昨天，我下班路上遇到了一個(gè)朋友，我們便聊起了天。我想起來(lái)朋友似乎也有一個(gè)孩子，于是我問(wèn)：'哦，對(duì)了，你家孩子是不是讀二年級(jí)?。?

朋友說(shuō)：'是啊，我記得你家孩子也是二年級(jí)吧，這倆個(gè)孩子好像是同一個(gè)學(xué)校但是不同班吧。'

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，朋友又說(shuō)：'你家孩子有沒(méi)有上課外的補(bǔ)習(xí)班呀？'

我說(shuō)：'有呀，我家孩子英語(yǔ)成績(jī)實(shí)在是太差了，我就給他報(bào)了一個(gè)補(bǔ)英語(yǔ)的，希望能夠提高他的英語(yǔ)成績(jī)。你家孩子應(yīng)該也有報(bào)班吧？'

朋友回答：'有啊，不過(guò)我給他報(bào)的是興趣班，孩子成績(jī)不錯(cuò)，所以我就沒(méi)想著讓他再去花時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，我倒是希望孩子能夠多學(xué)一點(diǎn)技能呢。所以，我現(xiàn)在正想著再給孩子報(bào)一個(gè)額外的興趣班呢。'

聽(tīng)了朋友的話(huà)，我陷入了沉思。不僅僅是朋友，很多父母都有一個(gè)誤區(qū)，就是他們認(rèn)為孩子去興趣班就是為了學(xué)一個(gè)技能，畢竟'技多不壓身'。

然而，這卻是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。父母給孩子報(bào)興趣班，培養(yǎng)'技能'是次要的，借助興趣班培養(yǎng)孩子的'自信'才是關(guān)鍵的！因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)不明白這個(gè)道理，所以，最終孩子的學(xué)習(xí)效果也不佳。

那么，為什么說(shuō)去興趣班可以培養(yǎng)孩子的'自信'呢？自信的孩子有何優(yōu)勢(shì)？最重要的是，父母該如何利用興趣班提高孩子的自信心，讓孩子成為一個(gè)自信的人呢？

為什么說(shuō)去興趣班可以培養(yǎng)孩子的'自信'呢？

很多父母送孩子去興趣班，只在關(guān)注孩子在興趣班里到底有沒(méi)有學(xué)到一些技術(shù)性的東西。

比如，孩子學(xué)的是鋼琴，那么父母在孩子下課之后一般只會(huì)問(wèn)：'今天學(xué)了什么曲子呀？你彈一遍給媽媽聽(tīng)一聽(tīng)好不好？'

如果孩子學(xué)的是英語(yǔ)，父母大都也只是問(wèn)：'今天老師講了什么內(nèi)容呀？你學(xué)到了什么新的單詞，或者句型呀，說(shuō)給媽媽聽(tīng)聽(tīng)好不好？'

父母只是關(guān)注興趣班能夠給孩子帶來(lái)外在的東西，而忽略了興趣班能夠給孩子帶來(lái)的內(nèi)在的提升，比如說(shuō)，自信，思維。

那么，為什么說(shuō)去興趣班可以培養(yǎng)孩子的'自信'呢？

• 容易在某一個(gè)領(lǐng)域得到好的成績(jī)

如果孩子只接受了學(xué)校的應(yīng)試教育，那么孩子能談?wù)摰囊仓皇浅煽?jī)。在學(xué)校里，成績(jī)成為了區(qū)分孩子好壞的標(biāo)準(zhǔn)。而興趣班無(wú)疑能夠增加孩子其他方面的能力，孩子上了興趣班，就意味著孩子能夠?qū)W到其他孩子學(xué)不到的東西。

如果孩子成績(jī)不好，那么這門(mén)額外的技能就能重新找回孩子的信心，讓孩子有一個(gè)區(qū)別于其他孩子的方面。如果孩子成績(jī)已經(jīng)相當(dāng)好了，那么上興趣班又能讓孩子'錦上添花'。

無(wú)論是哪種情況，孩子的自信心都能得到增加。

• 更具社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力

父母送孩子去上興趣班，孩子能夠?qū)W到新的東西和技能，孩子將具有比同齡

人更多的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。孩子去上興趣班，就相當(dāng)于多了與他人交流、探討的機(jī)會(huì)。而且，興趣班并不像學(xué)校的應(yīng)試教育，他們更注意引導(dǎo)孩子去思考，明白這

個(gè)事情的原理是什么樣的。也就是說(shuō)，孩子能夠受到文化、歷史的熏陶。補(bǔ)習(xí)班絕不是，僅僅讓孩子提高成績(jī)就好了。

這就好像，父母讓孩子去學(xué)芭蕾，最后孩子學(xué)到的不僅僅是芭蕾這門(mén)舞蹈，孩子還會(huì)成為一個(gè)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的人。

• 提高孩子的綜合素質(zhì)

孩子去上興趣班，還能得到綜合素質(zhì)的提高。

興趣班里不再是枯燥無(wú)味的題目、考試成績(jī)，它里面的其它知識(shí)能夠拓寬孩

子的視野。老師在傳授孩子知識(shí)的過(guò)程，就是給孩子提供了一種新的思考方式，孩子經(jīng)過(guò)了不斷的思考，就能逐漸形成謹(jǐn)慎的思維。

當(dāng)孩子持續(xù)學(xué)某一個(gè)興趣時(shí)，孩子也是相當(dāng)于在培養(yǎng)他的專(zhuān)注度?？偪偱嘤?xùn)，都能提高孩子的綜合素質(zhì)。

自信的孩子有何優(yōu)勢(shì)？

自古以來(lái)，每一個(gè)成功的人，身上必定存在著'自信'的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)人只有相信自己會(huì)成功，他才有可能會(huì)成功。但是，很多人連這份相信自己會(huì)成功的自信都沒(méi)有。

那么，自信的孩子有何優(yōu)勢(shì)？

• 能夠悅納自我

孩子年紀(jì)小，心思單純，有時(shí)候會(huì)在一些小的事情上面鉆牛角尖。從小，父

母就教孩子要努力、要上進(jìn)，要取得好的成績(jī)。但是父母卻沒(méi)有教會(huì)孩子，當(dāng)孩子考差時(shí)，他們應(yīng)該怎么做。

這就導(dǎo)致孩子成績(jī)考差就容易沉浸于失敗之中，因?yàn)楹⒆硬恢涝撊绾螐牟缓玫那榫w恢復(fù)過(guò)來(lái)。但是，那些自信的孩子卻能夠很快地從不良的情緒中恢復(fù)過(guò)來(lái)。因?yàn)樗麄兡軌驉偧{自己，他們有一種'自己會(huì)成功'的自信。

• 擁有理性思維

自信的孩子，會(huì)在思想上面表現(xiàn)地比一般孩子要更加成熟。他們擁有理性的

思維，遇到問(wèn)題時(shí)，能夠更加客觀地解決問(wèn)題。自信的孩子很少出現(xiàn)郁郁寡歡、優(yōu)柔寡斷的狀態(tài)，他們多給人展現(xiàn)出衣服自信樂(lè)觀的模樣。

自信的人不會(huì)感情用事，分析問(wèn)題也是更加理性。這份縝密的思維增加了他們的內(nèi)在魅力，外在的自信從容也吸引了很多人。所以，自信的人總會(huì)有很多的朋友。

• 不易受到外界的影響

自信的人也是一個(gè)獨(dú)立的人，不僅僅是身體獨(dú)立，思想也是獨(dú)立的。他們有自己的思考，有自己的觀點(diǎn)，不會(huì)人云亦云。

和一般的孩子不同，他們有獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題的勇氣，他們自己就能給自己安全感。所以，在遇到挫折時(shí)，他們很少產(chǎn)生負(fù)面的情緒。他們很快就能夠沉下心來(lái)，把注意力放在問(wèn)題上面。

如何利用興趣班提高孩子的自信心？

既然父母已經(jīng)知道了為什么說(shuō)興趣班能夠提高孩子的自信，也知道了自信的孩子身上有何優(yōu)點(diǎn)?，F(xiàn)在，父母最關(guān)注的應(yīng)該是如何利用興趣班提高孩子的自信心吧！

• 尊重孩子的選擇

很多孩子上興趣班，完全都是父母安排的。父母沒(méi)有問(wèn)過(guò)孩子的意見(jiàn)，就給

孩子報(bào)了一些他們認(rèn)為好的興趣班。這也反映出一個(gè)問(wèn)題，那就是孩子在家里完全是沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權(quán)的，父母就像孩子的'主人'。

長(zhǎng)期受到壓迫的孩子，身上是很難體現(xiàn)出自信的。因?yàn)楹⒆痈揪蜎](méi)收到尊重，腦袋里也就沒(méi)有平等的意識(shí)。

所以，在報(bào)興趣班之前，應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，讓孩子感覺(jué)到他是一個(gè)獨(dú)立的人格。

• 堅(jiān)持學(xué)精某一樣技能

只有孩子把某一項(xiàng)'興趣'學(xué)精了，孩子才能算是掌握了一個(gè)技能。如果孩

子只是為了應(yīng)付父母，而隨隨便便地學(xué)了這個(gè)'興趣'，那么孩子最終一定只能停留在這個(gè)'興趣'的表面。

孩子只有把這個(gè)技能學(xué)好，孩子的心里才會(huì)更加踏實(shí)一些，因?yàn)楹⒆与m然能夠騙得了父母，但是孩子騙不了自己。真正學(xué)會(huì)了某一樣?xùn)|西，孩子是能夠從中感受到成就感的，孩子會(huì)感覺(jué)到自信。

• 持續(xù)不斷地輸出

或許孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了某一個(gè)技能，但是由于孩子一直忙于學(xué)業(yè)，沒(méi)有時(shí)間去

展示他的技能。久而久之，這項(xiàng)技能會(huì)慢慢退化的。所以，父母最好多多鼓勵(lì)孩子去展示他的技能。比如參加一些比賽，或者參加學(xué)校的文藝匯演。

但孩子向別人展示他的技能是，孩子會(huì)意識(shí)到自己與別人不同之處。他會(huì)突然意識(shí)到自己的獨(dú)特，這也會(huì)在某種程度上提高孩子的自信心。

父母要意識(shí)到興趣班對(duì)孩子的真正好處，發(fā)揮興趣班的作用，增加孩子的自信心，讓孩子成為一個(gè)自信的人吧！