作者：憑闌 來源：教師E家（id: jiaoshiEjia）

橙子姐姐

天底下沒有哪一位父母不希望孩子的人生一帆風(fēng)順。

為了孩子能有一個好的未來，父母總是想法設(shè)法，努力將孩子打造成一個優(yōu)秀的人。

教導(dǎo)孩子要知書達(dá)理，不僅要聽話，還要心懷理想、抱負(fù)。

孔子說：少成若天性，習(xí)慣成自然。

孩子小的時候養(yǎng)成的習(xí)慣就像人的天性一樣自然、堅固，甚至?xí)兂商煨浴?/p>

以至于將來所取得的成功、創(chuàng)造的奇跡，很多方面都是由小時候習(xí)慣所支配的。

同樣，能力也一樣，像習(xí)慣一樣從小培養(yǎng)，將來才能為孩子所用。

如果說習(xí)慣決定了孩子的未來成敗與否，那么能力就決定了孩子成功的時長。

孩子的未來，不光需要擁有好習(xí)慣，更需要擁有某些能力。

1

對抗挫折的能力

比智商和情商更能取決于孩子人生的，是對抗挫折的能力。

每一個孩子都是父母的心頭肉，父母都希望給孩子最好的，任何事情，只要父母能代替，絕不讓孩子受苦受累。

父母希望孩子無憂無慮長大，習(xí)慣性替孩子安排好一切，甚至規(guī)劃好未來的發(fā)展計劃。

正是因為有父母的保護，孩子的成長過于順風(fēng)順?biāo)?，一旦生活有一點不如意，孩子就會難以承受打擊。

孩子沒有對抗挫折的能力，輸不起更承受不起挫折帶來的打擊，很容易陷入消極情緒里，一蹶不振。

挫折是人生另類的風(fēng)景，每一個人都會在人生路上與之相遇。

父母應(yīng)該要教會孩子如何去欣賞這一片風(fēng)景，而不是讓孩子對其產(chǎn)生恐懼。

1、幫助孩子建立正向思維

很多孩子一旦遇到挫折，就容易陷入消極情緒里不能自拔，那是因為孩子不懂得什么叫正向思維。

父母要做的就是幫助孩子建立這一思維方式。

在孩子遇到挫折時，很多父母第一時間是責(zé)備孩子：“怎么這點小事都做不好？”

殊不知，這樣的責(zé)備只會讓孩子情緒越來越糟糕，起不到任何的教育作用。

家長不妨換種方式，對孩子說：“雖然沒有達(dá)到理想的效果，但是你有學(xué)到什么經(jīng)驗嗎？”

看似一句簡單的話，實則起到了讓孩子正面思考的作用。

孩子一旦養(yǎng)成正向思維的習(xí)慣，碰到問題就會先去思考正面的意義和價值，從而避免了負(fù)面情緒的干擾，有勇氣從挫折中走出來。

2、幫助、鼓勵孩子解決問題

挫折一旦出現(xiàn)，不去面對解決，就永遠(yuǎn)無法從中吸取經(jīng)驗，得以成長。

大多數(shù)孩子在挫折面前，都曾有過退縮、逃避的想法。

很多父母面對孩子的這一種躲避心理，采取的措施大多只是口頭上的鼓勵。

當(dāng)然，不是說口頭上的鼓勵不重要，但是要想真正讓孩子成功解決問題，絕不是嘴上加油打氣那么簡單。

話語上的鼓勵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，父母應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助，幫助孩子克服心中的恐懼和擔(dān)心。

好比如孩子第一次玩滑梯，面對從未玩過的游戲，以及從未體驗過的高度，人的本能反應(yīng)就是害怕。

很顯然，會害怕是人之常情。

家長這時候如果只說：“加油，沒事的，你可以的”諸如此類的話，并不能起到實質(zhì)上的作用。

但如果父母先帶孩子在一旁觀看，看別人怎么玩，然后幫助孩子總結(jié)經(jīng)驗，并且適時地給予鼓勵，那么孩子對于滑梯的恐懼就會降低。

如果此時孩子依舊不敢上去，家長不妨親身給孩子做示范，告訴孩子應(yīng)該怎么樣做。

如此一來，孩子就會慢慢知道，遇到挫折、困難時不能著急、擔(dān)心和逃避。

要通過自己的觀察、學(xué)習(xí)以及勇敢嘗試，去逐步克服困難。

2

承受壓力的能力

養(yǎng)育孩子就要培養(yǎng)孩子的抗壓能力。

在這個社會上，每個人或多或少都承受著不同的壓力。

升學(xué)的壓力，工作的壓力以及結(jié)婚生子的壓力，所以說，壓力無處不在。

如果孩子沒有足夠的抗壓能力，將來又怎么能很好的面對人生接踵而至的壓力呢？

好比如高考，它是檢測孩子抗壓能力最好，最直接的方式。

擁有一定抗壓能力的孩子，就會懂得如何將現(xiàn)有的學(xué)習(xí)壓力轉(zhuǎn)化為動力，從而擁有一顆平常心。

而抗壓能力差的孩子，一旦到達(dá)自己難以控制的壓力臨界點，心態(tài)容易崩不說，更容易隨波逐流，對學(xué)習(xí)失去信心。

由此可見，擁有抗壓能力的孩子，會有更強的心理素質(zhì)去面對困難與失敗。

所以，對孩子抗壓能力的培養(yǎng)，是父母教育的必修課。

1、教會孩子接受失敗

孩子為什么抗壓能力弱？很多時候是因為無法接受，甚至無法面對失敗。

害怕失敗會給自己帶來傷害，所以在壓力來臨時，就會產(chǎn)生恐懼心理，會顯得悲觀，一遇見挫折仿佛就看見失敗的自己。

所以，父母要提醒孩子，失敗是正常的。

告訴孩子，唯有經(jīng)歷過失敗的人生，才稱得上圓滿。

只有經(jīng)歷過失敗的人，才會變得更加謙遜、更富有同情心。

失敗更能幫助自己懂得怎樣去處理問題。

簡而言之，告訴孩子失敗不可怕，可怕的是不敢面對失敗。

當(dāng)孩子能夠以一個平常心去面對事情，壓力自然而然也會得到化解。

2、教會孩子釋放壓力

人一旦擁有壓力，就要釋放出來，壓抑只會讓情緒更加不穩(wěn)定。

所以，父母要教會孩子在壓力面前，如何去釋放它。

父母可以帶孩子去游樂園，或者進行短暫的旅行，讓孩子放開身心好好玩，或者投身大自然中，釋放自己內(nèi)心的壓力。

換句話說，如果寫作業(yè)為孩子帶來了諸多的壓力，父母不妨先讓孩子停下來，不要著急讓孩子完成作業(yè)。

帶孩子出去外面走走，散散步，放松一下，短暫的休息，將壓力釋放出來，再回來寫作業(yè)反而更加有效。

簡而言之，一個擁有對抗挫折，承受壓力能力的人，未來才能走得更遠(yuǎn)。

挫折與壓力，并稱人生兩大難題，只有懂得如何去跨越，才能遇見更好的未來。

孩子未來的路是否能走得順暢，很大程度上取決于是否擁有抵抗壓力的能力，以及面對挫折的勇氣。