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游戲時(shí)間已到 哈嘍 everybody 又到了周六一起來(lái)玩的時(shí)間了 今天又是什么好玩的呢? 一起來(lái)看看吧 【翼起來(lái)玩 | 第五十四期】 一、一元講心事 目的:組員互相認(rèn)識(shí) 時(shí)間:10分鐘 材料:一大堆不同年份鑄造的一元硬幣(硬幣上有注明年份,最好是最近20年的,也可用其他硬幣。) 內(nèi)容:組員在組長(zhǎng)手中抽一個(gè)一元硬幣,然后講述那年發(fā)生了什么令他難忘的事。 二、無(wú)聲勝有聲 目的:考智慧 時(shí)間:10分鐘 材料:(可有背景音樂(lè)增加氣氛) 內(nèi)容: 1. 大家圍圈站著,組長(zhǎng)發(fā)號(hào)司令“GO!”,各人按出生日期由小至大排列好,過(guò)程中不得作聲。之后組長(zhǎng)檢查各人有沒(méi)有排錯(cuò)位,請(qǐng)組員說(shuō)出感受。 2. 當(dāng)組長(zhǎng)第二次說(shuō)“GO!”,組員依居住地區(qū)與教會(huì)的距離由近至遠(yuǎn)排好。之后組長(zhǎng)檢查及邀請(qǐng)組員分享感受。 3. 第三次“GO!”,組員依姓氏筆畫(huà)排好。過(guò)后組長(zhǎng)檢查及邀請(qǐng)組員分享感受。 4. 游戲完畢,各人拍拍左右兩邊組員的肩頭,說(shuō)句“做得好/Well done!” 三、留心觀察 目的:訓(xùn)練組員的觀察力 時(shí)間:10分鐘 材料:紙、筆及一元硬幣 內(nèi)容: 1. 每人分派一張紙及一支筆,請(qǐng)大家想想從出世以來(lái),手上曾握過(guò)幾個(gè)一元硬幣,寫(xiě)下數(shù)目,再畫(huà)兩個(gè)圓圈。 2. 各人用3~5分鐘在圓圈里畫(huà)上一元硬幣的正面及背面。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督組員,各人不得取出一元硬幣來(lái)模繪。 3. 游戲完結(jié)時(shí),組長(zhǎng)可帶出信息;天天在我們身邊擦身而過(guò)的許多人和事,都被我們忽略了,我們應(yīng)該多留心觀察及了解身邊的人與事。 四、砌出你們的目標(biāo) 目的:考智慧 時(shí)間:10~15分鐘 材料:兩個(gè)信封,內(nèi)各有26個(gè)已剪開(kāi)的英文字母字粒(亦可用Scrabble的字粒) 內(nèi)容: 1. 將組員分為4至5人一組,每組有一個(gè)信封。各組須在10分鐘內(nèi)用這些字母砌出他們的目標(biāo),例如“期望今年的小組生活有什么突破? 2. 10分鐘后,請(qǐng)各組出來(lái)向大家解釋?zhuān)M長(zhǎng)選出最具心思的一組。 五、大紙環(huán) 目的:評(píng)估前半年的小組生活 時(shí)間:20~30分鐘 材料:許多紙條、膠紙 內(nèi)容: 1. 組長(zhǎng)預(yù)先將年初所訂的小組目標(biāo)分別寫(xiě)在紙條上,然后連接成一個(gè)大紙環(huán)。 2. 大家圍圈坐及拿 大紙環(huán),輪流大聲讀出紙條上的字,一齊討論這目標(biāo)能否達(dá)到。若不能,則解開(kāi)這部分,稍后再討論解決方法。 蕾蕾 2018.11.24 |
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來(lái)自: 劉溝村圖書(shū)館 > 《培訓(xùn)》