少府之任蜀州》：

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。

與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

無為在歧路，兒女共沾巾。

第一句中的“秦”，第二句中的“津”，第四句中的“人”，第六句中的“鄰”，第八句中的“巾”，都是韻腳，同屬平水韻平聲十一真部。

（二）首句不入韻。如王績(jī)的《野望》：

東皋薄暮望，徙倚欲何依。

樹樹皆秋色，山山唯落暉。

牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。

相顧無相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。

這首詩(shī)共四個(gè)韻腳：依、暉、歸、薇，屬于平水韻平聲五微部。而第一句最后一字為“望”，是仄聲字，很顯然不是同一韻部，不協(xié)韻。

和聲 異音相從

和聲就是“異音相從”，所謂“異音相從”就是平仄相從，平仄相互搭配。律詩(shī)中的平仄搭配有三個(gè)規(guī)律：

（一）一句當(dāng)中，平仄相間。就是說一句詩(shī)中，平聲與仄聲要相互間隔開來。那么五言律詩(shī)是不是就是：平仄平仄平呢？當(dāng)然不是！這里所說平仄相間，不是以字為單位，而是以節(jié)拍為單位。律詩(shī)中兩字為一節(jié)拍，所以五言律詩(shī)中正確的平仄相間是這樣子的：平平仄仄平。

這節(jié)拍到底是平聲拍，還是仄聲拍，由第二個(gè)字決定，所以有一句這樣的歌訣：一三五不論，二四六分明。當(dāng)然這句歌訣說的是七言律詩(shī)的情況，五言律詩(shī)要減掉五和六。

按照平仄相間的原則，五言律詩(shī)有四種基本句式：

（一）仄起平收式：仄仄仄平平

（二）仄起仄收式：仄仄平平仄

（三）平起平收式：平平仄仄平

（四）平起仄收式：平平平仄仄

七言律詩(shī)也有四種基本句式，其實(shí)就是分別在五言律詩(shī)的四種基本句式前加一個(gè)節(jié)拍：

（一）仄起平收式：仄仄平平仄仄平

（二）仄起仄收式：仄仄平平平仄仄

（三）平起平收式：平平仄仄仄平平

（四）平起仄收式：平平仄仄平平仄

當(dāng)然“一三五不論，二四六分明”這句歌訣說得并不嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)槁稍?shī)中還要避免出現(xiàn)三仄腳、三平調(diào)、犯孤平等聲病，尤其是三平調(diào)與犯孤平，是律詩(shī)創(chuàng)作當(dāng)中的大忌。

（二）兩句之間，平仄相對(duì)。所謂相對(duì)就是相反。還是以五言律詩(shī)為例，如果上句為：仄仄平平仄，下句與其相對(duì)就是：平平仄仄平。

（三）兩聯(lián)之間，平仄相粘。律詩(shī)是八句四聯(lián)。所謂相粘就是下一聯(lián)的頭一句第一個(gè)節(jié)拍的平仄，要與上一聯(lián)的后一句第一個(gè)節(jié)拍一致。還是五言律詩(shī)的例子，如果首聯(lián)的平仄是：仄仄平平仄，平平仄仄平，頷聯(lián)要與它相粘，其平仄就是：平平平仄仄，仄仄仄平平。

《從軍行》 音樂美

下來我們以楊炯的《從軍行》為例，看看唐代律詩(shī)的和聲、協(xié)韻是什么樣的，體會(huì)一下唐詩(shī)的音樂美。

在律詩(shī)中，首句的平仄會(huì)影響整首詩(shī)的平仄。如楊炯《從軍行》首句“烽火照西京”的平仄是：平仄仄平平，這是“仄起平收式”的句式，那么后邊詩(shī)句的平仄受此影響，有它們固定的平仄格式。其推導(dǎo)的規(guī)則就是我們上面講的和聲與協(xié)韻的規(guī)則，我把推導(dǎo)出來的平仄標(biāo)注如下：

平仄仄平平，平平仄仄平。

平平平仄仄，仄仄仄平平。

仄仄平平仄，平平仄仄平。

平平平仄仄，仄仄仄平平。

那么楊炯《從軍行》的實(shí)際平仄是不是這樣呢？我們對(duì)照著看一下：

烽火照西京，心中自不平。

平仄仄平平，平平仄仄平。

牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。

平平平仄仄，仄仄仄平平。

雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。

仄仄平平仄，平平平仄平。

寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生。

平平仄平仄，仄仄仄平平。

我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾處與我們推導(dǎo)的不一致，但它們是格律的。如“風(fēng)多雜鼓聲”中的第三字，這里可平可仄；“寧為百夫長(zhǎng)”中的三四字，平仄互調(diào)，這也是允許的變格，我們稱之為“鯉魚翻波”，正格為：平平平仄仄。

也許還有讀者疑惑，像“一”字，怎么給標(biāo)成仄聲了，是不是標(biāo)錯(cuò)呢？這并沒有標(biāo)錯(cuò)，這是古代的入聲字。其實(shí)這首詩(shī)里像“雪”“百”都是入聲字。這是現(xiàn)代人學(xué)習(xí)古詩(shī)的一個(gè)難點(diǎn)。

以上就是關(guān)于唐詩(shī)和聲、協(xié)韻的相關(guān)知識(shí)。唐詩(shī)的音樂美就是通過它們得以體現(xiàn)，我們要體會(huì)這種美，就要多誦讀，多吟誦。關(guān)于吟誦，古代有專門的方法，現(xiàn)在葉嘉瑩先生正在大力推廣，可以找來相關(guān)的視頻觀看學(xué)習(xí)。