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反復(fù)閱讀經(jīng)典好書的十個(gè)方法,學(xué)霸都在用

 山頭大王 2019-07-13

都說好書不厭百回讀,那么,究竟該如何反復(fù)地讀呢?告訴同學(xué)們10條反復(fù)閱讀經(jīng)典好書的方法,一起來試試吧。

01

震驚地讀

太震撼了,為什么我之前從沒有想到呢?好書精髓的思想會(huì)像子彈一樣擊穿我們,這時(shí)候,閱讀是囫圇吞棗的,思維是暫歇的,就如劉姥姥初進(jìn)大觀園時(shí)的目不暇接。

02

崇拜地讀

心情稍加平復(fù)后,再次懷著神圣之心開始拜讀,這時(shí)候思維開始流轉(zhuǎn)。同時(shí)我們應(yīng)建立起對(duì)書的敬意、對(duì)思想的尊重。

03

細(xì)究地讀

細(xì)細(xì)的讀,這個(gè)方法永遠(yuǎn)是最有效的。讀的時(shí)候要格外的仔細(xì),逐字逐句,圖表、附錄無不細(xì)細(xì)揣摩,甚至對(duì)延伸閱讀的部分進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

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04

重點(diǎn)地讀

略過舊知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)獲取新知識(shí)點(diǎn)。此時(shí)書中大部分細(xì)節(jié)我們?cè)缫褷€熟于心,只是對(duì)于那些容易重復(fù)犯的錯(cuò)誤,免不了再翻到相關(guān)章節(jié)去搜尋答案。而對(duì)于這時(shí)的我們來說,書變成了經(jīng),成為了字典。

05

思索地讀

讀書需用心思索,理解領(lǐng)會(huì)。任何一篇好的作品都有它的來龍去脈,結(jié)構(gòu)規(guī)律,閱讀中我們就要用心地探索和分析,我們既要有欣賞的眼光,還要有審查的眼光。從文章的立意構(gòu)思、局部謀篇到遣詞造句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都來一番用心地審查,經(jīng)常提一些“為什么”加深自己對(duì)文章的理解,這樣才能學(xué)有所得,不斷進(jìn)步。

06

質(zhì)疑地讀

學(xué)起于思,源于疑。質(zhì)疑是獲取知識(shí)和提高語言運(yùn)用技能的必然途徑。我們?cè)陂喿x時(shí)不僅要融會(huì)貫通素材,更需要在大膽質(zhì)疑和主動(dòng)探知的過程中體味奧妙和精華。帶著問題主動(dòng)閱讀,帶著疑慮主動(dòng)探索,這樣才能激起持續(xù)學(xué)習(xí)的激情,讓閱讀更有深度。

07

批判地讀

有質(zhì)疑,也就很容易形成批判。批判性思維對(duì)于信息的接受和甄別具有非常重要的意義。在閱讀時(shí),我們不能盲目地全盤接受書本知識(shí),但同時(shí)又要虛心地吸收書本的精華,然后去“悟”出自己的思想,這才是高段位的閱讀。

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08

釋然地讀

只知批判,不知重構(gòu),只一味的尋找問題,卻不懂得如何解決問題并不足取。如何幫作者去找解決之道,如何從當(dāng)時(shí)歷史的角度去理解作者的某些不完善,如此你才能夠進(jìn)步,才能夠釋然。

09

會(huì)心地讀

知其雄,守其雌;知其白,而守其黑。這時(shí)的閱讀猶如刨丁解牛,刃過而肢解。對(duì),對(duì)在何?錯(cuò),錯(cuò)在哪里?了然于胸。這時(shí)候,我們才可以說,你把一本書讀透了。讀書是不可求多的,多則不思??桌蠋熅驮f過:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠。

10

再次尊崇地讀

你走過他,但你依舊尊崇他。為他的精彩而喝彩,為他當(dāng)年記下的筆墨,你今日所得之收獲而感恩。酒過三巡,書過十遍。好書猶如好老師,是應(yīng)該一輩子記取的。

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