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孩子學(xué)琴的4個原則和5個忌諱,不用再問是興趣還是逼迫了

 珊珊695 2019-07-13
前陣子看到了一篇采訪,是關(guān)于著名鋼琴家劉詩昆先生的!

在采訪里面他本人就他幼年學(xué)琴,練琴,最后到成功的經(jīng)過分享給我們聽!其中里面有一句話讓我記憶深刻!家長要用鼓勵,引導(dǎo),獎勵,適當(dāng)加入威嚴(yán),強(qiáng)制的手段,讓孩子學(xué)下去!沒興趣學(xué)不好是針對成年人的。

劉詩昆的話不由讓我們?nèi)ニ伎迹嘈胚@也是很多家長都在問的一個問題了:到底是強(qiáng)制一些還是興趣多一點(diǎn)?

其實(shí),強(qiáng)制也罷,興趣也罷,都得有。

關(guān)鍵是把控的尺度問題,所以你最要弄明白的是:“孩子學(xué)鋼琴的原則是什么?最忌諱的事情是有哪些?下面我們就一一解答:

學(xué)琴,練琴四個原則:

1

安排在精力充沛的時候

練琴時間需要安排在孩子精力充沛的時候。很多家長都覺得,不就是練琴嗎?我什么時候有空就什么時候安排孩子練習(xí)!但是你有沒有發(fā)現(xiàn),有時候孩子練琴很容易打哈欠,或者眼神迷離很疲憊那樣!特別是小孩子,其實(shí)都有一段時間精力特別充沛的時候,如果在這段時間里面安排孩子學(xué)鋼琴,就可以避免這些情況發(fā)生了!

而且這樣有利于集中注意力的同時還可以保證質(zhì)量,培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

2

時間要分散

以前我們也說過,孩子的注意力集中一般就二十分鐘左右!所以不是坐在琴凳上一兩個小時就是好的,相反這會消磨孩子的耐心,而且越到后面孩子就越覺得如坐針氈,所以把練琴的時間分散開,一日多餐的練琴安排,可能會有意想不到的收獲哦!

3

目標(biāo)要清晰

目標(biāo)很重要,所謂的目標(biāo),不是今天彈幾遍這首曲子,也不是今天彈多少個小時!而是今天需要達(dá)到什么樣的要求!這才是有質(zhì)量地去學(xué)習(xí)鋼琴!如果只是單純在時間或者次數(shù)上有限制,那孩子就會草率完成練習(xí),應(yīng)付式地把曲子練習(xí)完成,一段時間下來,其實(shí)你會發(fā)現(xiàn)沒有什么進(jìn)步!

4

每天都要練習(xí)

不能間斷。這也是我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的問題。三天打魚兩天曬網(wǎng)的練琴方法是不適合的!如果一段時間沒有練習(xí),你會發(fā)現(xiàn)手感都沒了!

特別是鋼琴不是娛樂,而是一個要靠每天不斷在積累才能進(jìn)步的技藝!所以一定要堅持下來,哪怕真的再忙,也要練習(xí)半個小時!做到每天練琴,培養(yǎng)孩子的毅力和品質(zhì)!

五個忌諱的事情不要去做,有這樣做的請及時糾正。

1

忌一成不變

枯燥乏味的練習(xí)很容易讓孩子喪失一開始的興趣!特別是每天都做著千篇一律的動作的時候,一坐上去,不是手指練習(xí),就是曲子練習(xí)!

也有很多家長或者孩子會進(jìn)行一個課前預(yù)習(xí)!所以,可以讓孩子先彈自己最喜歡的曲子,或者在授課過程中,可以給孩子說一下這首曲子的意義,背景故事等等,讓練琴也變得多樣,趣味起來!

2

忌多批評少表揚(yáng)

需要批評,但是是要有情商地批評。所以下次不妨把“怎么搞得,這么簡單的地方還彈錯?”換成“這次比上次有進(jìn)步了,如果能避免這些不該犯的小錯誤相信曲子會更加完美了!”

如果只會批評訓(xùn)斥,那么孩子越學(xué)越有畏懼感,萬一彈錯了又要挨罵了,久而久之,就會慢慢疏遠(yuǎn)家長或者老師!

3

忌面面俱到

對于彈奏出現(xiàn)的問題,一定要有針對性地進(jìn)行一個歸納并且明確告訴孩子!這樣才有教學(xué)目標(biāo),孩子也知道今天上課主要是解決自己的哪些問題!課后應(yīng)該回去避免哪些問題!

而不是把有的,沒有的一些規(guī)范通通講個遍。

4

忌只指出錯誤卻不練習(xí)

其實(shí)在學(xué)琴過程中,會出現(xiàn)很多問題或者錯誤,但是不同的老師有不同的做法!有些是指出來,然后接著說后面的內(nèi)容,有些是指出來,再讓孩子當(dāng)場練一下!前者的做法其實(shí)是沒有那么好的!

錯誤的地方練一下,主要是為了還孩子明白錯誤的和正確的地方區(qū)別在哪里!同時還能保證回去練習(xí)的質(zhì)量!這一點(diǎn),家長在陪練過程中也可以參考學(xué)習(xí)。

5

忌課后練習(xí)過于簡單

很多家長會心疼孩子,覺得孩子一天上學(xué),練琴很累,就會要求老師說把練琴的任務(wù)布置的簡單一點(diǎn)!其實(shí)這是不對的。

特別是在剛剛接觸鋼琴的階段,不僅要規(guī)范練習(xí),還要指出課程學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)難點(diǎn),讓孩子進(jìn)行一個系統(tǒng)的練習(xí),還可以保證今天新課程學(xué)習(xí)的質(zhì)量,為明天的課程打下基礎(chǔ)!

學(xué)鋼琴是一個持久練習(xí),長期積累的過程,老師,家長,學(xué)生三者共同組成一個小戰(zhàn)隊(duì)!只有齊心協(xié)力,保持溝通地去面對以上提及的種種問題,那么學(xué)有所成是一定可以的。

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